اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


عند مطالبة مدير مكتب التربية والتعليم بمعلمين لوجود نقص في العدد؟ماذا اجاب؟

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة شاعر الملك, بتاريخ ‏2012-09-09.


  1. شاعر الملك

    شاعر الملك تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    44
    0
    0
    ‏2011-04-25
    معلم
    قال بالفم المليان للمدير حين شكى اليه قلة المعلمين والحاجة الماسة لتكملة بعض التخصصات التي لا يوجد لها من يدرسها قال : انتم تدلعون المعلمين
    كملوا لهم نصابهم كاملا.
    هؤلاء هم قادة التعليم حرب على المعلمين حسدا من عند انفسهم ولا ادري على ما يحسدونهم ؟
     
  2. 5ــحـ5ـد

    5ــحـ5ـد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    135
    0
    0
    ‏2011-03-04
    معلم نحو
    لاحول ولا قوة الا بالله

    الله يكون بعوننا

    اما ماتدري على ايش الحسد !!

    لان وظيفة التعليم هي افضل وظيفة في العالم

    والله العظيم مافي وظيفة افضل من التعليم من ناحية الراحة ( اقل فترة دوام في العالم ) , الحرية (كل شيء بيدك وعلى كيفك مانت ملزوم بشكل مباشر الا بالحصص لو بيتك جنب المدرسة تداوم في بيتك وماتخرج للمدرسة الا للحصص وترجع) , الاختلاط الاجتماعي , الراتب , الشرف , ينتهي الدوام بدري ويوم اخر يكون ابدر عكس باقي الوظائف دوام رسمي ثابت بوقت محدد كل يوم (استغفر الله قمة التملك لشخصك كأنه سجن)

    يعني بالمختصر التعليم ..
    دوام قليل = راتب كبير :c1:

    راتب مناسب وحرية لاتوصف يعني لو لو انك انكرفت بالعمل وما ارتحت يبقى معك وقت كبير من يومك تقضيه في بيتك وعلى هواك تنام تمارس رياضة وتقضي اشغالك تروح تشرف على مشاريعك الي الخ ..
    بعكس باقي الوظائف يسجنونك ودوامهم طويل يأخذ الكثير من يومك والله موظفين كثيرين يقولوا والله اشعر كأني عبد مملوك للدوام


    وتقول ليه يحسدون المعلمين :dunno: ​
     
  3. {صعب المنال}

    {صعب المنال} تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    208
    0
    0
    ‏2012-05-16
    ....
    5ــحـ5ـد

    أشك أنك معلم حقيقة !
    وإن كنت معلّم فأنت لا تؤدي عملك كما يجب وربما تكون قد خنت الأمانة هناك مجموعة معلمين أساءوا للتعليم للأسف وأعتبرهم " دخلاء على التعليم"
    فمن يتعب يكدح ويعمل بإخلاص هو من سيخبرك عن معاناة التعليم!
    إذا كان تفكيرك بحساب وقت الدوام فقد أبعدت النعجة؛ لأن بعض موظفي الدولة يتأخر
    في حضوره للدوام ثم يبدأ برنامج الفطور والقهوة ثم وقت قراءة الصحف ثم تضييع
    الوقت وقلة في الإنتاج.
    كذلك أجازة المعلم تم تقليصها بشكل يدل على الحسد ولا أشك في ذلك ، ويكفي
    أن المعلم هو الموظف الوحيد الذي تكون إجازته إجباريه وفي وقت محدّد، وهو الوحيد
    الذي يحضر بعد الفجر مباشرة ويكفي أنه بعد انتهاء يقوم ببعض الأعباء من تحضير وتصحيح للواجبات وتحضير ذهني وغير ذلك.
    يكفي أن المعلم يصل لمرحلة الشيخوخة مبكراً ، وبالإضافة لما يلحقه من أمراض
    بعد تعيينه بسنوات قليلة ، من أمراض نفسية وعضوية كالضغط والسكر الدوالي
    وغيرها...
    إذا كنت تعمل يا أخ 5ــحـ5ـد فينطبق عليك مثل ما ذكرت سابقاً
    وإن كنت من الذين لا يعملون بإخلاص فأعترف أنك ستكون أفضل موظف على الكرة
    الأرضية!
    أعتذر لقسوة ردي لأن كلامك أثارني وأصابني في مقتل!:icon28:
     
