اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


الناقة... ناقة ولو هدرت!

الموضوع في 'الملتقى العام' بواسطة بـــلا أسوار, بتاريخ ‏2009-10-02.


  1. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    الناقة... ناقة ولو هدرت!
    عند إلقائي ورقة عمل في إحدى ورشات العمل عن المرأة اليمنية بإحدى المحافظات، وحضرها مشاركون من الجنسين، ما أن فُتح باب النقاش، إلا بأحد الحاضرين وقف قائلاً "أريد أن أذكر.. بأن الناقة.. ناقة ولو هدرت"، وعلت التصفيقات والضحكات من قبل الحاضرين الرجال.
    لم أتفاجأ بما قال، ولكن ما صدمني بعض من كنت أظنهم مؤمنين بما قالوه عن دور المرأة وحقوقها، والذين ناقض قولهم ردة فعلهم على تعليق (الجمل). تعلمت وقتها أن ثقافة النوق والجمال مسيطرة على معظم من تعلموا وأخذوا الشهادات، فثقافة القبيلة مغروسة بعقولهم، وتسري بدمائهم، لم يهذبها ما رضعوه من حليب أمهاتهم، وما شربوه من حليب نوق قبائلهم. فمهما وصلت إليه المرأة من مكانة أوصلها إليه إمكانياتها وقدراتها العلمية والفكرية، تظل في عيونهم ناقة. وما يظهرونه عن المرأة وحقها في التعليم والعمل وحرية الاختيار ومشاركتها في الحياة الاقتصادية والثقافية والسياسية والعلمية، ليس سوى قشرة، فتحت جلودهم موروث وثقافة ترى المرأة مجرد "حرمة".
    ما ذكرني بذلك الموقف ما قرأته عن العالمة السعودية غادة المطيري التي انبهر العالم الغربي بإنجازها العلمي وصعق بعض (أهل ديرتها) بصورها كاشفة الوجه وصالوا وجالوا في مواقع الإنترنت منتقدين ساخطين. نظروا إلى جسدها كأنثى، وليس إلى ما قدمته من علم تستفيد به الإنسانية بمختلف جنسياتهم ودياناتهم وألوانهم، وتناسوا أن التدين علاقة بين العبد وربه فهو الذي يعاقب ويغفر.
    في أوطاننا العربية تتساوى الجِمال والنوق فقط في ميدان الفكر والعلم، فلا كرامة لنبي بين أهله،، فأصحابه من الجنسين المختصين في الفيزياء والهندسة والكيمياء والطب، لا يجدون من يرعاهم ويأخذ بيدهم ويدعم أبحاثهم وينشئ لهم مراكز للبحث والابتكار. لذلك يغادرون أوطانهم ليجدوا من يقدر قيمة ما يحملونه. فقد أشارت الدراسات إلى أن هجرة الأدمغة من الوطن العربي تشكل ثلث الكفاءات العلمية من البلدان النامية. فمنهم (50 %) من الأطباء و(23%) من المهندسين، بالإضافة إلى (54%) من الطلاب العرب الدارسين في الخارج لا يعودون إلى أوطانهم.
    تسيطر ثقافة التسطيح وإلغاء العقول، والإلهاء بالبحث عن نجوم الغناء والتمثيل والرقص فتذلل أمامهم العقبات، وتصرف من أجلهم الملايين، ويتبناهم أصحاب الملايين والبلايين، وترعاهم الجهات المختلفة، وتنظم لهم المهرجانات، ويستقبلون استقبال الفاتحين من المحيط الهادر للخليج الثائر. بينما لا ينال أصحاب العلم والعقل سوى خبر لا يتجاوز دقائق معدودة تتناقله وسائل الإعلام بحسب الحدث، ثم يطويهم النسيان أمام طغيان سيل الصوت والصورة لأصحاب وصويحبات الطلة الحلوة.


    كوكب الوادعي
     
  2. رتانيا

    رتانيا مشرفة سابقة عضو ملتقى المعلمين

    4,662
    0
    0
    ‏2008-01-13

    لا زالت العقول المتحجره تشدنا للقاع بقوه,,

    وهي كثيره لكن أهمها النظره للمرأه على أنها مهما فعلت ’’

    فالرجل أفضل منها,,

    سبحان الله كرمها الله سبحانه وجعل لها شأناً والبشر يتناسون ذلك,,

    أشكرك بلا أسوار

    كالعاده لا تأتي الا بالمفيد
     
  3. !¤~`][الشامخ][`~¤!

