اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


التربية: حوافز مالية وإدارية لاستقرار المعلمين والمعلمات

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة نايل, بتاريخ ‏2013-02-09.


  1. نايل

    نايل موقوف موقوف

    3,730
    0
    0
    ‏2011-07-05
    مثلكم
    التربية: حوافز مالية وإدارية لاستقرار المعلمين والمعلمات في “النائية”

    توفير وسائل نقل آمنة وتنسيق لسد العجز مع الجامعات


    جابرالمالكي - الرياض
    السبت 09/02/2013
    [​IMG]


    اقترحت وزارة التربية والتعليم حلولاً مستقبلية للعاملين في المناطق النائية تتضمن تقديم حوافز مالية وإدارية ومعنوية لمساعدة المعلمين والمعلمات على الاستقرار في أماكن التدريس وعدم الضغط على الوزارة لنقلهم خلال سنوات قليلة من التعيين.
    وأشارت الوزارة إلي أنها بصدد إيجاد آليات لنقل المعلمات من وإلي المدارس في المناطق النائية لضمان سلامتهن من جميع النواحي والمحافظة على مستوى أدائهن المهني مع تبني ضم المدارس الصغيرة والقريبة من بعضها البعض، وكشفت عن التنسيق مع الجامعات لافتتاح أقسام للتخصصات التى يوجد بها عجز حسب احتياج المنطقة التى توجد بها الجامعة من خلال دراسة دورية كل أربع سنوات.
    وعللت وزارة التربية والتعليم في تقريرها الذي يدرسه مجلس الشورى حاليًا أسباب إعلان حركة نقل المعلمين أثناء العام الدراسي إلى ضرورة الاستعداد للعام المقبل مبكرًا وتحديد اتجاهات الحركة وبالتالي استيعاب أية تغييرات بعد إعلانها بما فيها مراعاة المعلمين ذوي الظروف الخاصة كما أن ذلك يعطى المعلمين الوقت الكافي لاتخاذ جميع الاستعدادات والإجراءات الرسمية والشخصية بما يساعد على بدء العام الدراسي في جميع المدارس بدون نواقص أو تأخير، ولفتت إلى ضخامة حركة النقل السنوية التي يزيد عدد المتقدمين لها على (100) ألف متقدم مما يفرض عليها اتخاذ الحيطة من من ناحية التوقيت الزمني تجنبًا لأية سيناريوهات طارئة قد تحدث ارتباكًا لدى الميدان وأكدت الوزارة في تقريرها الذي حصلت «المدينة» على نسخة منه أن تحديد احتياج الوزارة من المعلمين الجدد يعتمد بشكل مباشر على حركة النقل التي تلبي مختلف الاحتياجات على مستوى المناطق والمحاظفات.
    مشيرة إلى أن احتياج الوزارة من المعلمين الجدد تشترك فيه أكثر من جهة رسمية كوزارة الخدمة المدنية ووزارة الصحة، وفي السياق ذاته أوضح مصدر في مجلس الشورى أن الحوافز لازالت تخضع للدراسة، وقد تشتمل على جوانب مالية وإدارية ومعنوية.

     
  2. شموع لا تنطفئ

    شموع لا تنطفئ تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    256
    0
    0
    ‏2012-08-16
    معلمة
    أكبر حافز للمناطق النائية هو احتساب السنة بسنتين في الخدمة
    و أراهن سيطلبها الكثير
    يعني لو جلست اربع سنوات كأنني جلست ثمان سنوات
     
  3. متااابع

    متااابع تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    55
    0
    0
    ‏2010-05-04
    والله ان الوزاره بخيله جدا جدا الى هذى الدرجه التفكير لسد النائيه وبهذه الطريقه والتى تسمى مساومه

    تبون الناس اتوافق دبل الراتب ودبل الخدمه وقلل النصاب خل الناس اتفكر ويمكن تقبل ترى النائيه لو اجربها

    ياراعى الفكره ماجلس اسبوع
     
  4. متااابع

    متااابع تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    55
    0
    0
    ‏2010-05-04
    والله ان الوزاره بخيله جدا جدا الى هذى الدرجه التفكير لسد النائيه وبهذه الطريقه والتى تسمى مساومه

    تبون الناس اتوافق دبل الراتب ودبل الخدمه وقلل النصاب خل الناس اتفكر ويمكن تقبل ترى النائيه لو اجربها

    ياراعى الفكره ماجلس اسبوع ​
     
  5. أم فيصل

    أم فيصل مراقبة عامة مراقبة عامة

    3,695
    0
    0
    ‏2009-10-18
    جدي سيبويه
    والله لو يدبلوا الراتب ويحسبوا الخدمة السنة بسنتين مارحت نائي
    راحة بالي واستقراري تسوى كل مغرياتهم
    بس ليتهم بدال الاستعباط يعطونا حقوقنا اللي شفطوها بدون وجه حق
    مادام عندهم فلوس محيرتهم يردوا الحق لأهله
     
  6. لاموري

    لاموري تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    13
    0
    0
    ‏2012-09-20
    معلمه
    هذا دليل انه غضب المعلمين والمعلمات حركة الفشل الصادره
    جاب نتيجه مع الوزاره في اول الايام
    وان شالله مطالبنا جميعها ستتحقق
     
  7. جازاني وافتخر

    جازاني وافتخر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    386
    0
    0
    ‏2010-04-25
    هذا الكلام السليم
     
  8. فهد العتيبي

    فهد العتيبي مراقب عام مراقب عام

    3,016
    8
    0
    ‏2008-01-13
    معلم
    أسلوب التخدير بعد الحركه الفاشله

    أسلوب أكل عليه الدهر



    نبي حلول جذرية ,, نبي الأستقرار ,, نبي الراحه ,, لكي يكون هنالك انتاجيه واضحه

    وتنعكس على المخرجات ,,


    يكفي تعب يكفي أحباط يكفي عشوائية ,,