  4. علي البراهيم

    علي البراهيم تربوي فعال عضو ملتقى المعلمين

    1,287
    0
    36
    ‏2009-01-11
    مدير مدرسة
    قريبا تطبيق التشكلات المدرسية والذي لن يقل نصاب المعلم عن عشرين حصة
     
  5. 5ــحـ5ـد

    5ــحـ5ـد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    135
    0
    0
    ‏2011-03-04
    معلم نحو
    اهلا بك اخي صعب المنال
    لا داعي للإعتذار لاني اساساً كنت متوقع يجيني مثل هذا الرد
    ليش لا فنحن في منتدى مزدحم بالمعلمين من مختلف الشخصيات ولاذواق
    وتعدد وجهات النظر بيننا وطرق فهم لما كتبت بكل تأكيد امر طبيعي

    اخي ..

    اولاً انت أخطأت بفهمك لكلامي على انه كلام واعتقاد وتفكير ورؤية موظف بوظيفة ( معلم ) فقط .
    بينما من المفترض ان تفهم الكلام على انه نظرة واعتقاد ورؤية موظف بأي وظيفة اخرى ل وظيفة المعلم .

    وعلى هذه المميزات ينتج منهم الحسد تجاه المعلم ..

    ما أقول الا الله يسامحك لا ادعو لك بالعفو لاني طيب , بل لاني اتفهم شعورك وردة فعلك لحدما
    وطالما انك قلت (ربما) وهذا ان دل فإنما يدل على انك شخص محترم لان الاتهام بالخيانة ليس بالامر البسيط ..

    واحب اقولك تطمن ليس في ذلك شي من الصحة لله الحمد بفضل من الله حققت الكثير والكثير لطلابي

    بعد هذا المقتبس بقولك كيف حققت الكثير وانا لا اصل الي درجة الكدح والتعب الذي تكلمت عنه كأنك في الجهاد ولست معلماً بمدرسة ..

    بالمختصر اقولك اعجبتني الكلمة الاخيرة ( قلة في الانتاج )

    أخطأت في كلامك حيث انك عزيت جميع اسباب حصول قلة الانتاج هي فقط في عدم الكدح واتعاب النفس
    واغفلت اهم السبب الحقيقي والرئيسي في حصول ذلك وهو عدم امتلاك الموظف (المعلم يعني) بما اننا نتكلم عن التعليم ..
    هو عدم امتلاكه الخبرة الكافية لاتقان عمله
    فالمعلم الناجح هو المعلم الذي يحصد اكبر انتاج بأقل مجهود
    وهذا ماتهدف النظريات والطرق والاساليب الحديثة الي تحقيقه

    على سبيل المثال معلم أ ومعلم ب يريدان شرح قاعدة ما في مادة الرياضيات وان شاء الله راح تدرك ان الكفاءة هي التي تحقق الهدف وليس الكدح بل ان الكدح يؤدي الي نتائج سلبية

    معلم أ : قام بكتابة القاعدة على السبورة وراح يردد الشرح مرارا وتكراراً كما لو انه يلقى خطبة واخذ بكتابة امثلة مرة تلو الاخرى طول ال 45 دقيقة وافنى روحه وبذل جهد جبار لتحقيق الهدف من الدرس وترسيخ المعلومة في ذهن الطالب وامرهم نهاية الحصة بأن يحلوا التمارين كواجب منزلي .

