اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


(( المادة 18 وتباين الدرجات الوظيفية )) هل تنصفنا وزارة التعليم من وزارة التعليم ؟؟

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة mos11428, بتاريخ ‏2016-05-18.


  1. mos11428

    mos11428 تربوي عضو ملتقى المعلمين

    164
    1
    16
    ‏2008-11-07
    استخدام المادة 18 لتصحيح الدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات مخالف لأنظمة ولوائح الخدمة المدنية .

    ماهي المادة 18 وما وظيفتها ؟.
    المادة 18 مادة تستخدم لتحديد مقدار الراتب الجديد للموظف عند ترقيته أو للمعلم عند تحسين مستواه .


    * المادة 18 تستخدم لتحديد مقدار الراتب الجديد للموظف الخاضع للسلم العام عند ترقية من مرتبته الحالية إلى مرتبة أعلى وذلك في حال إتمامه لعدد معين من السنوات يؤهله للترقية أو حصوله على مؤهل أعلى على رأس العمل يؤهله للترقية .
    * المادة 18 تستخدم لتحديد مقدار الراتب الجديد للمعلم الخاضع لسلم الوظائف التعليمية عند تحسين مستواه من مستواه الحالي إلى مستوى أعلى وذلك في حال حصوله على مؤهل أعلى وهو على رأس العمل يؤهله لتحسين المستوى .

    ** أمثلة لبعض الحالات التي يجيز نظام الخدمة المدنية تطبيق المادة 18 عند تحسين مستوى المعلم :
    * معلم مؤهله دبلوم وحصل على بكالوريوس تربوي وهو على رأس العمل يحسن مستواه إلى الخامس ويعامل بالمادة 18
    * معلم مؤهله بكلوريوس غير تربوي وحصل على دبلوم تربوي وهو على رأس العمل يحسن مستواه إلى الخامس ويعامل بالمادة 18
    * معلم مؤهله بكالوريوس تربوي وحصل على الماجستير وهو على رأس العمل يحسن مستواه إلى السادس ويعامل بالمادة 18

    عندما طالب المعلمين قبل 7 سنوات بتصحيح أوضاعهم الوظيفية مع الأسف لم تقم وزارة التعليم بتصحيح أوضاعهم حسب لائحة الوظائف التعليمية التي تنص على وضع كل معلم في المستوى المناسب لمؤهله العلمي ومنحه علاوة سنوية عن كل سنة في الخدمة ( المستوى المستحق + الدرجة المستحقة ) رغم أحقية المعلمين بذلك نظرا لتوفر المؤهلات المناسبة لديهم قبل التعيين .
    بل تم معاملتهم كمن حصل على مؤهل أعلى وهو على رأس العمل فتم تحسين مستوياتهم ومعاملتهم حسب المادة 18 !!

    المطالبة الحقوقية الحالية للمعلمين ليست طلب تحسين مستوى أو ترقية وظيفية كما يعقد البعض .
    المطالبة الحقوقية الحالية للمعلمين هي طلب تصحيح الدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات بسبب آثار تطبيق المادة 18 عليهم وتوظيف هذه المادة في غير موضعها الصحيح مما تسبب بتباين الدرجات الوظيفية لدفعات السنة الواحدة من المعلمين والمعلمات ؛ وتسبب أيضا بتساوي عدة دفعات في الدرجة الوظيفية رغم اختلاف عدد سنوات خدمتهم .
    المطالبة الحقوقية الحالية للمعلمين هي طلب تصحيح الدرجات الوظيفية حسب لائحة الوظائف التعليمية المعتمدة من وزارة الخدمة المدنية بمنح المتضررين من المعلمين والمعلمات الدرجة المستحقة الموازية لسنوات الخدمة حسب المؤهل نظرا لتوفر المؤهلات المناسبة لديهم قبل التعيين .

    بنظرة عابرة للمستويات والدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات الحاصلين على مؤهلاتهم قبل التعيين يتضح حجم الضرر الواقع على بعض المعلمين والمعلمات ويتضح قيام وزارة التعليم ( في سابقة من نوعها ) بتصنيف موظفيها إلى صنفين مختلفين وبطريقة انتقائية عجيبة ، وكل صنف تطبق عليه الوزارة مواد ولوائح مختلفة بالرغم من كونهم جميعا حاصلين على مؤهلاتهم قبل التعيين ورغم كونهم جميعا يخضعون للائحة وظيفية واحدة ( لائحة الوظائف التعليمية ) ويتبعون لوزارة واحدة ( وزارة التعليم ) !!

