اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


لماذا لدينا التسلط الاداري منتشر بشكل كبير

الموضوع في 'ملتقى الإدارة المدرسية' بواسطة الصدوالهجران, بتاريخ ‏2012-08-21.


  1. الصدوالهجران

    الصدوالهجران تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    2
    0
    0
    ‏2012-08-21
    اداري
    لماذا لدينا التسلط الاداري منتشر بشكل كبير


    للاسف يوجد عدد كبير من مدارء ومديرات المدارس يفضلون معلمين واداريين على معلميين وادارين اخرين

    فتجدة يترك مجموع تتاخر عن الدوام ويغيبون عن الدوام ويسمح لهم بالاستذان


    ويشدد على مجموعة اخرى ويمنع عنهم كل شي ويحاسب على الصغيرة والكبيرة

    نبي نعرف مالاسباب التى ادت لهذا الشي ومالحلول واين الوزارة عن هذة الافعال

     
  2. وكيلة 26

    وكيلة 26 مراقبة إدارية مراقبة عامة

    10,049
    35
    48
    ‏2011-02-25
    .......
    اذا انعدمت مخافة الله ظهرت هذه السلبيات وبكثرة ...
     
  3. صعب الكلام

    صعب الكلام تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    39
    0
    0
    ‏2012-08-29
    اله يعين
    ببساطه لان مافي قوانين تحفظ حقوق النااااس
    والتسلط يظهر قووي جد عند الحرريم-الله لا يكثرهم
     
  4. alitalhi14

    alitalhi14 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    66
    0
    0
    ‏2011-12-07
    معلم
    النظام

    لان مافيه بهالبلد كله نظام واضح وجيد يحمي كل الاطراف كل واحد يتصرف من راسه ومافيه احد يحاسب احد القوي ياكل الضعيف والي عنده ظهر يسنده يكسر بظهور خلق الله المستضعفين
     
  5. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    من اهم الموضوعات المطروحة في الملتقى ... ولكن أرى أن طرح هذا الموضوع تم بشكل عشوائي والتعليقات أتت سريعة ومختصرة جداً
    ما رأيكم لو أولينا هذا الموضوع عناية خاصة لعل بعض الاخوة والاخوات في منتدى الادراة هنا يراجع نفسه لو علم تبعات وآثار هذا التسلط ... شكرا لكم جميعاً
     
  6. مكنونات

    مكنونات قلم مميز عضو مميز

    4,729
    0
    0
    ‏2011-07-11
    تدريس



    صحيح... بارك الله فيك
     
  7. رذاااذ المطر

    رذاااذ المطر عضوية تميّز عضو مميز

    1,660
    0
    0
    ‏2012-05-25
    Teacher

    التسلط عند من لا يخاف الله
    لكن بعض المعلمات والمعلمين ارض خصبة لتسلط المسؤول
    والسبب عدم معرفة ماله وما عليه والجهل بالنظام
    المفروض اي تصرف خارج عن النظام مواجهة المسؤول فيه
    وعدم السكوت لكن بأدب وذوق

    لو كل معلم ومعلمة اتخذ هالتصرف سيجد هذا المتسلط من يوقفه عند حده
    وسيتجنب سلبياته​
     
  8. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    السبب الأول والأهم و أصل كل رزية وبلية انعدام الخوف من الله أو ضعفه كما ذكر الاخوة والاخوات وكذلك الاستهانة بوعيد الله للظالم و استسهال الظلم في تعاملات الناس واعتبار ما يحصل عليه البعض من تنازلات أو استقطاع حقوق أو سلبها من قبيل : توسع النفوذ و قوة الشخصية والشطارة والفهلوة والذكاء والاحترافية إلى غير ذلك من المسميات الدارجة التي يحاصر بها صاحب الحق ليضيع حقه ... وغيرها الكثير و يمكن أن يتحفنا الزملاء بها من باب رصد اشكال استسهال الظلم ونسيان قول الله تعالى في الحديث القدسي: ياعبادي إني حرمت الظلم على نفسي وجعلته بينكم محرما... الحديث .


    وللحديث بقية
     
  9. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    السبب الثاني : جهل الموظف بحقوقه الوظيفية وعدم سعيه للإطلاع عليها إلا حال وقوع أزمة أو مشكلة ويكون حينها في حال لا تسمح له بالتدقيق واستيعاب ما يخصه ويحمي حقوقه ولذلك فإنه يضطر إلى التنازل عن بعض حقوقه أو ربما كلها لأسباب كثيرة تتعلق بأطراف الموضوع واستغلال الخصوم - أياً كانوا - لهذا الجهل وتوظيفه لصالحهم .
     
  10. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    السبب الثالث : جهل صاحب الصلاحية ( الموظف المتسلط ) بحدود صلاحياته .
     
  11. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    السبب الرابع : ضعف الوعي الإداري لدى نسبة كبيرة جدا من الموظفين باختلاف مراتبهم ومسؤلياتهم بمفهوم الإدارة وسيطرة فكرة مفهوم الرئيس الذي لا يراجع واعتبار المراجعات والنقاش حول آلية العمل نوع من التمرد الذي يستحق العقوبة .
     
  12. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    السبب الخامس : عدم كفاية العقوبات الرادعة وعدم وضوحها ومناسبتها حين ثبوت التعسف والتسلط الوظفيي ضد الموظفين مما يشجع على إمكانية وقوع التسلط دون خشية من تبعات التجاوز .
     
  13. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    سادساً : البعد عن الموضوعية وتغليب أمراض النفس واحقادها واستغلال السلطة الإدارية لتحقيق أهدافه وأهداف الشللية دون مراعاة لأي اعتبارات أو عواقب قد تنتج عن ذلك مهما كانت .
     
