اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


*- . مقدمة دفتر تحضير لمادة التربية الفنية . -*

الموضوع في 'ملتقى التربية الفنية' بواسطة الشازر, بتاريخ ‏2009-10-17.


  1. الشازر

    الشازر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    66
    0
    0
    ‏2009-06-12
    معلم
    [FONT=&quot]أضع بين أيدكم اجتهاد شخصي لمقدمة دفتر التحضير الخاص بمادة التربية الفنية[/FONT]

    [FONT=&quot]أتمنى ان ينال استحسانكم[/FONT]






    مقدمة :


    إن التربية عن طريق الفن هي إحدى الأدوات الحية التي تربط الإنسان بالإنسان وتربطه ببيئته كما تعمق قدميه في الماضي والحاضر والمستقبل المرتقب وهي ثمرة مفاعل الطفل منذ حداثة عهده مع بيئته فيتأمل عجائبها ويألف مظاهرها ويتعمق في جمالها ويعبر بلغته الفنية الفريدة عما يستشيره فيها وهي التي تنقل إلى الناشئ ميراث التجارب الفنية التي نجح السلف في التعبير عنها بأدوات الفن وخاماته فيعي بهذا الماضي العريق ويوظفه لخدمة حاضره بمستواه الحضاري.






    نشأة الرسم :

    نشأة الرسم عند الانسان منذ القدم و كانت في العصور الحجرية . و لقد استخدم الانسان في ذلك الوقت كوسيلة تعليمية للقبيلة للتعرف على الحيوانات و طريقة صيدها


    تعريف كلمة رسم -
    هي عبارة عن نقطة تشكل خط و الخط يكون الشكل






    اهداف التربية الفنية :

    - ايضاح الجوانب الفنية الاسلامية في مختلف العصور الاسلامية التي فيها هذا الفن .
    -إطلاع التلميذ على نماذج من الفنون الشعبية ليحسوا ببيئتهم فيتبلور لديهم الطابع الوطني في الفن .
    - المساعدة على إدارة القيم الفنية و الجمالية للفنون من حيث التعبير عن المشاعر و الاحاسيس في كل زمان و مكان .
    -تنمية الاستعداد للتذوق الفني و الالستمتاع بالقيم الجمالية في شتى نواحي الحياة .
    - توعية التلميذ بنهضة مملكتنا الحضارية و التفاعل معها ليشاركوا مستقبلاً في البناء و التعمير .
    - اطلاع التملذ على الفنون الحديثة في العالم و اثرها على الاعمال البتكارية في العصور الحديثة .
    - اكتشاف الاتجاهات الفنية لدى التلميذ و تنميتها و الحث على الابتكار و تتمية التعبير الذاتي و التذوق الفني .








    أهداف التربية الفنية للمرحلة المتوسطة :



    1- تعريف المتعلم بقدرة الله سبحانه .

    2- تنمية قدرة المتعلم على تعرف الألوان والتمييز بينها .

    3- مساعدة المتعلم على تحقيق الاتزان النفسي .

    4- تعريف المتعلم بعناصر البيئة وتنمية قدرته على التمييز بينها من خلال ملامس السطوح والتعبير بها .

    5- تعريف المتعلم بالكتل وأشكالها .

    6- إكساب المتعلم قدرة على التعبير الحر عن المعارف والمكتسبات .

    7- تنمية قدرة المتعلم على الانتباه والتركيز والتفكير .

    8- إكساب المتعلم بعض المهارات والخبرات التي تساعده على ممارسة شئون حياته .

    9- إتاحة الفرصة أمام المتعلم للتعبير بوسائل الجسم أو المسطح.

    10- تنمية وجدان المتعلم وتذوقه الفني وتهذيب حواسه وصقلها .

    11- تنمية روح الجماعة لدي المتعلم .








    طبيعة المرحلة المتوسطة :


    تصادف المرحلة المتوسطة دور المراهقة , فينمو جسم التلميذ و عقله و تطرأ عليه تغيرات كثيرة يصاحبها إحساس بالخجل و ازدياد في الشعور بالذات و ما يتبع ذلك من تردد في السلوكو الطموح نحو المثل العليا و البحث عن التكامل , كما يحس التلميذ من الناحية الفنية بالفنون في التعبير الفني و لذا يستطيع الفنان ان يودي دوراً هاماً في التكوين الشخصي و الاستمتاع بالقيم و المعاني الفنية و الجمالية , و تنمية الادراك و الفهم و الوعي لما حول التلميذ .