    الصنف الأول / تم معاملتهم حسب لائحة الوظائف التعليمية فحصلوا على المستوى المستحق والدرجة المستحقة وندعوا لهم بالبركة والتوفيق .
    المعلمين من دفعة 1417 هـ وماقبل وكذلك المعلمين من دفعة 1430 حتى الآن .
    المعلمات من دفعة 1414 هـ وماقبل وكذلك المعلمات من دفعة 1430 حتى الآن .


    الصنف الثاني / تم معاملتهم (( حسب المادة 18 الخاصة بتحسين المستوى عند الحصول على مؤهل أعلى على رأس العمل )) رغم توفر المؤهلات المطلوبة قبل التعيين وترتب على ذلك حصولهم على المستوى المستحق فقط وضياع حقهم بالدرجة المستحقة .
    المعلمين من دفعة 1418 هـ حتى عام 1429 هـ
    والمعلمات من دفعة 1415 هـ حتى عام 1429 هـ .

    فهل تنصفنا وزارة التعليم من وزارة التعليم ؟.
    لنا الله ؛ ونعم بالله .
     
  2. mos11428

    mos11428 تربوي عضو ملتقى المعلمين

    164
    1
    16
    ‏2008-11-07
    المعلمين المعينين من عام 1418 هـ حتى عام 1429 هـ

    والمعلمات المعينات عام 1415 هـ حتى عام 1429 هـ .
    تضرروا كثيرا بسبب تطبيق المادة 18 بحقهم وظيفياً وذلك في عام 1431 هـ ،

    تطبيق هذه المادة بحقهم إجراء غير صحيح نظاماً ، لأن مطالبهم لم تكن بتحسين مستوياتهم ودرجاتهم الوظيفية بناءً على حصولهم على مؤهلات أعلى وهم على رأس العمل

    بل كانت مطالبهم تتمثل بتصحيح أوضاعهم الوظيفية بناءً على مؤهلاتهم التي تم تعيينها عليها منذ بداية خدمتهم التعليمية.

    نأمل من وزارة التعليم تصحيح الدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات المتضررين من المادة 18 ومنحهم الدرجة المستحقة حسب سنوات الخدمة كما نصت عليه اللائحة التعليمية المنظمة لذلك أسوة بمن قبلهم ومن بعدهم من المعلمين والمعلمات .

    وأن لا تصنف موظفيها إلى فئات وتخص كل فئة بلوائح مستقلة لأن هذا يخالف أنظمة الخدمة المدنية ويخالف اللائحة التعليمية ويخالف الأعراف الوظيفية .
     
  3. mos11428

    mos11428 تربوي عضو ملتقى المعلمين

    164
    1
    16
    ‏2008-11-07
    هناك تباين في المعاملة المالية
    (تباين في الأجور و الرواتب ) بين موظفي وزارة التعليم من المعلمين/ ات وذلك بسبب تعامل وزارة التعليم مع موظفيها المعلمين/ات بلوائح متباينة فبعضهم تعاملت معه الوزارة
    حسب لائحة الوظائف التعليمية والبعض الآخر حسب المادة 18أ وبند105 !!
    المعلمين المتضررين يطالبون وزارة التعليم بمعاملتهم ماليا حسب لائحة الوظائف التعليمية أسوة بمعاملة من قبلهم ومن بعدهم من المعلمين/ات بهذه اللائحة تحقيقا للمساواة الوظيفية بين العاملين على نظام الوظائف التعليمية .
     
  4. علي آل ياسين

    علي آل ياسين تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    2
    0
    1
    ‏2016-06-16
    معلم
    شكرا لكم وبوركت جهودكم

    نسأل الله العظيم في هذا الشهر الفضيل أن يمن علينا باسترداد حقوقنا المسلوبة وأن يوفق القائمين على هذا الملتقى لكل مافيه خير للمعلم والمعلم وجزاهم الله خيرا وبارك فيهم وشكرا جزيلا لهم ولكل من يسعى لصالح المعلم والمعلمة .. بوركت جهود الجميع