  14. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    سابعاً : أن كثيراً من المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات والإداريين والإداريات وغيرهم من الموظفين المنتسبين للجهات التعليمية يعزفون عن الموضوعات الهامة التي تؤسس لأجلها المنتديات و التي تتعلق بصمم معاناتهم ولذا تعكس للمطلع عليها صورة غير منظمة وغير واضحة لهمومهم وحتى وان عرضت فانها تكون بشكل بدائي وعشوائي يغلب عليها طابع الطبقات الأمية المركبة و التي لم تنل حظاً من خبرة الحياة ولا نصيباً من التعليم الذي يؤثر على مسيرة الإنسان . كما أن المتابع لهذه المنتديات والملتقيات المتخصصة يجد أنها لا تختلف كثيراً عن المنتديات العامة الأخرى التي ربما قد تتفوق عليها في جوانب أخرى . بينما نجد أن هذه المنتديات المتخصصة تنافس على ( يسلمووووو - ههههههههههه - هاهاهاها - يسعدك ربي - :) - ): وغيرها الكثير ) وكذلك الكم الكثير من الموضوعات التي تدل على نوع من أنواع التفكير السطحي و الذي تجاوزه طالب وطالبة اليوم ولا يزال يعيش فيه معلم ومعلمة الأمس واليوم من قبيل : كيف تعرف محدثك من خلال مقاس طاقيته - كيف تعرف شخصية من امامك من خلال جواله - تعالوا بسرعة اكبر سمكة في العالم سويناها مندي ... والكثير الكثير ) والمطلع من خارج هذه المنتديات لا بد أن يعلق ولو حتى بداخل نفسه ( بالله هالاشكال كفو حقوق ومطالبات وتفكيرهم مدحدر )
     
  15. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    ثامناً : وهو من أكبر المشكلات والعوائق التي تواجه قطاع التعليم بكافة مستوياته ... وهي مسألة إغفال جانب التدريب والتطوير الإداري وتثقيف القيادات ومديري الإدارات والأقسام وغيرهم وحتى وإن كانت هناك دورات تدريبية فإنها تكون صورية وغير فعالة لاسباب كثيرة تتعلق بالجهة المنفذة وكذلك بالمستفيدين .
    ولذلك فإننا نجد المدير أو صاحب الصلاحية الهامة في مجال عمله يدخل إلى تلك الوظيفة ويخرج منها وقد ازداد جهلاً وتسلطاً دون أن يعي ما كان عليه وما أدت إليه قراراته لتلك الإدارة .
     
  16. رذاااذ المطر

    رذاااذ المطر عضوية تميّز عضو مميز

    1,660
    0
    0
    ‏2012-05-25
    Teacher
    كلام من ذهب لو طُبق لأصبح العمل مثالي
    شكرا لك اخي عكس التيار اضافة مميزة ,بارك الله فيك..
     
  17. مكنونات

    مكنونات قلم مميز عضو مميز

    4,729
    0
    0
    ‏2011-07-11
    تدريس
    بارك الله فيك عكس التيار....

    مشاركاتك مفيدة ليت الجميع يطلع عليها.....


    نفع بك الامة يارب....
     
  18. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    شكرا لاهتمامك وتقديرك أخت رذاذ المطر وأتمنى تواصل مشاركاتكم الفاعلة فقد ذكرتم قبل مشاركتي باختصار بعض الأسباب وأهمها .. و منها ما سوف نعرج عليه جميعا - لاحقا باذن الله - .
     
  19. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    وأياك أختنا قلم ألماس وشكراً لتشجيعكم وحثكم الاخوة والاخوات على الاطلاع والمشاركة .
    وأتمنى منكم بعد كرم التقدير مشاركتكم بخبرتكم في هذا الجانب فالتجرية ونقلها هي ما يفيد الآخرين في الملتقى ...
     
  20. عكس التيار

    عكس التيار موقوف موقوف

    630
    0
    0
    ‏2012-05-14
    إداري
    [font=&quot]تاسعاً : [font=&quot]ضعف شخصية بعض الموظفين أمام الرئيس والمدير لأسباب كثيرة منها على سبيل الحصر وهو ما يهمنا هنا بعيداً عن التنظير الإداري واعتمادا على الحوادث الموجودة في إداراتنا : [/font]
    [font=&quot]1- جهل الموظف بالانظمة [/font] وإجاراءات التطبيق الصحيحة مما يوقعه في اضطراب وحيرة يفقد معها القدرة على المواجهة واتخاذ القرار الصحيح مما يوقعه في اخطاء متتالية قد تحرمه من بعض حقوقه او تزيد من تفريطه في حقوقه نتيجة هذا الجهل .
    [font=&quot]2- خوفه من كلمة ترى هاه هذا ( [/font]
    [/font][font=&quot]نظام ) انتبه [/font][font=&quot]- ولجهله بحدود النظام وإجراءات التنفيذ يخشى المواجهة في نقاش آلية التطبيق حتى وإن كانت بشكل غير صحيح أو مبالغ في إجراءات تنفيذه .
    [font=&quot]3- خشيته من كلمة ترى تعلميات من فوق ؟ من فوق من أين بالضبط ؟ من السطح أم من السماء وحي أم ماذا وهذا مرض ابتلي به كثير من الموظفين وبخاصة في بلادنا ويكاد يندر وجوده في غيرها .
    [/font]
    [/font]

    [font=&quot]وللجميع أن يضع أسبابه لتكون محلاً للنقاش والتحاور ... [/font]