    مصادر اختيار المواضيع الفنية :



    - مواضيع مستمدة من البيئة
    - مواضيع مستمدة من الطبيعة
    - مواضيع يرغب التلميذ في التعبير عنها
    - مواضيع مستمدة من المناسبات
    - مواضيع مستمدة من القصص وخاصة الواقعية التي تعبر عن البطولة و الشجاعة و الكرم و المثل العليا
    - مواضيع مستمدة من الخيال و ذلك لتوسيع مدارك عقول التلاميذ و الارتقاء بأفق خيالهم و توسيع مساحات التفكير لدى التلميذ







    مراحل نمو القدرة التعبيرية عند الاطفال

    أ‌- مرحلة التخطيط :
    1- تخطيط غير منتظم .
    2- تخطيط منتظم .
    3- تخطيط مقصود .


    ***


    ب‌- الرمزية :
    1- البحث عن الرمز( تحضير المدرك الشكلي )
    2- تحقيق الرمز ( المدرك الشكلي )


    ***


    ج- الواقعية :
    1 – محاولة التعبير الواقعي
    2 – التعبير الواقعي

    ***


    هـ - المراهقة :
    1 – مراهقة مبكرة من سنة ( 13 ) الى سنة ( 15 ) تقريباً
    مراهقة متأخرة من سنة ) 15 ) الى سنة ( 18 ) تقريباً






    أسس البناء الفني :


    التكوين : الشكل العام , التصميم
    التوازن : الاتزان , التاكفؤ , التعادل , التكامل
    التباين : التضاد , التنافر
    التوافق : الانسجام , التألف
    الايقاع : التردد , التكرار
    التناغم : التقسيم و التقاسم
    السيادة : السيطرة , الريادة
    التنوع : التنويعات , الاختلافات
    الوحدة : الوحدة الفنية
    النسب : التناسب
    الحبكة : الاتقتن , التناسق








    عناصر البناء الفني :


    • العناصر الخطية
    • العناصر اللونية
    • المساحات
    • المجسمات { الأشكال المجمعة }
    • ملامس السطوح
    • التدرج








    مجالات الخبرات الفنية :

    • مجال خبرة الرسم .
    • مجال خبرات التصوير.
    • مجال خبرات الطبع .
    • مجال خبرات النسيج .
    • مجال الخبرات التشكيلية .
    • مجال الخبرات التركيبية .

    [​IMG]
     
  2. هدوء إمرأة

    هدوء إمرأة عضوية تميز عضو مميز

    19,372
    0
    0
    ‏2009-02-02
    مستوره والحمد لله
    كلمااات شملت اساااسيااات الفن
    مشكوور ويعطيك العاافيه
     
  3. ×ابواياد×

    ×ابواياد× تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    26
    0
    0
    ‏2009-10-12
    معلم
    والله كلام مليان وجدآ رائع بس إحنا متعودين على :36_1_50[1]:والكلام هذاممكن يفتح علينا أبواب كثيره:36_15_3[1]: تكفى تكفى ياذيب إنتبه:36_1_31[1]:
     
  4. اشرف شيخ

    اشرف شيخ عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    12,100
    0
    0
    ‏2009-01-14
    معلم
    [​IMG]
     
  5. ابولمار

    ابولمار تربوي عضو ملتقى المعلمين

    288
    0
    16
    ‏2008-06-13
    معلم
    مجهود تشكر عليه

    بارك الله فيك
     
  6. نجمة الإبداع

    نجمة الإبداع تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    3
    0
    0
    ‏2009-11-03
    حمااااك الباري ..ووفقك دوماا الى طريق الخير..
    اسعدك الرحمن كما اسعدتنا بموضوعك الرائع
    تقبل طلتي المتواضعه
     
  7. الشازر

    الشازر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    66
    0
    0
    ‏2009-06-12
    معلم

    [FONT=&quot]هلا أختي - هدوء إمرأة – و يعطيك الف عافية [/FONT]​





    [FONT=&quot]هلا اخوي - ابواياد – نورت الموضوع و فيك الخير و البركة .[/FONT]​





    [FONT=&quot]وأنت، جزاك اللّه خيرًا [/FONT]

    [FONT=&quot]نورت الموضوع [/FONT]



    [FONT=&quot]و بارك الله فيك ابو لمار[/FONT]

    [FONT=&quot]وتشكر على مرورك
    [/FONT]

    [FONT=&quot]هلا أختي – نجمة الإبداع – [/FONT]
    [FONT=&quot]وحماك الله و اسعد الله أيامك كما أسعدتني بردك[/FONT]


    [​IMG]