اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


معلم يكتب في جريدة الرياض بعدم احقية مطالبة المعلمين والمعلمات

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة جراح, بتاريخ ‏2009-03-26.


  1. جراح

    جراح تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    91
    0
    0
    ‏2008-03-03
    المعلمون أكثر من يتمتع بالإجازات!!



    عبدالله بن محمد التميمي
    تعليقا على ما تطرحه الصفحة من مواضيع عن التعليم والمعلمين ولكوني أحد المعلمين أحببت المشاركة معكم عبر هذا المقال:
    في السنتين الأخيرتين ارتفعت وبكل أسى أصوات من داخل المنظومة التعليمية تنادي زورا بحقوق المعلم! وليت من ينادي بتلك الحقوق انتبه إلى عظم الواجبات الملقاة على عاتقه والأمانة التي اسندت إليه من المواطنين والمقيمين في هذه البلاد.
    وأي أمانة تلك الأمانة؟ إنها أمانة التربية والتعليم لفلذات الأكباد وأجيال المستقبل.
    ولقربي من التعليم وهموم المعلمين لم أكن أتوقع أن الأمور ستسير بهذا الشكل الذي وصلت إليه، إذ أنه ومع كثرة المطالبات بالحقوق (وعدم الحديث عن الواجبات مطلقاً) لاحظت أن الجيل الجديد من المعلمين يكاد يصدق نفسه أن له حقوقا مسلوبة! وهذا الكلام باطل من عدة وجوه أهمها: أن أولئك المعلمين قد طلبوا التعيين بأي مستوى وكانوا يتقاتلون على أن تقبلهم الوزارة فقط ولو على بند محو الأمية! أيضا تم توقيعهم بشكل رسمي على أن يقبلوا بالمستوى الذي تعينوا عليه ولم يجبروا على ذلك التوقيع فقد كانوا بالخيار إما أن يوقع وإما أن يبحث عن فرصة أخرى غير الوظيفة التعليمية التي ابتليت اليوم بشباب ضيعوا الأمانة وتفرغوا للمطالبة والكتابة في مواقع الانترنت بألفاظ يندى لها الجبين وعبارات ساقطة يستحيل أن تخرج من مربي الأجيال.. لكنها للأسف خرجت منهم لأن التعليم أصبح مهنة من لا مهنة له ودخل فيه أناس مهملون فارغون وللأسف الشديد.
    وبعد التغير الوزاري الجديد أكتب هذه المقترحات إلى الوزير الجديد صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود. أعانه الله حيث إنها عبارة عن خلاصة تجربة سنين في التعليم: وهي:
    1 - الملاحظ في المعلمين عدم تقيدهم بالمناهج الدراسية وذلك إما بحذف أجزاء كبيرة من المنهج أو بتلخيصها بوريقات بسيطة تخرج المنهج عن مضمونه وأهدافه، والثاني أخطر وهو منتشر بشكل كبير ولا ندري ما دور الإشراف التربوي في ذلك؟ والوزارة تطبع الكتب وفق خطط مدروسة ثم يأتي أولئك النفر من المعلمين ويضيعون تلك المجهودات ونتمنى لو تم التواصل المباشر بين الإشراف التربوي وبين أولياء الأمور عند ملاحظتهم لتلك الجريمة في حق أبنائنا الطلاب.
    2 - الانقطاع الكبير للمعلمين عن التعليم بسبب كثرة الإجازات وقلة أوقات الدوام حيث يعتبر المعلم السعودي من أكثر المعلمين في العالم أخذاً للإجازات ومن أقلهم أيضا في وقت الدوام اليومي حيث ان عمله فترة واحدة فقط ومع ذلك نجد أنه يتقاضى راتبا يوازي رواتب أكثر من ثلاثة معلمين في دول الغرب، أما الدول العربية فيتقاضى ما يتقاضاه عشرة معلمين يعملون ضعف الساعات التي يعملها.
    ولذلك فلا بد من شغل فراغ المعلمين بدورات تربوية في إجازة الصيف إلزامية تكثف فيها محاضرات علم النفس والتربية والاطلاع على جديد الوسائل التعليمية وطرق التعامل مع الطلاب بأنواعهم.
    3 - ربط العلاوة السنوية إما بدرجة الأداء الوظيفي أو الدورات الحتمية التي تكون في الإجازة الصيفية، وإعادة النظر في طريقة تقويم درجة الأداء الوظيفي حيث نلاحظ أكثر المعلمين يأخذون درجة كاملة مع وجود نقص شديد في الأداء عندهم وغيابات متكررة وأمور يستحيل أن يستحق جميع المعلمين الدرجة الكاملة حيث إن ذلك يتسبب في الإحباط للمعلم المتميز ويشجع المهمل على إهماله.
    4 - جميع المعلمين الآن بلا استثناء يستحقون العلاوة السنوية، وهذا يتسبب في عدم تقدير المجتهد وإعانة المهمل، ويجب ربط ذلك بأداء المعلم وضرورة حصوله على دورات تطور قدراته في الإجازة الصيفية.
    5 - ضرورة إلزام المعلمين بمتابعة الطلاب ضعيفي التحصيل وذلك بالحضور بعد العصر أو بعد المغرب وإعطاء دروس خاصة بمجموعة من الطلبة الذين يلاحظ عليهم الضعف وعدم الاستيعاب في المرة الأولى وهم طلبة كثر أعاقتهم بعض الظروف عن مواكبة زملائهم ، فدوام الفترة الواحدة يجب أن ينساه المعلمون للأبد لأن ظروف الحياة اليوم وما نراه من تطور الأمم وتخلفنا نحن وأيضا إهمال الطلاب الضعاف مما يوقعهم فريسة سهلة لمنحرفي السلوك ليستفيدوا منهم في الاتجار بالمخدرات أو الانخراط في الإرهاب هذا كله يجب أن يكون للمعلم وقفة جادة في ذلك وتنفيذ نظام الفترتين للمعلمين.
    ختاما يا صاحب السمو.. نتمنى أن تجد ملاحظاتنا هذه محل اهتمامكم ودراستكم حيث إن الطلاب وتحصيلهم هما المحور الأهم في العملية التربوية. - الرياض
     
