اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


التربية تتغلب على نقص المعلمين بـ “فصول إلكترونية”

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة مجرد إنسان مجرد, بتاريخ ‏2015-01-01.


  1. مجرد إنسان مجرد

    مجرد إنسان مجرد تربوي عضو ملتقى المعلمين

    677
    0
    16
    ‏2008-05-31
    معلم
    الرياض – واس
    اطلع الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم مؤخراً على مشروع الفصول الإلكترونية التجريبي في مقر شركة ” تطوير” حيث استمع إلى شرح عن سير المشروع وآلية تطبيقه.
    وقد رافق الأمير خالد الفيصل خلال جولته معالي مستشار سمو وزير التربية والتعليم الدكتور سعد بن محمد مارق، وعدد من مسؤولي الوزارة والشركة.
    ونفذت شركة “تطوير” مشروع الفصول الإلكترونية كمرحلة أولى تجريبية في العام الدراسي الحالي 1436/1435هـ, على مادتي العلوم والرياضيات للصف الأول المتوسط في عشرة مدارس موزعة على ثلاث مدن، حيث سيتم في نهاية المشروع تقييم التجربة تربوياً وتقنياً.
    ويهدف مشروع الفصول الإلكترونية إلى التغلب على نقص المعلمين في المدارس، ورفع مستوى التدريس لدى المعلمين، وتوفير معلمين عند الحاجة, حيث يتكون من مدير للمشروع، وأربعة معلمين وأربعة استوديوهات إلكترونية, و20 فصلا إلكترونيا مجهزاً بأحدث تقنيات التعليم, موزعة على 10 مدارس (6 بنين و4 بنات) من المرحلة المتوسطة, 3 مدارس في مدينة الرياض و5 مدارس في مدينة الزلفي ومدرستين في بمدينة جدة، وشبكة انترنت محمية عالية السرعة بين مقر مشروع تطوير والمدارس، واستشاري متخصص بالتقييم التربوي، كما اختارت شركة “تطوير” مبناها مقراً للمشروع، الذي يتضمن 4 استوديوهات إلكترونية.
    وأوضحت “تطوير” أن آلية عمل الفصول الإلكترونية يكون من خلال تقديم كامل المادة أو بعض الدروس عند الطلب، وذلك بربط الأستوديو بالفصل الإلكتروني بالصوت (لجميع الفصول الإلكترونية) والصورة (فقط للفصول الإلكترونية بمدارس البنين)، ويقوم المعلم بتقديم الدرس من الأستوديو من مقر مشروع تطوير إلى فصل إلكتروني بمدرسة أو أكثر في نفس الوقت باستخدام تقنيات التعليم، ويتفاعل المعلم والطالب مع بعضهما كتابةً من خلال السبورة التفاعلية وكذلك بالصوت والصورة، وتستخدم أجهزة الحاسب والمسح الضوئي والطابعات لإرسال الواجبات والاختبارات واستلامها وتصحيحها، وتسجيل الدروس للاستفادة منها في وقت لاحق ووضعها على الشبكة العنكبوتية.
    وأضافت: أنها انتهت من تطبيق هذه التجربة في الفصل الدراسي الأول الحالي، والنتائج كانت مشجعة، مؤكدةً استمرارها في تطبيق التجربة في الفصل الدراسي الثاني، وذلك للحصول على دراسة مستفيضة للتقييم التربوي والتقني للتجربة.​
     
  2. مغناطيس

    مغناطيس تربوي عضو ملتقى المعلمين

    45
    1
    8
    ‏2012-01-07
    معلم
    ههههههههه
    وزارة داجة بمعنى الكلمة...
    الطلاب يحتاجون إلى تفاعل في هذه الأعمار....
    فعلا...
    ماتقوم به الوزارة حاليا هو خلفصة للتعليم...

    لكن بالنسبة للنجاح أعرف مدرسة لم يأتها مدرسين لعدة مواد وكان هم الإدارة تقليل الطلب على المعلمين لتوفير الميزانية أو لاأدري عن السبب حقا..
    المهم..
    أبشركم الطلاب حصلوا على 1 ماشاء الله تبارك الله وبإشراف من إدارة التعليم نفسها...
    تعليم أبو كلب...
    لو قلت بوصل الخبر للوزارة تأكلها ويضيعون قضيتك...
    الله يعوض بلدنا خير ويعجل بالفرج القريب ...آمين
     
  3. تهاني إبراهيم

    تهاني إبراهيم مراقبة عامة مراقبة عامة

    1,260
    61
    48
    ‏2014-02-12
    معلمة
    مهما بلغت هذه الفصول الإلكترونية لن تؤتي ثمارها لهذا العمر بالذات فهذا العمر
    يحتاج لتفاعل ومشاركة ميدانية من الطالب لا ان يتلقي الطالب درسه عبر شبكة !!

