اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


(( اللائحة السلوكية للطالب = الطالب دائماً على حق )) !!

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة mos11428, بتاريخ ‏2015-05-02.


  1. mos11428

    mos11428 تربوي عضو ملتقى المعلمين

    164
    1
    16
    ‏2008-11-07
    * موضوع اعتداء الطلاب على المعلمين وعلى ممتلكاتهم داخل المدرسة وخارجها أمرٌ تعدى الحدود وأصبح ظاهرة يعاني منها الواقع التعليمي .

    * هذا بسبب تعليمات الوزارة بمنع العقاب في المدارس وعدم ايجاد نظام بديل و فعال يحل محله لحماية المعلم وضبط سلوكيات الطلاب الخارجة عن النظام .

    * فعندما يتعرض المعلم أو ممتلكاته للاعتداء فلايوجد نظام بوزارة التعليم يحميه أو ينصفه وعليه أن يتوجه إلى مراكز الشرطة والمحاكم .

    * القسم المسؤول عن وضع اللائحة السلوكية للطالب داخل الوزارة لم ولن يحرك ساكناً ( إلا أن يشاء الله ) ولن يطور هذه الآلية ، وستبقى كما هي ويبقى الوضع كما هو عليه .

    هذه اللائحة لاتحفظ حقوق المعلم بشكل خاص ولاتخدم المصلحة التعليمية بشكل عام ،
    هذه اللائحة لائحة أُحادية الجانب ؛ تحمي المتعلم ولا تحمي المعلم !! ،
    هذه اللائحة لسان حال واضعها يقول ( الطالب دائماً على حق ) !! ،
    هذه اللائحة ساهمت في التمادي على مربي الأجيال وتحقيره واهانته ، وجعلته لقمة سائغة للطلاب المخالفين .

    وللخروج من هذا الواقع الُمّر يتوجب علينا التقدم بخطاب تظلم لمعالي وزير التعليم أو لديوان المظالم وطلب مقاضاة القسم المسؤول في وزارة التعليم الذي قام بصياغة واقرار هذه اللائحة الغير منطقية والغير منصفة وما تسببت به من أذى نفسي ومعنوي للمعلم ؛ ثم طلب تطويرهذه اللائحة واعادة صياغتها من جديد بما يضمن الحيادية والعدالة ( للمعلم والطالب معاً ) وبما يحقق المصلحة التعليمية .



     
  2. *جناح الليل*

    *جناح الليل* عضوية تميّز عضو مميز

    956
    13
    18
    ‏2012-08-01
    ذكر
    ............
    يا أخي باختصار هذا ما جنته براقش ...
    وصل الأمر بالماضي للاضطهاد .. و الظلم .. هذا نتيجة تحرّر سنوات الظلام التي عاشوها أبناء و طلاب الماضي ..
    كردّة فعل جاءت ناسفة للجور السابق ... اشبه بانتصارات الاستقلال ..
    هم السبب بعقلياتهم ذلك الحين ( معلمين و أولياء أمور ) ...... في جعل الوزارة تنظر بهذا الشكل و تتخذ واقع النقل المغاير و الضدّ وشد شعرة معاوية التي نأمل إرخاءها اليوم ...
    قارن بين طالب اليوم و الأمس ( عقليا و فكريا و اجتماعيا ) اختلاف كلّي
    كنا دراويش يا رجل .. لا نعلم من الدنيا غير الفتات بنو في تصورنا أن المعلم هو الحاكم و القاضي لا نقاش لا اعتراض لا رفض ... و لا شكوى لنا منه أو عليه .. وهذا ما أوصل به حالنا اليوم .......
    بالماضي وضع المعلم و الطالب و ولي الأمر لبنات البناء العالي الذي سرعان ما انهدم لظلمه على الطالب .. وتجاوزه المعقول
    و الآن الوزارة هي من بنت لبناته و سيسقط لأنه مثل ذاك فقد مصداقية الردّ المناسبة او المتوقعة وبدأت بشده على المعلم و تراخيه على الطالب .. كمهرب من أخطاء الأمس
    فشعرة معاوية بالماضي كان طرفها المعلم و شدها حتى قُصّت لجهله و تماديه .. و اليوم نرى الوزارة بدأت بشدّها و لا نعلم نتيجتها ...
    نخلص بنتيجة أن السبب مشترك بين المعلم و الوزارة .... فلا يمكن للوزارة عدم النظر للماضي و لا يمكن للمعلم عدم استنكار و رفض الواقع الحالي ..
    و الله إنا نطالب بعودة هيبة المعلم المفقودة .... ؟؟!!
    لكن كيف و قد اضاعها علينا و قطع حبلها ( شعرتها إن صح ) ذلك المعلم بالأمس وتهاوى البناء على رؤوس معلمي اليوم ..
    هل تكون بحمل العصا و الضرب ...... فلا مجتمعنا هو مجتمع الأمس بثقافته و طلابه و معلميه ووزارته حتّى ...
    أو
    هل تكون بقوانين وزارية مثل حرمان الطالب من الدراسة لشهر او نقله .. ؟؟ !!
    لن تعيد الهيبه لمعلم و لن ترجع له ماء الوجه ....
    إنها دوّامة لا الوزارة و لا غيرها توقفها أو تجد حلّها ...
    من يحلّها هو تثقيف المجتمع و وضع لبنات جديده لطريق لن ينتهي حتى بتقاعدك قد يجده و يراه أحفادك إن نجح رسمه ... !!!!!
    من كان عنده رؤية منطقية لزمنها و واقعيتها لعودة هيبة المعلم أو نصرته فليكتب هنا بعض ملامحها ....
    لن تجدها غير حشو من الكلام وإن رأيناه على الواقع فهذا من صور المدينة الفاضلة
    التي تحكمها الفلاسفة في عقول من يعيشون بالسماء و لا يرون الأرض .. :bigsmile:
     
