اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


شايلة هم طالبة .... مين يساعدني بحل أو فكرة .... (ولنا الأجر ان شاءالله)...

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة مكنونات, بتاريخ ‏2013-05-05.


  1. مكنونات

    مكنونات قلم مميز عضو مميز

    4,729
    0
    0
    ‏2011-07-11
    تدريس
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته...

    أنا مقهورة غلى طالبة في الصف الرابع مررررة ما تعرف تقرأ ولا تكتب ولا حتى تميز الحروف ولاتعرف متى تشبك الحرف وتوصله...

    بالعربي... مهارة الكتابة والقراءة عندها صفر...

    تكفووون اش اسوي معها ابي حل يغيرها جذريا...

    تكفووون اكسبوا اجرها




    ياليت اللي ماعندهم حل يرفعون الموضوع ولاتحرمونا من دعواتكم
     
  2. اشقه

    اشقه عضوية تميّز عضو مميز

    1,729
    0
    0
    ‏2012-02-21
    بديله عاطله
    يالله اشلون طلعت من السنوات الاولى وهي ماتعرف تقرأ تأكدي بالأول من سجلها الدراسي ثم ارجعي لمعلماتها الي درسوها من قبل
    لانه مو معقوله الاملاء يعتمد على القراءه اشلون خرجت من كل هذا
    عموماً افضل طريقه لقراءة الكلمات حفظها أولا وهذا مايجي بوقت قصير لكن جربي وشوفي
     
  3. نووور الحق

    نووور الحق تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    636
    0
    0
    ‏2011-05-26
    عاطله
    اكيد عندها صعوبات تعلم افتحي على يوتيوب وشوفي كيف معاناة هالاطفال لازم تعرض على اخصائي والشرهه على الي طلعها من صف اولى وهي بهذا الشكل
     
  4. الفيروز -

    الفيروز - عضوية تميّز عضو مميز

    4,074
    0
    0
    ‏2012-12-08
    .........
    عادي أختي علميها من جديد علميها الحروف والقراءه والكتابه
    وعطيها واجب غير البنات وهكذا والخطأ مو منكِ ابد
    والمسأله مسألة أجر
    ومو عيب ترسب لمصلحتها وعطيها كتب تساعدها على التعليم
    وربي يساعدكِ ويفتح عليها ان شاء الله ربي كريم
     
  5. alitalhi14

    alitalhi14 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    66
    0
    0
    ‏2011-12-07
    معلم
    مالك حل وهي بهالمرحله الا حل واحد وهو تحويلها الى اي مدرسة فيها فصول صعوبات تعلم او مركز متخصص لمثل حالتها
    حاولي تستدعين امها وتتفقين معها لتحويلها اذا امكن
     
  6. lialic

    lialic تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    302
    0
    0
    ‏2008-03-25
    معلم
    إذا أردتي أن تكسبي أجرها

    يجب عليك أن تعملي لها مذكرة تأسيس من جديد وخصوصآ مثلها في هذا السن تساعد على التعليم السريع

    ملاجظة أفضل وأسرع طريقة لحفظ الحروف وطريقة كتابتها هي الكتابة الدعومة بالصورة

    مثل كلمة أرنب توضع صورة للأرنب

    لابد أنك تشرحين لها شغلة مهمة وهي الحروف الرفاسة التي لا تشبك فيما بعدها وهي
    أ , د , ذ , ر , ز , و

    وبتلاحظين الفرق بسرعة مذهلة حتى لو إنها تدرس لحالها دون أي واجبات أخرى

    ولاتنسين التحفيز مهم جدآ جدآ

    الله يكتب أجرك
     
  7. أمة البارىء

    أمة البارىء <font color="#4CC417">مبدعة الاستراحة </font> عضو مميز

    4,074
    0
    36
    ‏2011-05-19
    English Teacher
    اول شي خليها تحفظ انشودة الحروف حقت طيور الجنة بدون موسيقي
    بعدين اطبعي لها اوراق من النت الحرف ورسمه وصور عليه ارنب اسد ابره وتلونها
    وحببيها فيك مررررة
    وادعميها هداياوفيسات سعيده
    ودايم تكريم وتشجيع
    اجتهدي فيها حبيبتي اسال الله لك الاجر

    العظيم

    لاتنسيامدحيها قدام المدرسه كلها مديرة وكيله معلمةثانيه
    امها صحبتاها فصول ثانيه
    واااااااااو فلانه مرررررررررررة مممتااااااازه عندي*
     
  8. سعيد آل شاكر

    سعيد آل شاكر عضو مجلس إدارة الموقع عضو مجلس الإدارة

    3,369
    4
    38
    ‏2011-04-08
    معلم
    قابلنا الكثير من أمثال طالبتك ..

