اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


أضخم برنامج لمواجهة "العنف "المدرسي وحماية الطالب من " الإيذاء "مهام المرشد الطلابي :

الموضوع في 'ملتقى التوجيه والإرشاد الطلابي' بواسطة بدر البلوي, بتاريخ ‏2015-09-03.


الوسوم:
  1. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,729
    111
    63
    ‏2008-01-03
    سم الله الرحمن الرحيم

    صدر تعميم معالي وزير التعليم رقم361816678 بتاريخ 20-10-1436هـ بشأن برنامج "
    رفق​
    "
    البرنامج تكاملي وضخم ونتائجة إن طُبقت بحذافيرها "أعتقد بإذن الله أنه سيساهم في خفض العنف داخل المدارس وحماية الطلاب من الإيذاء داخل المدرسة أو حتى من ذويهم

    نص البرنامج على إجراءات ، اختصارها لكم بالتالي :
    1-تنفيذ فعاليات "رفق "في الأسبوع الخامس من الفصل الدارسي الأول من كل عام دراسي ويشمل "أسبوع مكثّف " :بموضوعات ومطويات وملتقيات وندوات وزيارات ونشرات واستدعاء شخصيات شرعية أو اجتماعية تحظى بقول اجتماعي بضوابط حددتها وزارة التعليم سابقاً
    لـ ( تعزيز السلوك الإيجابي المضاد للعنف ) كالحب ,والتسامح والرفق وكيفية الحماية من العنف الجنسي
    2- طرح مسابقة للطلاب لموضوعات تعزيز السلوك الإيجابي المضاد للعنف بانتاج أفلام قصيرة ,عمل فقرات مميزة وتخصص لجنة من المدرسة لتكريم الطلاب على مستوى المدرسة .
    3-تخصيص الأسبوع الرابع للفصل الدراسي الثاني من برنامج "رفق "
    أ-تخصيص ملف لحالات العنف المدرسي لدى مكتب المرشد الطلابي يشمل حصر حالات العنف في نماذج مرفقة بالتعميم

    الأدوار لتنفيذ البرنامج موزعة على كافة العاملين بالمدرسة بمشاركة الطلاب
    دور المرشد الطلابي يتلخص في التالي :​

    1-تكاملي مع رئيس لجنة التوجيه والإرشاد بـ ​

    أ- التأكيد على متابعة الإشراف اليومي للمعلمين والمعلمات في "الفسح والممرات وفترات الانتقال بين الحصص والأماكن المنزوية ووقت الصلاة وفي المواضئ والغرف المستقلة "
    ب-التأكيد على حظر العقاب البدني والنفسي واستخدام البدائل التربوية
    ج-تقديم منشورات دورية عن خصائص النمو لطلاب المرحلة وطرق مواجهة المشكلة مع الطالب وكيفية حلها
    د- حث زملاء مهنته على "تجاهل" التصرفات الغير مقصودة من الطلاب والتعامل معها باسلوب تربوي لأن التركيز عليها قد يساهم في تكرارها فالتغاضي في بعض المواقف مطلوب وهو سلوك تربوي راق ِ
    هـ-تنفيذ دورات تدريبية عن الحوار والسلوك التوكيدي وكيفية مواجهة المشكلات
    و-التوجيه بعدم حرمان الطلاب من حقوقهم والتي تستخدم كعقاب لهم كحرمان الطالب من حقه في الإفطار أو إخراجه من الصف
    ز-انتهاج سياسة حازمة والتدخل الفوري عن رؤية موقغف " تنمير " بين الطلاب من قبل إدارة المدرسة على أن يكون دور المرشد الطلابي دور وقائي وعلاجي
    ط- بيان أشكال العنف وأسبابه الأسرية
    تعليم الطلاب "صغار السن " كيفية مواجهة الاعتداء الجنسي وأساليب الوقاية منه " مرفق شرح كامل بالتعميم " ​

    2-
    تخصيص ملف لحالات العنف المدرسي لدى مكتب المرشد الطلابي يشمل حصر حالات العنف في نماذج مرفقة بالتعميم​


    _ يُطلب تقريرنهاية العام الدارسي عن شواهد تنفيذ البرنامج
    جيد أن يكون لديك ملف الكتروني لتوثيق كافة الجهود
    وصلى الله وسلم على سيدنا محمد وآله وصحبه الكرام