    معلم ب : قام بكتابة القاعدة على السبورة وكتب مثال واحد فقط و بكل بساطة شرح وانتهى من الشرح في 5 دقائق فقط ولم يعيدها مالم يطرأ سؤال من احد الطلاب عن نقطة معينة. ولم يكرر سؤال الطلاب فاهمين ؟ .. فاهمين ؟؟ بل طلب منهم تشكيل ازواج كل طالبين مع بعض وطلب منهم فتح الكتاب على تمارين هذه القاعدة وطلب منهم الحل تطبيقاً للمثال الذي شرحه لهم ..
    وتحول دور المعلم من ملقي للمعلومة الي مشرف على طلابه يتنقل بينهم وهم يحلون ويطبقون في عملية تفاعلية يصبح المجهود الاكبر على الطالب ولكنه يقوم به بكل حيوية وحماس مما سؤدي الي تحقيق الهدف وترسيخ المعلومة .
    وهنا يكون قد حقق الهدف وحقق ناتج كبير بمجهود احترافي بسيط ومقنن بشكل لايصل الي حرق الاعصاب ولا الي الكدح الغير مجدي ..

    اخي صعب المنال ان شاء الله وصلتك الفكرة .. ( هكذا انا احقق انتاج كبير بأقل مجهود بل انه ناتج موثوق وامامي مما يجعلني اشعر بالسعادة وبالرضى عن عملي ونتائج طلابي خير دليل على ذلك وبشهادة جميع المشرفين اللي مروا علي وهذا كله توفيق من الله له الحمد وله الشكر )

    جميعنا متفقين على ان المعلم محسود

    لله الحمد انا معلم واعمل بالشكل الذي يحقق الهدف من كوني معلم يسعي لتحقيق تغير سلوك في طلابه ( التعلم )

    اتفق معك في ما ذكرت مما قد يصيب المعلم ولكن هناك تفاوت بين ظهورها في معلم عن معلم اخر

    والسر هو في الكفاءة ولاحترافية في الاداء والخبرة ومعرفة ادى المهمة بإتقان ..

    واخيراً احب اقول لك احفظ هذه القاعدة " اعملْ بكفاءة أكثر .. وجهد أقل "
    فحين تدرك هذه الحقيقة سترتفع لديك نسبة التنبه للعادات والتصرفات والمهارات التي ترفع من كفاءتك وفعاليتك في كل مجال (وتحقق 80% من مكاسبك ونتائجك اليومية) وفي المقابل حاول التخلص من العادات والتصرفات والأعمال التي تتطلب جهدا عظيما وطاقة عصبية ونفسية كبيرة مقابل نتائج ضعيفة أو غير مرضية لضميرك !!!


    لا املك ان اقول الا ان السعادة في التعليم هي لمن يملك :
    1- التوكل على الله عز وجل .
    2- الثقة بالنفس .
    3- التمكن من التخصص .
    4- المرونه .
    5- الإستفادة من النظريات الدراسات العلمية التطبيقية وتوظيفها في مجال عمله .

    وختاماً اعتذر على الاطالة .. واشكرك على مرورك وعلى الرد

    ودي واحترامي لك وللجميع ​
     
  6. عبدالناصر المالكي

    عبدالناصر المالكي تربوي عضو ملتقى المعلمين

    463
    0
    16
    ‏2010-06-25
    معلم
    ^^^

    كلامك مزبوط

    مايحتاج مجهود عالي لانتاجية صحيحة اذا عرفت الاستراتيجيات المناسبة
     
  7. رضا بدر

    رضا بدر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    72
    0
    0
    ‏2011-03-07
    معلم
    والله انك كذبت يامحمد
    ممنوع الخروج الا بالتسجيل في الدفتر بين الحصص
    ممنوع الخروج قبل نهاية الدوام منعا باتا
    الطالب يهينك وتسكت ما تقدر تقول شي
     
  8. 5ــحـ5ـد

    5ــحـ5ـد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    135
    0
    0
    ‏2011-03-04
    معلم نحو
    اسلوبك في الرد فيه شرح كافي ووافي لـهذا السؤال :

    كيف وليش بعض المعلمين يتعرضون للأهانة من قبل الطالب ؟!