    !¤~`][الشامخ][`~¤! عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    12,924
    0
    0
    ‏2008-01-19
    أشرف مهنة
    سأتكلم عن العقول المهاجرة
    واترك الحديث عن الجنسين لمن يستهويه ذلك الكلام

    مشكلتنا ان العلم واصحابه مغيب دورهم واكبر مثال حي ع تهميش دورهم
    البرادعي صاحب الحقيبة المشهورة تخرج فلم يجد وظيفة وعلماء العراق
    واصحاب براءات الاختراع
    حينما تستقطبهم الدول الغربية وتصقل مهاراتهم وتنمي مواهبهم
    ليكون لهم شأن
    اما عندنا فمكانهم معلوم لدى الجميع
    عندما
    يكون اصحاب المناصب من العقول المتحجرة والتي عفا عليها الزمن
    واصحاب النظرة القاصرة
    فقلي بربك اي نتائج نرجو تحقيقها واي تطور ننتظره
    وحينما يستلم زمام الامور للمؤسسات او الشركات متفتحي الذهن واعين فان التطويرحاصل لا محالة






    العلم والتفوق العلمي لا يعترف بجنس ولا لون ولا عرق
     
  4. أيمن السلمي

    أيمن السلمي مبدع ومتميز عضو مميز

    5,404
    1
    0
    ‏2008-10-30
    معلم متأهل
    لا أستطيع بأن أقــول أو أكتب
    ما سمعته أقـــوى مما قرأته

    معلم أجـيــال يقول:
    "المرأة كرمكم الله"
    ماذا تنتظر بعد ذلك
    أي تطــور سيأتي
    عــظــم الله أجـــركم مقدمـا
     
  5. أبوعبدالرحمن الغامدي

    أبوعبدالرحمن الغامدي عضوية تميز عضو مميز

    9,812
    0
    0
    ‏2009-05-08
    معلم
    وأنأ أقرأ هذا الموضوع


    تذكرت وأد البنات في الجاهلية وما صاحبه من قصص يشيب لها الرأس

    وقصة أمير المؤمنين عمر بن الخطاب لا تخفى على أحدٍ منكم


    فبعد إسلامه رضي الله عنه وجدوه مرةً يبكي فسألوه عن سبب بكائه

    فقال لهم أنه تذكر فعلته الشنيعة عندما وأد ابنته وكيف كان يواري عليها التراب وهي تمسح لحيته من التراب


    وفي زماننا هذا اتخذ وأد البنات منحنىً آخر حيث أنها تحتقر ولا أحدٌ يهتمُ برأيها

    أليست هي النصف الآخر للرجل

    أليست هي من ساهمت في بناء المجتمع


    أليست هي الأم والأخت والزوجة


    عجباً لبعض الناس

    أتسائل أين هم من رسولنا الكريم
    صلى الله عليه وسلم حينما قال :

    " خياركم خياركم لأهله وأنا خياركم لأهلي "

     
  6. أبله كهله

    أبله كهله تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    438
    0
    0
    ‏2009-05-23
    والثور ثور وان خوّر

    عشان كذا وصى الرسول عليه الصلاة والسلام علينا عارف انه بيجي قوم جحلط لا يدركون قيمة هذه الروح الرقيقه

    تحياتي
     
  7. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    ( وليس الذكر كالانثى )

    لا مجال لقولنا مَن أفضل من مَن لكل منهما

    خصائص ووظائف تختلف عن الأخر ..


    رتانيا

    أشكرك جدا ً
     
  8. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    جدا ً راائع هذا الكلاام

    حتى في الرياضة التى ننفق عليها ما لا ننفق على

    سواها متأخرون ومتاخرون جدا ً وعطفا ً على استشهادك

    بالبرداعي خذ مثلا ً في الرياضة زين الدين زيدان فهو من الأقدام

    المهاجرة ..

    القوي الأمين هو القادر على إعطاء كل ذي حق حقه

    ( إن خير من استأجرت القوي الأمين )


    الشامخ

    أشكرك جدا ً
     
  9. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    أيمن السلمي أبحث عن بيئة ذلك القائل تجدها

    تنام على جهل عريض ..فالبيئة مؤثر قوي في

    فكر الأشخاص ومعتقداتهم

    أذكر في حلقات شاعر المليون قال أحد المشاركين

    المرأة وأردفها بقوله ( أكرمك الله ) فصعق الحاضرون

    كما صعقت أنا خلف الشاشة .

    على اية حال هي ليست ظاهرة


    أشكرك جدا ً < أيمن السلمي
     
  10. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    صلى الله وسلم على النبي الكريم

    أشكرك جدا ً دكتور
     
  11. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    لكن الناقة يقابلها الجمل وليس الثور


    جحلط

    ما أكثر أولئك المتجحلطون الذين لا يرون فيها إلا الجسد

    ومنهم _ أي من الجحلط_ الذين لا يسأمون الحديث عن حقوق

    المرأة في الخروج للعمل في أي مكان دون مراعاة لتلك الروح

    الرقيقة سريعة التأثر والتأثير ..