  2. فهد العتيبي

    فهد العتيبي مراقب عام مراقب عام

    3,016
    8
    0
    ‏2008-01-13
    معلم
    شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
     
  3. المغااادر

    المغااادر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    24
    0
    0
    ‏2009-01-27
    الله ياخذ عمرك يالمريض
     
  4. ابو صاااالح

    ابو صاااالح تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    375
    0
    0
    ‏2008-09-15
    معلم
    الكاتب يقول إنه معلم ؟؟؟؟
    الله يشفيه
     
  5. عبادي

    عبادي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    49
    0
    0
    ‏2008-09-17
    هذا وش قاعد يقول ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
     
  6. المغااادر

    المغااادر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    24
    0
    0
    ‏2009-01-27
    وش رايكم نرفع قضيه ضد هذي الجرايد الي دائماً تثير البلبله وتنشر مقالات لكتاب تافهين مثل الجرائد التي تنشر لهم
     
  7. عدنان66

    عدنان66 تربوي عضو ملتقى المعلمين

    92
    0
    6
    ‏2008-10-25
    معلم
    اذا طاح الجمل كثرت سكاكينة
    الشورى- الجزيرة-عكاظ-المدينة- واخيرا الرياض
    وما ندري بكرة مين....
     
  8. al1fahad

    al1fahad تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    7
    0
    0
    ‏2008-11-25
    معلم
    [align=center]
    الكاتب ليس معلم او معلم مختل عقلياً كيف يقول بان
    المعلم السعودي يستلمون اعلى الرواتب مع ان دول الجوار أعلى منا رواتب كدولة قطر معلم مستجد يستلم 25000 ريال قطري
    بالنسبة الإجازات فقد يكون محق في بعض الشيء كالدوراة لانها تطور المعلم
    ولاكن يجب ان لاتقل الاجازة الاضطرارية عن 10 ايام
    لان المعلم أنسان قد يحتاج الراحه في اي وقت من العام الدراسي

    وتقبلو تحياتي
    [/align]
     
  9. العالمي

    العالمي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    225
    0
    0
    ‏2008-09-15
    معلم
    ههههههههههههههههههههههههههه

