اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


هام جداً /كلما ارتفع الآداء الوظيفي للمعلم إنخفضت درجات تقييم مكتب التربية والتعليم ..شرح

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة بدر البلوي, بتاريخ ‏2014-12-02.


  1. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,731
    112
    63
    ‏2008-01-03
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    إطلعت على مؤشرات الآداء الإشرافي المدرسي
    الآداة الثالثة
    أشرحها لكم بالنقاط التالية :
    ((متوسط آداء المعلمين 86% ))
    سيكون تقييم مكاتب التربية والتعليم على مستوى وزارة التربية والتعليم
    بمتوسط آداء المعلمين 86% يقابله أعلى نقطة تقييم يحصل عليها مكتب التربية والتعليم
    بمعنى لو كان متوسط تقييم آداء المعلمين مثلاً 93%
    سيحصل مكتب التربية والتعليم في القطاع نفسه على صفر من 500 درجة
    وهذا يعني :
    كلما إنخفض متوسط آداء المعلمين والمعلمات عن 86% زادت درجات مكتب التربية والتعليم
    وكلما ارتفع متوسط آداء المعلمين والمعلمات عن 86% إنخفضت درجات مكتب التربية والتعليم

    تابع التالي /
    إحتساب نقاط فجوة المتوسط العام لتقويم آداء المعلمين والمعلمات عن ( 86) درجة تحكمياً
    متوسط الآداء الوظيفي للمعلمين يقابله النقاط المكتسبة لمكتب التربية والتعليم

    79=صفر
    80=4
    81=20
    82=36
    83=52
    85=84
    86=100
    87=84
    88=68
    89=52
    90=36
    91=20
    92=4
    93=صفر

    الخلاصة /
    سيتعرّض تقييم الآداء الوظيفي للمعلم والمعلمة لضغوط أكثر حتى لايتجاوز متوسط الآداء لـ86%
    ليترفع آداء مكتب التربية والتعليم والهدف هو تقييم المعلمين والمعلمات تقييماً أكثر دقة من قبل مشرفي ومشرفات مكاتب التربية والتعليم .


    اتمنى وضحت الصورة للجميع
    وبالله التوفيق
     
  2. وكيلة 26

    وكيلة 26 مراقبة إدارية مراقبة عامة

    10,049
    35
    48
    ‏2011-02-25
    .......
    اعترف اني مافهمت
    هو الطبيعي اذا ارتفع متوسط الاداء للمعلمين والمعلمات المفروض
    يرتفع تقييم اداء المكتب
    كيف هنا يقول ينخفض !؟
     
  3. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,731
    112
    63
    ‏2008-01-03
    هذا المفروض ولكن العكس هو الموجود الآن ..
    كلما ارتفع متوسط تقييم آداء المعلمين والمعلمات عن (86%) إنخفضت درجات تقييم مكاتب التربية والتعليم على مستوى الوزارة !
     
  4. تهاني إبراهيم

    تهاني إبراهيم مراقبة عامة مراقبة عامة

    1,260
    61
    48
    ‏2014-02-12
    معلمة
    شكراً لك استاذنا بدر موضوع غاية في الأهمية ويخفي علي الكثير لكن

    لما كل هذا الربط المتناقض !!

    آداء عالي للمعلم/ة = يقابله 0 في آداء مكتب التربية والتعليم .

    آداء منخفض للمعلم / ة = يقابله زيادة درجات في آداء مكتب التربية والتعليم.

    أمر يدعو للحيرة
     
  5. الحلم المستحيل

    الحلم المستحيل مراقبة عامة مراقبة عامة

    1,892
    5
    38
    ‏2011-04-05
    أنثى
    -
    سياسة عليا
    للضغط على أعلى الهرم ليحكم الخناق على الأقل فالأقل
    حسبنا الله وكفى
     
  6. سعوديه والفخرليه

    سعوديه والفخرليه مراقبة عامة مراقبة عامة

    4,280
    17
    38
    ‏2012-03-27
    معلمة
    وجهه نظري ارها امرطبيعي
    بعض المديرات لاتعطي اداء وظيفي 90 فمافوق
    ويكون تدخل مشرفه المادة ظروري لنصافها
    شكراًلك أخي بدر
    ...
     
  7. يحيى المتحمي

    يحيى المتحمي مراقب عام مراقب عام

    812
    10
    18
    ‏2010-11-26
    معلم
    شكرا استاذ بدر على هذا التوضيح الهام .. وفقكم الله
     
    آخر تعديل: ‏2014-12-02
  8. منال المرشد

    منال المرشد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    510
    0
    0
    ‏2011-10-06
    معلمة
    الموضوع غرييييييب

    ايش الهدف من ذلك بالظبط

    على كذا كل مشرفة لن تعتمد اداء اعلى من 86 ,,,حتى لو كانت المعلمة جدا متميزه

    اذا ببساطة سيقل عطاء المعلمة بشتى الصور ...لانها ستعلم انها لن تاخذ حقها كاملا ...فلمااذا تتعب نفسها وتكرف ...... اهم شي تؤدي امانتها في تعليم الطالبة وخلااالااااص ,,,

    نداء لجميع المعلمات ...اتركوا عنكم استراتيجياتهم وتعاميمهم ...اللي قلبت الحصة كلها ترفية ومضيعة وقت

    ما دام اخرتها 86
     
  9. لمسااات

    لمسااات تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    13
    0
    0
    ‏2011-01-08
    معلمة
    الأمر ببساطة يريد المؤشر أن يكون الأداء الوظيفي ذو مصداقية ويتنوع الأداء في المدارس حسب المستويات الفعلية من ممتاز إلي جيد وعند احتساب المعدل لجميع معلمي المكتب في كل التخصصات يكون 86 أي يكون هناك توازن في الأداء
    الواقع أن الأداء للجميع في مدى 96إلى 99 وهو غير حقيقي إذا ما تم ربط عناصر الأداء بمؤشرات وشواهد الإنجاز وهذا لا يتعارض مع وجود معلمين يستحقون درجات عالية جداً ولعل ذلك يلزم المدراء بمصداقية الدرجة وعدم المجاملة
     
  10. أسـدي

    أسـدي تربوي مميز عضو مميز

    16
    0
    0
    ‏2014-12-02
    اشكر الاخ..بدر
    وليسمح لي..(الكثير من المعلمين مخضرمين)ويعرف تماما ان الوزاره مستعجله دائما بجلب الجديد دون اعداد وتجهيز الارضيه وملائمة بيئة العمل لما هو جديد.
    اداء ومؤشر وعناصر وشواهد...الخ (تشتيت لادارة المدرسه وتشتيت لعملها)
    كثرة الفروع دائما نتيجتها الهزال
    مرة اخرى..اشكرك
     
  11. سراج القرشي

    سراج القرشي تربوي عضو ملتقى المعلمين

    146
    0
    16
    ‏2012-12-29
    معلم
    [​IMG]
     
  12. floora

    floora تربوي عضو ملتقى المعلمين

    226
    0
    16
    ‏2011-05-24
    متعاقده
    طيب والنقل الخارجي؟
    اذا كانت اعمالي كاملة وملف الإنجاز مميز
    وملف الشواهد مكتمل والمشرفة اختبرت بناتي ومستواهم ممتاز
    على أي أساس يعطوني اقل من 95
     
  13. دانة الشريف

    دانة الشريف تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    174
    0
    0
    ‏2012-07-07
    معلمة
    ظلم ظلم ظلم وحسبنا الله ونعم الوكيل الله ياخذ كل ظالم
     
  14. مريم علي علي

    مريم علي علي تربوي عضو ملتقى المعلمين

    52
    0
    6
    ‏2014-12-01
    مؤسف جداً

    المؤسف والمحزن لقلوب المعلمين والمعلمات اننا تأملنا من الوزير الفيصل كل الخير والانصاف بعد سنوات الظلم والتعسف الطويلة
    لكننا لانرى الا ف
    قرارات تعسفية وتعاميم تضيق الخناق على المعلم والمعلمة ..ترى لماذا والى متى تستمر سلسلة التعسف ضدنا والله صرنا نشعر بغصة تجعلنا ندعو على كل من ظلمنا وكل من يستمر في ظلمنا
     