    وكان الله في عونك دام أن التأسيس لم يكن على الوجه المطلوب ..

    هذا من أبرز عيوب التقويم المستمر المطبق لدينا و لا عزاء للمعلمين و المعلمات لما بعد الصف الأول ..

    لن تستطيعي جعلها تقرأ و تكتب بسرعة ، حتى لو أنك حاولت لمدة عام كامل ..مع مالديك من اعمال

    مرتبطة ارتباط وثيقك بعملك ،، المنهج و الانشطة و التعاميم ..

    لن أحبط معنوياتك ، ولكن الفتاة ان كانت تستحق الرسوب فلتعد السنة الرابعة ذلك لمصلحتها ، وابدأي معها

    من جديد و من بداية العام الدراسي بوضع برنامج علاجي لها ..

    حاولي أن تكتشفي هل الفتاة لديها القدرة للتعلم أكثر ، لأن الفروق الفردية بين التلاميذ و التلميذات موجودة ..

    فهناك من يحفظ من أول مرة و آخر لا يحفظ الا بعد المرة الألف ...

    ركزي على حفظها للقرآن الكريم فهو بداية التصحيح لها لغوياً و إملائياً ..

    كثفي لها الكتابة ،، ولتكتب القطعة مثلاً لثلاثين مرة في اليوم الواحد ،،وأبدأي هذه الخطة بكتابة الحروف بحركاتها

    و أصواتها آَ إِ أُ - وهكذا ...

    واربطي بين الكلمة و الصورة في البداية حتى إذا ما اعتادت على الطريقة جردي الكلمة من الصور و اجعليها

    تقرأ الكلمات مجردة من خلال استدعائها من الذاكرة القريبة أو البعيدة ..

    كل ما شعرتِ بتقدم لديها كافئيها ، و لا تكافئيها على أي شيء غير مميز ..

    شجعيها معنوياً ، وأرمٍ الكرة في ملعبها ، واستخدمي عبارة " هذا من أجلك ، حتى تصبحي متفوقة "

    أخيراً

    أسأل الله أن يكتب لك الأجر ،،

    واتمنى أن اكون قد وفقت في توضيح الصورة ..

    والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    ملاحظة أخيرة :

    الوزارة تتجه لعدم بقاء الطالب في الصف الدراسي لأكثر من عام على أقل تقدير ،،لأن الطالب يكلف الدولة مبلغ

    وقدره، من أجل ذلك لا يتكتفى برأي المعلم و المعلمة في التقييم النهائي للفترة الرابعة ، و إنما يخضع الطالب

    لبرنامج علاجي يقوم به المعلم ، وبعدها يتم عرض الطالب على لجنة لتكتب لا مانع ينتقل للصف التالي مع

    مراعاة ما يلي :

    والله يحفظك ويرعاكم
     
  9. abuamal

    abuamal تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    296
    0
    0
    ‏2008-09-15
    معلم
    افضل واسرع حل هو تعليمها القراءة والهجاء من الصفر
    الافضل الطريقة البغدادية لتعلم القراءة
    هناك كتاب ممكن يعلمها القراءة والكتابة باسرع وقت فقط تحتاج متابعة وتقسيم
    مختصرة يبدأ من تعلم الحروف بحركاتها الضمة الفتحة الكسرة بعدين يبدأ بالهجاء البسيط
    اول خطوات الهجاء كلمات بحركة واحدة مثل قرأ كتب درس فقط بحركة الفتح ويبدأ بكلمات كثيرة
    بعد ان تتقن هجاء تلك الكلمات ينتقل الى هجاء كلمات من حركتين الفتحة والكسرة مثل شرب الراء مكسور
    وهكذا
    بعدها كلمات بثلاث حركات مثل سُمِعَ ضمة كسرة فتحة
    وتتدرب عليها الى ان تتقن الهجاء
    بعده درس سكون تتدرب على نطق السكون في الكلمة
    واخيرا وهي المرحلة الاصعب التدريب على نطق كلمات بها حروف مد