    قال اتمنى ان الوزير ياخذ بكلامه

    من انت يوم يا خذ الوزير بكلامك

    وربي انك تافه منحط حسوووووووووووووود

    مجرد حاقد مندس بين المعلمين
     
  10. ahmed 812

    ahmed 812 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    4
    0
    0
    ‏2009-01-19
    معلم
    الاخ الكاتب يريد من الوزير ان يستأنس ب"ملاحظاته" القيمه التي هي عصارة خبرة سنوات
    ولكن للأسف الشديد هي "سنوات ضياع" فمن "الملاحظة" الاولى يتضح للوزيرـ اسف ياوزير لأني تصورت انك ستقرأ له ـ اقول سيتضح له ان الاخ لا يفرق بين المنهج والمقرر والبركة في........
    لم نعلق على باقي الملاحظات لان الوزير تنبه ايضا ان الاخ لايفرق بين الملاحظة والملحوظة :36_1_1[1]:
     
  11. منى العبدالعزيز

    منى العبدالعزيز عضوية تميّز عضو مميز

    1,030
    0
    0
    ‏2009-01-18
    [align=center]
    هههههه
    الحمد لله رب العالمين
    الله يعافية ويشفية
    ويخلية للماما
    [/align]
     
  12. زينه

    زينه تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    43
    0
    0
    ‏2009-01-10
    ياجماعه هذا معلم قديم راتبه قوي وشبعان وما نقرص مثلنا حسبي الله عليه
     
  13. ماجد الشدوي

    ماجد الشدوي عضوية تميّز عضو مميز

    2,358
    0
    0
    ‏2008-12-19
    معلم
    أرجو أن لا تعيروه اهتماما .. فهذا من الحاسدين والحاقدين المندسين ..

    وأتوقع بنسبة 100 % أنه ليس معلم ..

    وبعدين <<<< ولا أقلكم بطلت أتكلم .. علشان لا يحس أن ملاحظاته مهمه ..

    خلوه يصدي وكلامه يعدي ..
     
  14. أمير اللييل

    أمير اللييل تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    303
    0
    0
    ‏2009-01-31
    أتمنى يا أخوان من أي كاتب يكتب في أي وسيلة
    اتصال مع المواطنين سواء كانت جريدة أوغيرها
    وعند وضع وجهة نظر معينة أن يثبت ما يقول بوضوح وبدلائل
    وأن لا يلقي المعلومات على مسامعنا وكأنه لا ينطق إلا بالحق

    فمثلاً :
    ما هي الدول الكثيرة التي يتسلم فيها المعلمون رواتب أقل ، وهم متطورون تعليمياً أكثر منا ؟
    لماذا لم يذكر الكاتب اسم دولة واحدة ويرفق معها سلم رواتب تلك الدولة
    وهل لهم تأميناً صحياً أم لا ، وهل لهم بدلات سكن أم لا ،
    أم أن المقال فقط (( شفتو فلان سوو زيه ))

    أنا أعرف أن كثير من الدول الغربية تعتمد فترتين في دوام المعلمين لديهم
    ولكني أعتقد أنهم وفروا جميع الوسائل وتقنيات التعليم اللازمة
    والتي يحتاجها المعلم لتحقيق أهدافه التي يريد الوصول إليها
    وأعتقد أنهم وفروا لهم ما يخفف عنهم كثيراً من أعباء الحياة
    وكثيرٌ منا يعرف تماماً كيف تكون البيئة الصفية في مدارس الغرب
    وكيف هي فصولهم ومعاملهم ومختبراتهم ... الخ

    وأعتقد أيضاً أنه لو طبق الدوام لفترتين في مدارسنا الآن فسنكون فرحين جداً
    بتقنياتنا التعليمية الرائعة والتي لا تتعدى الطاولة والكرسي بألوانها الجديدة
    والنقلة النوعية الكبيرة من السبورة الخضراء والسوداء والطباشير
    إلى السبورة البيضاء وأقلامها

    سنكون مسلحين بهذه التقنيات التعليمية الرائعة
    فخلال فترتين من الدوام سنحقق بهذه التقنيات جميع أهدافنا المرجوه
    وسنستخدم ألواناً صباحية وأخرى مسائية حتى نغير من أجواء الدرس ولا يصاب
    الطالب بالملل ، سنصل إلى أعلى المراتب .

    أعذروني أحبتي على بعض السخرية في الأسلوب
    ولكني أجزم أن كثيراً من المعلمين يهمهم مستقبل هذه البلاد
    يريدون أن تتفوق بلادنا على غيرها تعليمياً وتربوياً
    ولكننا لا نستطيع والحال هو الحال

    والفكر لا يتعدى مجاله عدة شهورٍ وأيام


    سأمتنع عن الإكمال
    فالهموم والعراقيل كثيرة

    تحيتي بالورد
     
  15. #المتفائل#

    #المتفائل# تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    84
    0
    0
    ‏2008-09-16
    معلم
    [align=justify]
    مريض.. حاقد.. سفيه..
    [/align]
     
  16. قلم زائر

    قلم زائر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    770
    0
    0
    ‏2009-03-15
    معلمه
    بيت القصيد في المقال

    (( لاحظت أن الجيل الجديد من المعلمين يكاد يصدق نفسه أن له حقوقا مسلوبة!))

