اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


مليار ريال لدعم الرياضيات والعلوم ومستقبل المعلمين يبشر بالخير

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة عبــدالله الشــريف, بتاريخ ‏2008-02-28.


  1. عبــدالله الشــريف

    عبــدالله الشــريف إدارة الملتقى إدارة الملتقى

    3,471
    1
    0
    ‏2008-01-03
    معلم
    [SIZE="4"]نائب وزير التربية والتعليم:
    مليار ريال لدعم الرياضيات والعلوم ومستقبل المعلمين يبشر بالخير


    تركي الشيخ - جدة
    أكد نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنين الدكتور سعيد بن محمد المليص أن هناك مشروعا طرحته اللجنة الفرعية لتطوير التعليم في المملكة بإشراف الوزارة تضمن تخصيص مليار ريال لدعم الرياضيات والعلوم بالتعاون مع مؤسسة وطنية لاستخدام آخر ما وصلت إليه الوسائل المتطورة في تطوير هذا البرنامج.. وأضاف أن توجيه سمو ولي العهد «رئيس اللجنة الفرعية للتربية» كان يؤكد على إنشاء مركز العلوم والرياضيات الذي سيكون مسارا لضخ أفضل الخريجين في مجالي العلوم والرياضيات لجامعة الملك عبدالله.?وأضاف في لقاء تلفزيوني: إن وزارة التربية والتعليم تقع بين سندان المعلم ومطرقة الطالب والمجتمع خصوصا حينما نتعامل مع نصف مليون معلم ومعلمة بالإضافة إلى 5 ملايين طالب، كل منهم له حقوق وعليه واجبات. وقال: إن المشكلة ليست في المناهج بل فيمن يقدمها والوسائل التي تقدم بها خصوصا وأننا الآن نعمل على ما بناه الأولون وسترون نتائج أعمالنا في المستقبل. وأبدى تعاطفه مع المعلمين والمعلمات إثر ما يقدمونه في الميدان من جهد كبير، مؤكدا أنه يهتم بشأنهم ويبشرهم بكل ما يسرهم مستقبلا.?وعن أهمية المؤتمر السادس لوزراء التربية العرب والذي سينعقد في مدينة الرياض خلال الفترة من 23-24/2/1429هـ، قال: يختلف عن غيره خصوصا وأنه يهتم كثيرا بالبعد الفكري والمعرفي الذي سيكون مميزا على مستوى المؤتمرات الأخرى. مبينا أن المؤتمر سيشهد وجود خبراء التعليم على مستوى العالم العربي ويدرسون عدة بحوث تم طرحها من قبل عدة باحثين، وأشار إلى أن التقرير الذي قدمه البنك الدولي بشأن التعليم في المملكة حيث صنفها من بين دول الشرق الأوسط وشمال إفريقيا في الترتيب الحادي عشر كان مفاجئا لنا ولكن ما هوّنه هو أن حين مخاطبة الوزارة للهيئة الدولية اتضح أن التقرير كان بناءً على توصيات مقدمة لهم منذ عام 1979 حتى 2003 لذا فالتقرير لم يكن مبنيا على دراسات واضحة وجادة. [/SIZE]

    http://www.almadinapress.com/index.aspx?Issueid=2685&pubid=1&CatID=74&sCatID=219&articleid=1059635

    تبريرات واهية لواقع مرير ..... ؟؟

    وتقرير البنك الدولي صنف تعليمنا في الترتيب السابع عشر وليس الحادي عشر . !!

    أول خطوات التصحيح هي الأعتراف بالخطأ وليس المكابرة يا سعادة النائب . ؟؟
     
  2. أحمد الغامدي

    أحمد الغامدي مشرف سابق عضو مميز

    444
    0
    0
    ‏2008-01-13
    معلم
    اكييييد بيرقعووون وش تبيهم يقولوا حسبي الله ونعم الوكيل
     
  3. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,733
    113
    63
    ‏2008-01-03
    تضايق معالى نائب (المليص ) من الترتيب
    فماذا نفعل نحن المعلمون والمعلمات .....فى حقوقنا التى اكل وشرب عليها الدهر !
     
  4. ام اسيل

    ام اسيل مشرفة سابقة عضو مميز

    2,628
    0
    0
    ‏2008-01-22
    معلمة
    يانائب وزير التعليم ان السبب في ماوصل اليه تعليمنا هو مناهجكم التي كلما حاولتم تطويرها قلصتم حجم المعلومات المطروحة في المنهج فاصبح المحتوى العلمي في الكتاب ليس له فائدة تذكر , وازيدك من الشعر بيت تحذفون المعلومات وبعض الدروس وتتركون اسئلة تخص الجزء المحذوف في اسئلة الكتاب ... مارايك في هذا ؟؟
    وانا هنا اكتب من واقع فعلي لوحظ في كتب المرحلة المتوسطة .