    بإختصار لن يستغني عن المعلم بشبكة ولايغني عن بذله في فصله فصل الكتروني
    لانريد ان يكون طلابنا محطات تجارب فتكفينا تجارب التقييم للمرحلة الإبتدائية؟!

    السؤال هنا :

    لوأخفقت تجربة الفصول الإلكتروني علي من سيلقي اللوم ؟!

    ادع الجواب لكم ولكل من يمر علي هذا التساؤل .

    كل المعذرة علي اطالتي لكم كل تقديري.
     
  4. عزام عمر

    عزام عمر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    91
    0
    0
    ‏2014-12-09
    السؤال هنا :

    لوأخفقت تجربة الفصول الإلكتروني علي من سيلقي اللوم ؟!

    ادع الجواب لكم ولكل من يمر علي هذا التساؤل .

    كل المعذرة علي اطالتي لكم كل تقديري


    طبعاً يا أخت تهاني اللوم راح يلصقون في المعلم المسكين وكما تعلمين يا أخت تهاني هذه الوزارة مكابرة لا يمكن أن تعترف بالخطأ والفشل أبدأ وودليلا على ذلك إصرارهم واستمرارهم هلى التقويم المستمر للمرحلة الابتدائية إذا أنتِ تذكرين قبل سنتين أو ثلاث عندما أصدر نائب الوزير السبتي قراراً بتحديد إجازة معلمي وإداريي المدارس وقلصها إلى 32 يوماً مخالفاً في ذلك قرارات مجلس الوزارء الذي حدد التقويم الدراسي لعشر سنوات قادمة وكذلك مخالفاً لأنظمة الخدمة المدنية بأن الموظف يتمتع بإجازة 36 يوماً أحداً لامه أو حاسبه طبعاً لا .
     
  5. رآآمــي

    رآآمــي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    145
    0
    0
    ‏2012-08-29
    معلم
    هههههههههههههههه وزارة شمنقا حبش والله

    ياناس والله ما همهم التعليم ولا مستقبل البلد ولا الأجيال

    كل همهم مايوظفوا ولا يعينوا ,, والود ودهم نترك التعليم لهم ونتقاعد أو نستقيل


    على فكرة ,, في مكتب الوزير دولاب مليان خطط
    كل وزير يجيء ,, يسحب أول أربع ملفات ,, وينزلها للتعليم على إنها خطط من اجتهاده
    وهاتك صرف دراهم وصرف وقت وتضييع لعملية التربية والتعليم

    الدولاب موجود
    اللي يروح مكتب الوزير ,, يلقاه يسار المكتب جنب الشباك
    كله خطط استراتيجية شمنقاوية حبشية
     
  6. ابو عمار 20

    ابو عمار 20 تربوي فعال عضو ملتقى المعلمين

    1,057
    0
    36
    ‏2009-01-17
    معلم فاقد حقوقه
    في المتوسطات لن تنجح
    فالطالب كثير الحركة قليل التركيز في هذه المرحلة

    الطريقة هذه من الممكن أن تنجح في الثانويات
     
  7. شرحبيل

    شرحبيل عضو مجلس إدارة الموقع عضو مجلس الإدارة

    4,337
    6
    38
    ‏2008-02-07
    معلم
    لوأخفقت تجربة الفصول الإلكتروني علي من سيلقي اللوم ؟!

    أكيد سيقولون أن أول وأخر واحد لقشل هذا المشروع هو المعلم.
     
  8. منال المرشد

    منال المرشد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    510
    0
    0
    ‏2011-10-06
    معلمة
    سخااااافة

    ابعرف شركة تطوير هذي مين يديرها بالخفاء ...والله اني حاسة انها مشروع عميل لدول اجنبية هدفها تدمير السعودية وضياع ميزانيتها على الفاضي

    ياعالم وظفوا هالمساكين اللي داجين بالشوارع ,,,,لو ما لقوا وظايف تسكتهم ترا بينقلبون ارهابين

    وحنا المتضررين