    من الواضح انه من الجيل السابق الذي عين على المستوى المستحق وليس له مطالب لدى الوزارة
    وهذا المنافق لو كان من هذا الجيل المظلوم لما قال ماقاله
    ولو سلب حقه ولم يعين على المستوى المستحق لوجدنها أكثر مطالبه وسيتطاول أكثر ممن وصفهم في مقاله

    نسأل الله أن يذيقه الظلم على ظلمه للمعلمين المظلومين في افترائه الظالم وعدم قوله كلمة حق.
     
  17. تيمون

    تيمون تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    312
    0
    0
    ‏2009-03-16
    معلمة
    شكله دخيل علينا من اللجنه الوزاريه 00او من اللي شربو من نهر الجنون
     
  18. ابوالبنات

    ابوالبنات تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    1,258
    0
    0
    ‏2008-05-25
    معلم
    ههههههههههههههههههه

    هذا بالله وين يدرس ؟ أبغاه بكلمة راس
     
  19. علي البراهيم

    علي البراهيم تربوي فعال عضو ملتقى المعلمين

    1,287
    0
    36
    ‏2009-01-11
    مدير مدرسة
    الحق يقال ان كاتب هذا المقال بعيد كل البعد عن التربية والتعليم والدليل
    ان المطالبة بالحقوق حق مشروع كفلته الشريعة الاسلامية ودستور الدولة حفظها الله
    اما بالنسبة للواجبات فحق الوزارة ان تقتص من ترى انه غير مؤهل للتربية والتعليم وتحاسب المقصر فهذا عملها ومن حقنا نحن ان نطالب بحقوقنا ( لا ننتظر من الوزارة او انت او غيرك ان يطالب بحقوقنا ) اما بالنسبة للمعلمين الغير مؤهلين فينطبق عليهم القدامى والجدد فليس كما ذكر الاخ في المقال حصر الفاشلين والغير المؤهلين بالجدد لانه يريد ان يضرب من طالب بحقوقه ثانيا الاجازة التي تتكلم عنها نحن ليس معنين بها فهي تابعة لقرارات مجلس الوزارة فذهب الى هذا المجلس وقل لهم لا نريد اجازات نهائيا ( وهذا ما اضحكني في مقاله صحيح العقل نعمه )
    ثالثا قولك اعلى الرواتب قل للعساف ياليت تنزل رواتب المعلمين وتحذف بدل غلاء المعيشة وبدل المواصلات والعلاوة السنوية لاننا نستلم رواتب عاليه ( عمل المعلم يا حبيبي لا يقدر بثمن ولكن لبعدك عن التعليم تستطيع ان تقول ما تريده مع قولك انك معلم والكل يشك في ذلك )
    واخيرا يا أخي اننا وقعنا ام لم نوقع على التعيين فهذا لا يقوله الا انسان ( واتحفظ على ما اقوله واللبيب بالاشاره يفهم ) تستطيع كذلك الوزارة ان تعيين المعلمين على الفين ريال لان قوائم الانتظار والبطاله تفوق حجم المعلمين والمعلمات فهل هذا قول منطقي اخي الكريم اذا القطاع الخاص من بنوك وشركات تجد من يطلب الوظائف فيها على افى من يشيل باللهجه العامية ومع ذلك لم تهدد شخص انها سوف تطره وتأتي بثلاثه من مثله يعملون عمله وبارخص الاثمان والسبب انها تتعامل مع انسان وليس مع جاهل وحيوان ولكن انت وضعت مقامك في مقام بعيد كل البعد عن حقوق واحترام الانسانية
     
  20. أبن صنيدح

    أبن صنيدح تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    70
    0
    0
    ‏2009-03-15
    أكيد ليس معلم أو من المعلمين القداماء اللي يستلمون رواتبهم كاملة.حسبي الله عليه.والله لو ينقص 1ريال من راتبه ليكون 24ساعةمقابل ديوان المظالم:36_1_12[1]: