اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


مزيدا من التقدم ياوزارة التربية والتعليم تعليمنا يحتاج لإنقاذ وإعمار قبل غزة

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة ســـهـــر, بتاريخ ‏2009-02-01.


  1. ســـهـــر

    ســـهـــر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    19
    0
    0
    ‏2009-01-25
    معلـــمة
    بسم الله الرحمن الرحيم

    لأول مرة تأخذني الحماسة للكتابة في المنتدى بعد أن كنت قارئة

    ولكن كما يقال بلغ السيل الزبى

    اليوم وصلتنا مجموعة من الأوراق للمدرسة تطالبنا بإعادة صياغة الأسئلة للاختبار

    النصفي على نمطية المواصفات والمقاييس الجديدة للصفين الثاني والثالث ثانوي

    سؤالي المـُلـّح جدا:

    الوزارة التي لم تطلعنا على أي تعاميم أو منشورات ولم تعمل لنا أي دورات أو حلقات

    حول آلية المقاييس والمواصفات

    كيف تطالبا بما لم توفره؟؟؟؟؟

    ثانيا / لم يعد على الاختبارات سوى خمسة أيام والطالبات بدأن في الغياب استعدادا

    للاختبارات

    متى سيتسنى لنا تدريبهن على هذه الآلية

    وسؤال يرتبط بثانيا " أين مصلحة الطالبة من هذا " إذا كانت الطالبة هي فعلا محور

    اهتمام الوزارة

    ثالثا/ لاحظت أن أغلب ما ورد فيما وصلنا يركز على صياغة الأسئلة في جزئيات معينة

    وأبواب محددة بكيفية محددة ، ما رأي الوزارة لو نعطي صورة للطالبة من النشرة حتى

    تعرف ماهي الأسئلة التي ستأتيها في الاختبار

    ولو أن الوزارة ترى سهولة العمل بهذه الآلية بعكس مانراه نحن كمعلمات على رأس

    العمل " ومن واقع الميدان " لماذا لا تتكفل مشكورة بوضع الأسئلة على أن يتم

    التصحيح في المدارس بدون مركزية اختبارات

    خلاصة القول:

    نحن نلمس تخبط وعشوائية في القرارات

    وبالأحرى عدم دراسة

    وإني لما كتبت هذا الموضوع مازالت تجول في نفسي وستظل تجول الكثير من الأمور

    من أبرزها:
    • أين مشرفات الأقسام من مثل هذا القرار وخصوصا من لم تطلع معلماتها على هذه الآلية؟؟
    • أين الدراسة لمدى جدوى هذه الآلية ؟ وما مصلحة الطالبة فيها ؟
    • أين الاطلاع على الجدول الزمني وخصوصا أن هذا هو الأسبوع التحضيري لما قبل الاختبار علما بأن الأسئلة قد سلمت منذ أسبوع؟
    • أين الإنسانية في هذا القرار والذي يحمل أعباء جديدة على المعلمة ويدخلها في دوامة ويخلق فجوة بينها وبين من ستعد لهن الأسئلة من طالبات؟
    • أين الواقعية والمنطقية ؟ ومامدى ارتباط أصحاب القرار بالواقع العملي ؟
    ياوزارتنا الموقرة نحتاج لإعادة هيكلة وغربلة لكل كرسي من كراسيكم الدوارة

    لأني والله العظيم وخلال مسيرتي العملية لم أجد للآن أي تعميم في يصب في مصلحتي كمعلمة
    ولم أرى أي بوادر تطويرية تعليمية بل المسألة من رديء لأردى

    بدءا بالتقويم المستمر ونهاية بمشروع تطوير الفاشل اختيارا وتنسيقا وإدارة

    هذا وحسبي الله ونعم الوكيل...........

    ======== >معلمة محاطة بعلامات التعجب والاندهاش..........
    :36_11_9[1]:

     
  2. المدمــــــر

    المدمــــــر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    416
    0
    0
    ‏2009-01-18
    العام وضعت الاسئلة بالطريقة التقليدية

    وسلمتها والسنة هذي بعد والسنة الجاية والي بعدها

    يبغووووووووون اهلا وسهلا

    مو عاجبهم يحطون الاسئلة هم ​
     
  3. ابو مازن

    ابو مازن تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    63
    0
    0
    ‏2008-10-06
    م ع ل م
    وضعتها على طريقتي حتى الثالث الثانوي واتمنى أنك ماتغيريها لإن ما يطلع بيديهم شيء