أعجب كلما سمعت تصريحات مسؤولي تعليم حائل في إجتماعاتهم أو مقابلاتهم عن حرصهم على التعليم ومكوناته .
وما علم هؤلاء أن هناك مثلاً نجيد حفظه نحن أبناء حائل وهو : أن الماء تكذب الغطاس .
نعم : فمهما تكلم هذا أو ذاك عن تعليم حائل .
ومهما عقدوا من المهرجانات والإجتماعات .
ومهما طبل لهم المطبلون من مطاردي الشهرة في الصحف والمنتديات .
فإن الحقيقة المرة والتي يعيشها تعليمنا بشكل عام هي مايكذبهم جميعا. فتعليمنا وفي جميع مكوناته يسير للهاوية وللأسف الشديد !
فالمدارس تعاني من العجز في كل مكوناتها إلا ما ندر .
فهناك عجز المعلمين وهناك عجز الأجهزة وهناك عجز المرافق والتي يجب توفرها في كل مدرسة .
فعجز المعلم : هو ماتعانيه الكثير من المدارس فلا تكاد تخلوا مدرسة من العجز في نصاب الحصص . فالحصص الزائدة لا معلم لها .
ومع ذلك عند التدقيق تجد الحقيقة التالية :
هناك مجموعة من المدارس تحضى برعاية مباشرة من إدارة التعليم وتدعم بشكل مباشر وهي التي ترسل لها الوفود الزائرة من خارج المنطقة حتى تكون الصورة جميلة أمام الوزارة !!!
وهذه لا تجد فيها أي نوع من القصور بل تنفذ طلبات مدرائها أولا بأول .
وهناك مجموعة من المدارس لا تستطيع مكاتب التربية والتعليم أن تأخذ منها ولو معلماً واحداً لعجزهم عن مخاطبة مدرائها .
وهناك مدارس تعاني العجز من بداية العام ومع ذلك لم ينظر لها ولم تحل مشاكلها .
أما المرافق فحدث ولا حرج !
فهناك المدارس المستأجرة والتي لا تصلح لسكن عائلة فكيف تكون مدرسة ؟
وهناك المدارس الحكومية المهملة والتي لم تستكمل مرافقها بما يناسب حاجات طلابها وهي كثيرة .
المدارس المهملة لا تطلب المستحيل بل تريد الحد الأدنى من العدل في التعامل مع حاجاتها المختلفة .
لذلك نحن نطالب المسؤولين بترك مكاتبهم المؤثثة والمكيفة والذهاب للمدارس ورؤية واقعها المرير على الطبيعة حتى يعلم هؤلاء
المسؤولون أنهم يسيرون بتعليمنا إلى الهاوية من خلال سكوتهم عن هذا الواقع المرير الذي نعانيه في مدارسنا وللأسف الشديد
ختاماً : هي كلمة حق لمن يبحث عن الحقيقة
لصحيفة عيون حائل ... سعد الراقي ... حائل saadalraqi@
وما علم هؤلاء أن هناك مثلاً نجيد حفظه نحن أبناء حائل وهو : أن الماء تكذب الغطاس .
نعم : فمهما تكلم هذا أو ذاك عن تعليم حائل .
ومهما عقدوا من المهرجانات والإجتماعات .
ومهما طبل لهم المطبلون من مطاردي الشهرة في الصحف والمنتديات .
فإن الحقيقة المرة والتي يعيشها تعليمنا بشكل عام هي مايكذبهم جميعا. فتعليمنا وفي جميع مكوناته يسير للهاوية وللأسف الشديد !
فالمدارس تعاني من العجز في كل مكوناتها إلا ما ندر .
فهناك عجز المعلمين وهناك عجز الأجهزة وهناك عجز المرافق والتي يجب توفرها في كل مدرسة .
فعجز المعلم : هو ماتعانيه الكثير من المدارس فلا تكاد تخلوا مدرسة من العجز في نصاب الحصص . فالحصص الزائدة لا معلم لها .
ومع ذلك عند التدقيق تجد الحقيقة التالية :
هناك مجموعة من المدارس تحضى برعاية مباشرة من إدارة التعليم وتدعم بشكل مباشر وهي التي ترسل لها الوفود الزائرة من خارج المنطقة حتى تكون الصورة جميلة أمام الوزارة !!!
وهذه لا تجد فيها أي نوع من القصور بل تنفذ طلبات مدرائها أولا بأول .
وهناك مجموعة من المدارس لا تستطيع مكاتب التربية والتعليم أن تأخذ منها ولو معلماً واحداً لعجزهم عن مخاطبة مدرائها .
وهناك مدارس تعاني العجز من بداية العام ومع ذلك لم ينظر لها ولم تحل مشاكلها .
أما المرافق فحدث ولا حرج !
فهناك المدارس المستأجرة والتي لا تصلح لسكن عائلة فكيف تكون مدرسة ؟
وهناك المدارس الحكومية المهملة والتي لم تستكمل مرافقها بما يناسب حاجات طلابها وهي كثيرة .
المدارس المهملة لا تطلب المستحيل بل تريد الحد الأدنى من العدل في التعامل مع حاجاتها المختلفة .
لذلك نحن نطالب المسؤولين بترك مكاتبهم المؤثثة والمكيفة والذهاب للمدارس ورؤية واقعها المرير على الطبيعة حتى يعلم هؤلاء
المسؤولون أنهم يسيرون بتعليمنا إلى الهاوية من خلال سكوتهم عن هذا الواقع المرير الذي نعانيه في مدارسنا وللأسف الشديد
ختاماً : هي كلمة حق لمن يبحث عن الحقيقة
لصحيفة عيون حائل ... سعد الراقي ... حائل saadalraqi@