  3. معلم فله

    معلم فله طاقم الإدارة مراقب عام عضو ملتقى المعلمين

    798
    27
    28
    ‏2011-04-21
    معلم
    ياصديقي هذي الاشياء ماهي ظاهره
    وانما حالات نادره
    كانت تحصل زمان لكن لايوجد من يتصيدها
    في الاعلام لزيادة الاخبار وعدد الزوار والقراء
    هيبة المعلم موجودة لأن المعلم من يصنع هيبته
    وليست ورقه من الوزاره تصنعها
     
  4. mos11428

    mos11428 تربوي عضو ملتقى المعلمين

    164
    1
    16
    ‏2008-11-07
    اشكركم واشكر مداخلاتكم الكريمة .

    * بالنسبة لموضوع الهيبة فالهيبة من الله وحده يمنحها من يشاء ، وليست من صنع المعلم ولا من صنع غيره .

    * في موضوعي لم أطالب بالهيبة كنت أطالب بصياغة اللائحة السلوكية حازمة ؛ ووضع نظام يحمي الجميع ( الطالب والمعلم ) .

    * اوافقكم الرأي ان الوزارة في الماضي كانت تقف إلى جانب المعلم بنسبة 100 % ، ( ولكن المخرجات بشكل عام كانت على مستوى عالي علماً وأدباً ) على الرغم من ان هذا التوجه فيه نوع من الاجحاف بحق الطالب .

    * فحاولت الوزاره تعديل الآلية قبل 15 عام لكن التحول لم يكن تدريجياً ولا منطقياً فقلبت المعادلة رأساً على عقب ( 180 درجة ) وأصبحت تقف إلى جانب الطالب بنسبة 100 % . وهذا فيه اجحاف كبير بحق المعلم والنتيجة ( كانت المخرجات عموماً سيئة )

    * كان من المفترض على الوزارة ان تقف موقف وسط (( 50 % للمعلم & 50 % للطالب )) وتمسك العصا من المنتصف وتقف بحيادية مع الجميع لضمان نجاح سير العملية التعليمية .
     
  5. نبراااس

    نبراااس تربوي عضو ملتقى المعلمين

    713
    0
    16
    ‏2009-01-29
    معلم
    كتبت عن هذا الموضوع سابقا نظرا لأهميته التي للأسف لم يلاحظها إلا القليل
    بعيد عن موضوع الهيبة واحترام المعلم لاحظت ومن خلال التجربة أن هذه اللائحة هشـــــــــة وضعيـــــــــــــــفة جدا وليس لها أثر نهائيا على سلـــــوك الطــــالب فحدث هناك زيادة في التمرد وعدم احترام الأنظمة واللامبالاة من قبل الطلاب والطالبات
    عموما أنا عاكف الآن وبجهد متواضع جدا على وضع تعديلات مقترحة عليها ثم مناقشتها هنا ورفعها لمعالي الوزير بحول الله وقوته
     
  6. عااطف

    عااطف موقوف موقوف

    111
    0
    0
    ‏2015-02-13
    لمتى .. وحنا نحط الورع براس الكبير !؟
    .
    .
    بصراحه حنا المعلمين اللي يعني اكبار !؟
    اغلبيتنا ماتفهم ان الوزارة لم تقرر بل نفذت وطبقت !،
    الوائح الخاصة بحماية الاطفال دون 18 سنه من الأساءه !؟
    شويت عقل حتى نفرق بين لوائح وطنية عامه !؟
    تختلف بأختلاف بيئة تواجد الطفل !؟
    كانت بالمدرسة او بالبيت او بشارع والهدف حمايته من المخاطر !،
    الموجوده بكل مكان يتواجده فيه الطفل اسمه الطفل مو الطالب !؟