    لوقلت لأحدهم ما أكثر حقوق المرأة المهضومة عندنا لماذا

    لا تكتب عن عضل المرأة أو عن قضايا الطلاق التي تمكث

    سنين طويلة في المحاكم تكون المرأة هي الضحية فيها أو

    عن حقوق اللأتي لا يجدن عائل وليس لديهن ما يكفي لصيانة

    أنفسهن وأبنائهن من التسول أو إقامة البسطات على قارعة

    طرق الاسواق والأماكن العامة أو لأولئلك اللاتي لم يحالفهن

    الحظ في التعيين _ كماهو حالك يــ أبلة _ لما وجدنا منهم مَن

    يعير هذهــ القضايا أي أهتمام ( الجسد ولا غير الجسد هو ما يريدون)

    قاتلهم الله من جحلط ..


    أبلة كهلة

    أشكرك جدا ً
     
  12. Naaa$$eeeR

    Naaa$$eeeR عضوية تميّز عضو مميز

    1,169
    0
    0
    ‏2009-01-28
    معلم
    دائماً تتخلص من (أسوارك ) لتأتي لنا بالجديد والمفيد .
    فبارك الله فيك وفي (انتقائك ) ذو الجودة العالية .

    نعم (التدين ) علاقة بين العبد وربه عند (النصارى )
    أم عند المسلمين (فلا والف لا )
    تبرج فتاة وظهورها وهي تحمل أسم (قبيلة عربية أصيلة )
    وهي كاشفة الساقين وحاسرة الرأس
    وتصوير أن (الحجاب ) هو الذي (يحجب الذكاء )
    وان التعري هو الذي يجلب (النبوغ ) والعلم
    وأظهارها (كقدوة ) للبنات في (مظهرها )
    فهذا الاستفزاز (بعينه )
    وظهور هذه (العالمة ) الفذة التي نحيي فيها هذا (النبوغ العلمي )
    لم يخرج ويصور لنا بالشكل المناسب واللائق.
    بل أظهر في تلك (القناة ) لهدف يخدم (توجهها )
    ولذلك حدثت (ردة الفعل ) من (المجتمع المحافظ )
    لو أظهروها (كعالمة ) بعيداً عن الأمور الدينية
    ولو أظهروه على أنه (انجاز ) وطني بعيداً
    عن (حياتها الخاصة ) واعتقادها (الباطل )
    لصفق الجميع لها .

    أعتقد أن هناك حرب استفزازية لاظهار (المحافظين ) وكأنهم (متخلفين )
    وفق سيناريو معد (سلفاً ) ومحكم
    ولكن من وراء هذه (الحرب )؟

     
  13. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    اقتباس:
    وتناسوا أن التدين علاقة بين العبد وربه فهو الذي يعاقب ويغفر.

    نعم (التدين ) علاقة بين العبد وربه عند (النصارى )
    أم عند المسلمين (فلا والف لا )

    نعم ياناصر

    هي كاتبة في جريدة الوطن ( يدسون السم في العسل ) وهي على كل حال

    كاتبة جيدة بالنسبة للموضوعات .

    وما اثار حفيظة الكاتبة هو قول أحد الحضور ( الناقة ناقة ولو هدرت)

    أما ما أقتبسته أنت فهي مغالطة أرادت أن تمررها على القاريء

    (ولتعرفنهم في لحن القول )



    أشكرك جدا ً

     
  14. **أبوعبدالله**

    **أبوعبدالله** مراقب عام مراقب عام

    4,386
    0
    36
    ‏2008-05-28
    معلم


    تستاهلين ماجاك يا كوكب الوادعي
    ولعل هذه الكلمة التي سمعتيها من ذلك الجمل الضال هي عقوبة عاجلة من الله لك أيتها الناقة الضالة
    ولو كنتي امرأة محترمة لصنتي نفسك من مخالطة الرجال في اجتماعاتهم
    *****
    أخي بلا أسوار أشكرك على نقلك
     
  15. بـــلا أسوار

    بـــلا أسوار تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    436
    0
    0
    ‏2009-07-12
    يمكن مدرس ويمكن معلم
    صراحةً قمة الإحباط _ إذا كان للإحباط قمة _ فالجمل على

    ما يبدو مستأ جدا ً من أوضــاع اليمن البائســة فصب جام

    غضبه على هذه الكوكب ..



    أبو عبد الله

    أجزل الشكر