بسم الله الرحمن الرحيم
أقدم لكم الصورة الحقيقية التي تعرض لها آلاف المعلمين والمعلمات في وزارة التعليم من ظلم لا يرضي الله ورسوله في (سلّم الرواتب التعليمي )
بسم الله أبدأ الشرح على هيئة نقاط :
1- في عام 1420 هـ كانت "وزارة التعليم" تعيّن معلميها على بند105
"في قرى ومناطق نائية "
في حين كانت "وزارة الدفاع "تعين المعلمين على المستوى الخامس والرابع
"في محل الإقامة "
2- عام 1422هـ كانت وزارة التعليم تعيّن معلميها على المستوى الثاني
"في قرى ومناطق نائية "
في وقت كانت وزارة الدفاع تعين معلميها على المستوى الخامس أو الرابع "في محل الإقامة"
3- بعد عام 1430هـ وبعد مطالبة معلمي ومعلمات (وزارة التعليم) بحقوقهم صدر أمر ملكي بإحداث المستوى الخامس وكنت وزارة الدفاع تعين المعلمين والمعلمات لديها على مستوى أقل
4- طالب معلمي ومعلمات الأبناء بالدمج للأستفادة من حركة النقل الخارجي وغيرها إيضاً لأن القدامى منهم مثل دفعات 1420 و1422 حصلوا على كل حقوقهم المالية فلا فائدة الآن من بقائهم في وزارة الدفاع
أخرج معكم بالتصورات التالية بعد الدمج طبعاً
أ- معلمو ومعلمات الأبناء دفعات مثل 1420 هـ,1421 هـ و1422هـ
أعلى رواتب حالياً من معلمي ومعلمات وزارة التعليم
وهذا ظلم
حيث طبقت مادة 18 على معلمي ومعلمات وزارة التعليم(دفعات 1420 ومن في حكمهم ) عند نقلهم عام 1430 وهذا أفقدهم درجات مستحقة .
ب- معلمو ومعلمات الأبناء (دفعات 1427 ومن في حكمهم ) ممن تعينوا مؤخراً على مستويات أقل
يطالبون بتحسين أوضاعهم أسوة بمعلمي ومعلمات وزارة التعليم من عام 1430هـ
بطعية الحال يتضح التالي /
هناك فرق رواتب لصالح المعلمين القدامى من مدارس الأبناء على حساب معلمي وزارة التعليم قبل الدمج وبعده
هناك فرق في الرواتب لصالح المعلمين الجدد في وزارة التعليم على حساب معلمي ومعلمات الأبناء وهذا كان قبل الدمج
فالظلم بالتبادل .
لذلك من العدل منح الجميع حقوقهم