    اذا انا وانا كـ زميل لك اشعر بانك لا تستحق حتى ان ارد عليك كيف بالطالب وهو تحت ضغوطات ان يتحمل هذا الاسلوب !

    وايضا انت ليش تفكر في انه بعد مايهينك انك تقدر ترد عليه او انك ماتقدر !!

    ياخي فكر قبلها كيف تجعل الطالب يحترمك ويقدرك ويخجل من عمل اي شيء قد يهينك او يزعجك ..
     
  9. أوراق الورد

    أوراق الورد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    2
    0
    0
    ‏2012-09-09
    0000000
    الله لايوفقه
    حسبي الله عليه ذبحتنا العطاله
    الشبعان مايحس بالجوعان
     
  10. {صعب المنال}

    {صعب المنال} تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    208
    0
    0
    ‏2012-05-16
    ....
    الأخ الفاضل 5ــحـ5ـد
    ربما النقاش حول هذا الموضوع سيطول ، فمثلما تفضلت هناك اختلاف في الآراء
    وهناك تباين في النظرة لما يدور حولنا، كن يا أخي الكريم تذكّر أن المعلم أصبح منبوذاً
    من كل أطياف المجتمع من الطالب إلى لي أمره إلى المسؤولين في الوزارة إلى الوزير
    وتعلم كثرة التعاميم وظلمهم بعدم إعطائهم حقوقهم المادية والمعنوية، وكذلك التضييق عليهم في كل شيء فلا يستطيع المعلم الانتقال للتعليم العالي ولا يستطيع أن يحصل على أبسط حقوقه فهو كائن غير مرغوب فيه وقد تطاول عليه الجميع سواءً الإعلام أو حتى الأعلام!
    أقول لك هذا الكلام قد تجرّعت غصص الظلم بشتى أنواعها ولا أريد أن أدخل في تفاصيل الظلم الذي تعرضت له أنا شخصياً ؛ لعلمي أنَّ هناك من قد طاله أضعاف ما
    طالني لذا أصبح المعلم بين سندانة الظلم وبين جور من حوله، وأعتقد سيكون لهذا الفعل تبعات سيئة ربما تشاهدها في المستقبل القريب لأن المعلم وصل لمرحلة ربما
    لا أحد يطيقها، فبدل أن يُكافأ ويكرّم يعطى الامتيازات والبدلات أسوة بغيره أصبح فقط
    يطالب بحقوقه يجد في سبيل ذلك الذل والمهانة والتضييق الظلم.
    أخيراً أعتذر لك وأكرر اعتذاري لما بدر مني من كلام ولكن كل ما قلته عباره عن ملام
    وستظل أخاً احترم رأيه وأقدره وأعتذر له أعتبر ما دار بيننا اختلاف في وجهات النظر
    تحتمل الخطأ مني وتحتمل الصواب منك يحملنا على ذلك البحث عن الحقيقة
    أقول لك أخي الكريم " آسف فاقبلها من محبك"
    تحية تحفها بستاين الاعتذار يا ابن الأحرار [​IMG]
     
  11. عوض العسيري

    عوض العسيري عضوية تميّز عضو مميز

    1,714
    0
    0
    ‏2009-01-27
    معلم
    دوام الموظف في غير التعليم يبدأ الساعة 30-8 صباحا و ينتهي 15-2 بعد الظهر من غير نصف ساعة صلاة و مثلها فطور و عندما تأتي و تحسب وقت العمل الفعلي تجده 4 ساعات فقط

    المعلم 45-6 صباحا و حتى الساعة 30-1 ظهرا = 7 ساعات بالتمام و إذا عندك 24 حصة ما يمديك تحك إذنك ... غير حصة واحدة أما من يداوم أقل من كذا فليسمح لي فهو ليس معلما ​