  15. روح الشمال

    روح الشمال تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    27
    0
    0
    ‏2014-02-02
    معلمة
    الهدف حتى يكون الاداء واقعي اكثر ومصداقي
    نحن مدارس الابناء بالكاد نحصل على 93 مقابل ضغط العمل
    وتميز في الانشطة ومع ذلك نكون تحت المجهر
    لاحظت ان كثير من المدارس تمنح 100 بالمئة بكل سهولة حتى لو كان غياب للمعلم
    لايحتسب ..
    لكن الالية الموضحة اعلاه في الموضوع المطروح لاتوصلنا للغاية المنشودة
    وخاصة نحن المعلمات سنكون تحت مقصلة مديراتنا ولاسيما ان الكادر النسائي الاكثر تنفيذا للقرارات والاسرع :(
    شاكرة لطرح هذا الموضوع
    مع خالص تقديري لمن تبنى فكرة طرحه ..
     
  16. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,731
    112
    63
    ‏2008-01-03
    بارك الله فيكم
     
  17. وكيلة 26

    وكيلة 26 مراقبة إدارية مراقبة عامة

    10,049
    35
    48
    ‏2011-02-25
    .......
    هذه رسالة توضيحية من ادارة الاشراف التربوي حول متوسط
    الاداء

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    نظرا لكثرة الاستفسارات من الميدان حول درجة تقييم الأداء الوظيفي للمعلمات التي تناولتها منظومة قيادة الأداء الإشرافي

    نود أن نوضح أن النص في المنظومة أن المتوسط لدرجة تقييم الأداء الوظيفي للمعلمات هي 86 لا تعني اطلاقا أن تكون درجة جميع المعلمات هي 86 أو لا تزيد عن 86
    بل يعني أن يكون التقييم عادلا وصادقا وموضوعيا ويمثل المستوى الحقيقي لأداء المعلمة فيكون هناك المتميزة والأقل أداء وما بينهما المتوسطة الأداء
    بمعنى آخر تكون الدرجات متفاوتة بين المعلمات بحيث لو جمعناها وقسمناها على عدد المعلمات يكون الناتج مقارب ل86
    مثلا:
    لو كان لدينا 10 معلمات درجات تقييم أداؤهن الوظيفي كالتالي
    100- 100-98 -90-90- 88- 84-70-70- 70
    المتوسط= المجموع /10
    = 860 / 10= 86
    ويكون المؤشر هنا متحقق مع أن الدرجات للأداء الوظيفي للمعلمات مختلفة ولا تساوي اي منها 86
    الرجاء تحري الدقة ومحاولة الفهم الحقيقي للمؤشرات
    وفق الله الجميع
    أمل الرجيعي
    مديرة إدارة التخطيط والتطوير
    الإدارة العامة للإشراف التربوي
     
  18. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,731
    112
    63
    ‏2008-01-03
    ارها لم تأتي بجديد أبداً
    بل من خلال شرحها تؤكد بأن الآداء الوظيفي للمعلم أو المعلمة سيكون خاضع لمعايير أكثر صرامة من قبل ..
    هي لم تتحدث أيضاً عن مستوى تقييم مكاتب التربية والتعليم بناءً على متوسط الآداء الوظيفي للمعلم/ـة 86% ارتفاعاً وانحفاضاً
    بل شرحت المتوسط بطريقة حسابية وهو معروف للجميع ..
    شكراً لك وكيلة بارك الله فيك ​
     
  19. وكيلة 26

    وكيلة 26 مراقبة إدارية مراقبة عامة

    10,049
    35
    48
    ‏2011-02-25
    .......
    ^
    ^
    هي توضح للناس اللي كانت فاهمة انه المنظومة الجديدة
    تعني انه اعلى اداء للمعلمات في المدرسة هو 86
    وانه مافيه احد راح ياخذ اكثر من 86

    اما مكاتب التربية وكيفية قياسهم للاداء فهذا لايعنينا
    لنا بمعلمات المدرسة كل واحده تاخذ الاداء اللي تستحقه
     
  20. أبو السجاوي

    أبو السجاوي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    16
    0
    0
    ‏2014-03-20
    معلم
    لا حول ولا قو إلا بالله