اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


معلمون وطلاب يروون مواقف طريفة مع إجابات أسئلة الإنجليزي

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة kkaa123, بتاريخ ‏2009-06-24.


  1. kkaa123

    kkaa123 عضوية تميّز عضو مميز

    ‏2008-06-09
    معلم
    معلمون وطلاب يروون مواقف طريفة مع إجابات أسئلة الإنجليزي
    المدينة المنورة: خالد الجهني
    يواجه بعض معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية مشقة بالغة أحياناً في فك رموز إجابات بعض الطلبة على أسئلة الامتحان، والتي تعد فيما بعد بالنسبة لهم مواقف طريفة يروونها فيما بينهم لما تعكسه تلك الإجابات من تدني المستوى التحصيلي للطلاب في المادة.
    وتقول الطالبة نهى بالصف الأول الثانوي إنها تركت السؤال الأخير في اختبار اللغة الإنجليزية بدون إجابة ظناً منها أن المعلمة تدعو لها بالتوفيق غير أنها عندما خرجت من لجنة الامتحان استفسرت من صديقتها عن الفقرة الأخيرة المكتوبة على ورقة الأسئلة لتغرقا في موجة من الضحك عندما أبلغتها زميلتها أن ذلك سؤال خصصت له درجات، مشيرة إلى أن المعلمة وضعت جملة ناقصة حرفا وطلبت من الطالبات تكملتها لتصبح الجملة صحيحة.
    ويقول الطالب زياد السحيمي بالصف الأول المتوسط إنه كتب في خانة الدرجات إجابة ظنا منه أن ذلك سؤال. ويضيف أنه اكتشف ذلك بعد أن سلم الورقة للمراقب حيث ضحك عندما شاهد ورقة الإجابة قائلاً له "هذا المربع لرصد الدرجات وليس سؤالا".
    ويقول معلم اللغة الإنجليزية بثانوية الأنصار بالمدينة ياسر منحي إن أجوبة الطلاب فيها نوع من الطرافة، حيث إن فقرة التعبير هي الأكثر شهرة بين الطلاب، فبعض الطلاب يكتبون بعض الكلمات والأحرف، لكن عند التصحيح والقراءة يجد المعلم مشقة في فك رموزها حتى لا يهضم حق الطالب، وغالباً ما تقر لجنة التصحيح في النهاية عدم صحة الجواب والبعد حتى عن المعنى الحقيقي للإجابة.
    وقال إن فقرة القطعة تحل بالمرتبة الثانية حيث يشاهد الطالب بعض الكلمات بالقطعة ثم يكتبها حرفيا بالسطر الأسفل، ويعتقد أنه جواب على السؤال. وذكر أن بعض الطلاب يجاوبون على العبارات التي تتضمن اسم المدرسة ووزارة التعليم "الكليشن"، وهو دليل واضح على عدم إدراك اللغة منذ بداية التعليم.
    وأرجع منحي ذلك إلى تأخر تعلم الطالب للمادة منذ التحاقه بالدراسة وعدم وجود من يساعده بالمنزل مثل الأب والأم، وكذلك الاعتقاد الخاطئ بأن المادة صعبة جداً بالرغم من أنها سهلة وسلسة وجميلة من حيث التخاطب مع الآخرين وحتى بالكتابة.
    وطالب منحي وزارة التربية والتعليم بأن يكون تدريس اللغة الإنجليزية من الصف الأول الابتدائي.
    فيما قال معلم اللغة الإنجليزية سعد الحربي إن معلم هذه المادة كثيراً ما يواجه مثل تلك المواقف التي تدل على ضعف تحصيل الطلاب في المادة. وأشار المعلم الحربي إلى أن من بين المواقف التي واجهها أثناء تصحيحه لأوراق الطلبة كتابة بعضهم الاسم باللغة العربية، ولكن بطريقة معكوسة بادئاً من اليسار إلى اليمين، ومعتقداً أنه بذلك كتب لغة إنجليزية، إضافة إلى أنه عندما يكتب رأس السؤال، ويضع أمامه نقطتين رأسيتين والمطلوب في الأسفل يعتقد الطالب أن ذلك سؤال ويجيب بعد النقطتين. وأرجع الحربي ذلك إلى ضعف المناهج واعتماد الطلبة على معلمين خصوصيين من جنسيات عربية.
     
  2. عوض الحارثي

    عوض الحارثي عضو مجلس إدارة الموقع عضو مجلس الإدارة

    4,918
    0
    36
    ‏2008-01-13
    معلم
    شكرا لك يا أبا عبدالله

    وأسأل الله أن يصلح تعليمنا
     
  3. أبلة إنجليزي

    أبلة إنجليزي مشرفة سابقة عضو مميز

    2,739
    0
    0
    ‏2009-05-02
    أبلة إنجليزي
    شكرآ على هذا الموضوع
    واللي يدرس انجليزي يعرف قد ايش المعلم يعاني

    وبالنسبه للمواقف لاتكاد تمر ورقة دون ان تجد بها مايضحكك
     
  4. !¤~`][الشامخ][`~¤!

    !¤~`][الشامخ][`~¤! عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    12,924
    0
    0
    ‏2008-01-19
    أشرف مهنة


    رغم قربها للفكاهة
    الا ان هنا علامة استفهام كبيرة
    اين الخلل؟
     
  5. عاشق المجاهيم

    عاشق المجاهيم تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    437
    0
    0
    ‏2009-03-01
    معلم
    بلاش يااخوان من الاخلاص عقب طلمهم لنا
     
  6. الـــشيــــخ

    الـــشيــــخ موقوف موقوف

    1,858
    0
    0
    ‏2009-02-02
    معلم
    شكرا لك يا أبا عبدالله

    وأسأل الله أن يصلح تعليمنا وان يكون في عون معلمي اللغة الانجليزي لفك رموز إجابات الطلاب
    ^
    ^
    ^
    ^
    هههههههههههههههههه
    وش السالفة فيها صناعة قنبلة نووية
    (فك رموز) :36_17_5[1]:​
     
  7. الـــشيــــخ

    الـــشيــــخ موقوف موقوف

    1,858
    0
    0
    ‏2009-02-02
    معلم
    شكرا لك يا أبا عبدالله

    وأسأل الله أن يصلح تعليمنا وان يكون في عون معلمي اللغة

    الانجليزي على فك رموز اجابات الطلاب
    ^
    ^
    ^
    ^
    ههههههههههههههه
    وش السالفه فيها صناعة قنبلة نووية
    (فك رموز):36_17_5[1]: