اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


نماذج معينة في مادة الإنشاء

الموضوع في 'ملتقى اللغة العربية' بواسطة عطر الكون, بتاريخ ‏2009-10-22.


  1. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    اخواني أخواتي

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    في هذه الصفحة كل مايخص مواضيع الإنشاء لجميع المراحل منقوله لتعم الفائدة
    وكل من لدية موضوع من

    مواضيع الإنشاء يضعه هنا ولكم الأجر بإذن الله

    لكم خالص الدعاء
    اختكم ليلى
     
    آخر تعديل: ‏2009-10-22
  2. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    مقال وصفي

    بسم الله الرحمن الرحيم


    هذه بعض المقالات الوصفية لعـل الله ينفع بها


    * تأملات في رحلة *

    خرجت يوماً إلى البر.. وكان الليل يرسل ظلماته عليّ.. ونسمات الهواء الباردة تلامس جسدي..بلــطف..
    الهدوء يسود أرجاء المكان..
    ولم يكن البدر غائباً في تلك الليلة.. فظهر وكأنه ملكُ متوجُ..
    والنجوم من حوله لآلئ منثورة.. فبدت كــلوحةٍ فنيةٍ راائــعة..
    يحيط بها ظلام السماء الحالك..
    فنظرت حولي.. وإذ بي أرى الناس منهم من قد اجتمع لقضاء جلسة مؤنسة تحت أنوار هذا القمر.!
    ومنهم من نصب خيمته استعداداً للمبيت..
    وماكان مؤنسه في ليلة ظلماء كهذه..إلا بضع حطيبات تنساب من خلالها شرارات اللهب.. كإنسياب الماء في المجرى..
    فاشتاقت نفسي للمكوث مدة أطول.. ولكني لم أملك سوى رسم ابتسامة مودعة.. وأنا أغادر ذلك المكان..


    وصف القمر

    الــــــــــــقـــــــــــمــــــــــــر :
    كوكب مقره سماءنا ،،،،، أنواره تشعل الجمال في وجودنا ،،،
    بأشراقاته نعرف بدايات شهورنا ومنتهاها ،،،،،،
    هو زينة السماء ،،،، الساهر مع المحبين والمحزونين ،،،
    فالقمر يتميز بوجهين ،،، نعم وجهين ،،،
    وجه مشرق يبعث رسائل المحبين والمبتعدين وأشواقهم ،،
    أشواقهم لمن يحبونهم ولمن هم مبتعدين عن محيطاتهم ووجودهم ،،،
    ووجه مظلم يقضي جل وقته مع من صدتهم الحياة بأقدارها ،،،
    مع من وقفت الأقدار في وجوههم ،،، وأنزلت المصائب على حياتهم ،،
    القمر له جاذبية تحرك البحار وتزيد في إضطرابها ،،،
    فيكون توترها مدعاة ( للمد والجزر ) ،،، على شواطئنا ،،،
    القمر ملك متوج على عرش السماء ،،،
    والنجوم جواري تخدمه في وجوده وغيابه ،،
    القمر ذلك الأسطورة التي نصف بها جميلات النساء ،،،،
    وهو في أصله صحاري لا تنمو بها زرع ولا يوجد به ماء ،،،
    لا من يسكنه ،،،، ولا من يشتاق لأراضيه ،،،
    القمر من توسد وسادة التألق الابدي ليعلن أن ليس لمثل جماله نظير
    كيف لا وهو الذي قال فيه الله تعالى(وجعلنا الشمس والقمر للبرية سراجا وهاجا)
    فهو سراج للمصلين والمتفكرين دينيا
    وهو سراج للباحثين والمفكرين عقليا
    فالقمر قد شمل كل الخصال السديده
    والمعاني الخلابة الفريده
    وهو تلك الكتلة السوداء التي علمتنا كي نستقطب قلوب الناس بكل لين وسهوله وإن كان مظهرنا الحقيقي لايؤهل
    علمنا أن لانيأس وأن نشكل من الظلام الدامس نوراً لقلوب البرية ملامس
    ودمتم سالمين





    بينما كنت جالس على شاطئ الرمال الذهبية أحدق في تلك الأمواج المتلاطمة وأرى ارتطامها بتلك الصخور هذه ،
    وتلك الأصداف مبعثرة من حولي وخيوط الشمس الذهبية تعانق تلك الأمواج وتحمل معها أشواق المحبين...
    وأرى السفن تشق البحار وتجول بين شواطئ تلك البلدان وهاهي تلك الرياح تعانق شراعها المنصوبة وتدفعه بهمة إلى الأمام
    فأتذكر ما يتردد على مسامعي من كلمات معلمي وهي تدفعني للمثابرة واقتحام بحور العلم والغوص وراء عميق مكنوناتها....
    أما جناحي النورس وهما يصافحان السحب سحابةً بعد الأخرى ويمضيان مودعين فيذكراني بأيامي الماضية
    ووداعي لأحبائي في مراحل عمري المختلفة...
    ولما حل الغروب وأحاطت بالكون حمرة الشفق تذكرت أن الختام آت ولابد من لحظات الوداع
    فتمنيت لو أني أمسكت بإحدى خيوط الشمس و أرحل معها في الفضاء الكوني اللا محدود..
    ما أجمل أمواج البحر الساحرة !! تمنيت لو أنها تأخذني إلى عالمها وأهيم مخلفةً حولي هموم هذه الدنيا الوضيعة
    ولكن..
    ماكل ما يتمنى المرء يدركه****تجري الرياح بما لا تتشتهي السفن



    وصف نهار أحد أيام الشتاء

    في نهار يوم من أيام الشتاء وبينما كنت أحاول أن أتقي سهام البرد بمعطف أشعة الشمس أمام نافذتي بدأت تتلاشى هذه الأشعة بستائر الغيوم وفي لمح البصر نـطق خطيب الرعد ولمعت سيوف البرق وبدأت الغيوم لاتـستطيع أن تكـفكـف دموعها وضحـك الروض من بكائها واخضرت الأرض على الرغم من سواد هذه الغيمة وأنينها المتواصل .
    هنا حمدت الله وقلت اللهم صيباً نافعا تسقي به العباد والبلاد وحمدت الله على سلامة الأبدان حتى وإن فقدنا بياض الأكمام والأردان ( الأردان : أي الأكمام )​


     
  3. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    رسالة عتاب

    رسالة عتاب


    هذه رسالة عتاب إلى كل ملتزم
    أخي الكريم /
    يا من رآني على منكر ولم ينصحني ؟
    أتذكر عندما رأيتني عند الإشارة وأنا أستمع إلى الأغاني ؟ لماذا لم تنصحني ؟؟؟
    أتذكر عندما كنت أجلس على الأرصفة وكنت تراني ولم توجهني ؟؟؟
    أتذكر عندما كنت أسهر في المقاهي حتى في ليلة الجمعة وكنت أخرج قبيل أذان الفجر بدقائق
    ولم أذكر يوم من الأيام وجدتك فيها تنتظرني عند السيارة حتى ترشدني إلى طريق الهداية ؟
    حتى الشريط ذي الثلاثة ريالات تكاثرته على أخوك ؟
    لماذا ؟ ولماذا ؟؟؟
    ألم تسمع قول الرسول صلى الله عليه وسلم : [ الدين النصيحة ] ؟؟
    لماذا تبخل علي حتى بالإبتسامة حتى ظننت أن جميع الملتزمين معقدين مثل ما يقول بعض الشباب ؟؟
    ألم تسمع قصة حسان ؟؟
    كلنا حسان لو وجدنا من ينصحنا ؟؟؟
    أستمع إليه في شريط
    17 قصة مبكية
    قصص من التوبه
    وهو في جميع التسجيلات ؟
    ألم تقرأ سلسلة العائدون إلى الله ؟؟
    أترك لك الإجابة؟؟؟؟



    رسالة عتاب


    بسم الله الرحمن الرحيم

    أخي وصديقي / ............................
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، وبعد :
    الأسبوع الماضي كان حفل تخرجك وقد دعوت أصحابك وزملائك وجميع أقاربك وقد سمعت بأنها كانت ليلة مميزة ورااائعة فلماذا يارعاك الله لم تدعني أم أنك نسيت أو تناسيت تلك الأخوة التي كانت بيننا لم أكن أتوقع منك هذه الهفوة التي آلمتني وكدرت خاطري حتى أني من شدة القلق لم أنم تلك الليلة وفي الحقيقة غضبت منك وقلت سوف أذهب إليهم وأكدر عليهم صفوهم بمواجهتك هناك وإحراجك لكن تحاملت من أجلك وتصبرت لرابطة القوية التي بيننا 0 آمل أن تبرر لي ذلك التصرف وأرجو أن أجد عندك مايطفي لوعتي ويعيد توازن نفسيتي 0


    أنا في انتظارك على أحر من الجمر

    أخوك العاتب /
    / / 1428






    رسالة عتاب إلى أب من ابنته

    أبي أيها الغائب عني

    أبتاه..لماذا تركتني وحيدة أصارع هذا الزمن القاسي
    فأنا ضائعه..حائره..أصطدم بجنبات روحي الحزينه..لاتهشم على صخرة الأحزان..
    أبتاه.
    .كم أنا بحاجة الآن إلى رعايتك ونصحك وإرشادك..أحتاجك كما تحتاج الأرض الجافة إلى المطر..
    أحتاجك كما يحتاج الرضيع إلى أمه..أحتاجك لتحميني من هذه الذئاب الضارية التي تتبعني أينما ذهبت.
    .ومن تلك العيون التي تلاحقني في كل مكان..
    أحس بأني ضعيفة..ذليلة..ليس لي أب كباقي الفتيات ولكن لي أم ليست كمثل الأمهات..
    أهكذا تحاسبني على ذنب لم أقترفه وترحل عني ..تصطدم هذه الكلمات..وهذه الصرخات الحبيسة في جدران غرفتي البائسة..ولن يسمع صراخي وندائي أحد..أبتاه..أحتاجك..أريدك ..ارجع لي..

    ابنتك المحبة

    (منقول بتصرف)


     
    آخر تعديل: ‏2009-10-22
  4. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    مقال شخصي



    مقال شخصي

    (( أنا و ورقة التقويم ))

    نظرت إلى التقويم .. قلبت صفحاته .. كلا لم يبق إلا أيام قليلة .. وتفتح بوابة العام الجديد ..
    ما أسرع أيامي .. مضت وكأني في سباق معها ..
    رحلت إلى عالمي المطموس بجبروت الآخرين وقسوة قلبي ما أضعفني أمامهم وأمام شهواتي ..
    أحسست بشعور غريب وكأني بين مد وجزر ..
    مرت أيامي مؤلمة بين صراخ وبكاء وجدال وسذاجة أصدقاء وذنوب ومعاصي وتقصير ..
    لقد طفح الكيل أحسست برغبة شديدة في البكاء ..
    لعلها تذهب أحزاني وآلامي مع حرقة دموعي المهدورة
    تساقطت دموعي على أوراق التقويم ..
    مزقت أوراق الأيام الماضية ..
    عسى أن تتبعثر ذكرياتي ..
    فتبحث ولا تجد لها مكان لتوضع في ذاكرة الزمن ..
    فقلبي المرهف لم يعد بيديه حملها ..،،
    تذكرت ملامة الناس .. عندما أخبروني بأني تشاؤم يمشي على الأرض
    فكرت كثيرا ..
    أوقات تراودني أسئلة تثبطني ..
    كيف أكون متفائلة وما حولي لا يدعو إلى التفاؤل ؟؟
    ولقد كثرت وعظمت ذنووبي ..
    و أوقات أقول لا بيدي الكثير لأجعل قلبي الحزين يتفاءل ويبتسم للحياة حتى وإن كانت ابتسامته مترهلة ..
    آه ..
    كأني في صراع مع نفسي ..
    وكأني طفل احتار في اختيار إحدى اللعبتين يريدهما معًا ..
    أعصابي على وشك التلف ..
    ذهبت للوضوء لأصلي ركعتين للبارئ ..
    لأشعر بالراحة ..
    هدأت وأمسكت مصحفي ..
    توقفت برهة ..
    قرأت قوله تعالى ( قل يا عبادي الذين أسرفوا على أنفسهم لا تقنطوا من رحمة الله إن الله يغفر الذنوب جميعا إنه هو الغفور الرحيم ) الزمر
    سكت .. قرأتها مرة أخرى .. وما زلت أرددها ..
    تجمعت الدموع في عيني .. وقلبي تتضارب نبضاته ..
    أيقنت أني أوشكت على الوصول ..،،
    هدأت نفسي .. واطمئن قلبي .. وتغير حالي ..
    سجدت لمن يسمعني .. ويفهمني .. ويرحم ويرفق بحالي ..
    دعوته من صميم قلبي ومن جوف فؤادي ..
    أحسست بأن نورا أشعل في صدري ..
    وأن سكينة أنزلت على قلبي ..
    شعرت براحة لو رآها الملوك لقاتلوني عليها بالسيوف ..
    وأحسست بعظمة خالقي و وجوده وحلمه عليّ ..
    آخر كلماتي :
    إلهي إن عظمت ذنوبي كثرة *** فلقد علمت بأن عفوك أعظم

    (منقول)
    [size=+0]

    [/size]
     
  5. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    رسالة نصح

    رسالة نصح

    السلام عليكم
    رسالة إلى بنت عاقة
    أختي العزيزة
    يامن رأيتك وسمعتك ترفعين صوتك على أمك
    أخاطبك بكل قلبى وكيانى ، يا من منَّ الله عليك الآن بنعمة الأب والأم ، ‏وأنت لا تدركين قدر هذه النعمة ، ولن تشعري بها إلا إذا فقدتها

    ألاتعرفين أن العقوق لا ينفع معه أى عمل ، سواء صـلاة أو زكاة أو حج أو صيام ، ففى ‏الحديث الذى رواه الإمام الطـبرانى عن النبي صلى الله عليه وسلم (‏‎ ثلاثة لا يقبل الله منهم ‏صرفاًولا عـدلاً ، العاق لوالديه والمنان والمكذب بالقدر )
    العقوق سبب من أسباب الحرمان من الجنـة والطرد من رحمة الله التى وسعت كل ‏شىء فقد ورد في الحديث الشريف (ثلاثة لا ينظر الله ‏عز وجل إليهم يوم القيامة قيل من هم يا رسول الله ؟! قال:العاق لوالديه والمرأة المترجلة والديوث )
    أختي الحبيبة
    إن العقوق دين لا بد من ‏قضائه فى الدنيا قبل الآخـرة ، فكما تدين تدان ، فإن بذلت البر لوالديك سَخَّرَ الله أبناءك لـبرك ، ‏وإن عققت والديك سَلَّط الله أبناءك لعقوقك
    أخيتي
    سارعي إلى أبيك فقبلي يديه وقدميه وارجعي اليوم إلى أمك فقبلي يديها وقدميها ‏فثم الجنـة ، ما أشقاها والله من حياة ، حياة العقوق ، وما أطيبها وأروحها وأسعدها وألذها من حياة ‏،آلا وهى حياة البر

    أختك المحبة ........................
     
  6. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    مقال نقدي


    مقال نقدي

    يقول أبو الطيب:
    يـُدفـّنُ بعضنا بعضاً ويمشي
    أواخرنا على هام ِ الأولي

    ويقول أبو العلاء المعري:
    خففِ الوطء ما أظـُنُّ أديم الأرض إلا من هذه الأجسادِ

    ويقول عمر الخيام (ترجمة أحمد رامي):
    خفف الوطء إن هذا الثرى
    من أعينٍ ساحرةِ الاحورارِ

    إذن: فكل من الشعراء الثلاثة خاض تجربة الموت، والدفن، ورأى القبور، وتصور حال
    من حلّوها.

    فأبو الطيب شاعر حاد النظرات قاسي القلب عاش حياته وغبار المعارك كساؤه وصليل السيوف حداؤه، والحياة عنده للقوي، ولا حظ فيها للضعيف، ومنظر الموت والدفن مألوف لديه. فإذا تفحصنا تجربته الشعرية نجدها تجربة شاعر فارس يخوض المعارك فإما قاتل أو مقتول، فإذا انجلى غبار المعركة وكان من الناجين لم يأبه لما وراء ذلك، وهذا واضح في بيته الذي أوردناه آنفا.
    انظر إليه كيف وظف الكلمات لتجسد تجربته الشعرية، يقول: "يدفـّن" ولم يقل "يَدْفِن"؛ فهذه الشدة على الفاء تكشف لنا عن قلب قاس وعين جامدة، ويقول "بعضنا بعضا"؛ نعم هكذا أبناء لآباء، وآباء لأبناء، وأعداء لأعداء، من بعض لبعض، ويقول: "تمشي"؛ أي تستمر مسيرة الحياة ولا تتوقف، وما طبيعة هذا المشي إنه مشى سريع شديد الوطء مشي على الهام (الرؤوس) فآخرنا يدوس على أولنا قد شغلته الحياة عن النظر إلى من سبقوه وأصبحوا ترابا.

    وتستطيع أن تقول إن المتنبي كان واقعيا ولكنه كان قاسي القلب لا مكان للعاطفة الإنسانية في قلبه، ولا يعني هذا أن المتنبي لم يكن يألم كما يألم الناس، ولكن تجارب الحرب جعلت منه أنموذجا للشاعر الفارس الفيلسوف.

    وإذا انتقلنا إلى أبي العلاء المعري ذي المحبسين الذي ضاق بالحياة والأحياء وتشكك فيها وفيهم، اعتزل الناس بعدما رأى ما رأى منهم، اتهم العلماء والفقهاء بله التجار والسفهاء.
    انظر إليه كيف يقول: "خفف الوطء" وهذا انعكاس لحاله، فهو الضرير الأعمى الذي يتحسس طريقه يخشى أن يصطدم بجدار أو يهوى في حفرة، "خفف الوطء" لا تمش مختالا
    تدوس هام الورى. "ما أظن أديم الأرض"ظنه يكاد يكون يقينا ولكنه لم يبلغ ذلك "إلا من هذه الأجساد" هذا القصر وهذا الحصر يوحي لنا بأن شاعرنا كان يجيل ذلك في فكره فتارة يهتدي، وتارة يضل، تارة يعتصم بالدين، "منها خلقناكم وفيها نعيدكم" (طه. 55) فهذه الأجساد من التراب وإلى التراب، وستبلى وتتحول ترابا، فلا يليق بنا الاختيال، ولا يليق بنا التكبر، وعلينا أن نسير متواضعين فلم التكبر وقد عرفت النشأة، وعرفت المنتهى؟!

    وننتقل إلى شاعر الفرس عمر الخيام، الشاعر العالم رأينا له نظرة تشبه نظرة أبي العلاء إلا أنه يزيد عليها لمسة من جمال كان ثم بان، فهل هذا التصوير الرائع للشاعر أم للمترجم أم لكليهما؟ إنه لكليهما.. للشاعر الذي ابتكر المعنى، وللمترجم الذي وظف الألفاظ هذا التوظيف الدقيق. فإذا انتقلنا من مصراع البيت الأول إلى مصراع الثاني، نجد شاعرنا والترجم قد بلغا أوج التجربة الشعورية. "إن هذا الثرى من أعين ساحرة الاحورر". الثرى الذي ندوسه بأقدامنا ليس من الأجساد فقط، فإن بعض الأجساد تستحق أن تداس بالنعال والأقدام معا. أما الأعين الساحرة فلا - فرفقا بالقوارير - ورفقا بالجمال.

    هذه نظرات تجلت لي وأنا أتأمل الأبيات الثلاثة ما اتفق من معانيها وما اختلف، ويتبين لنا أن التجربة الشعرية جزء من نفس الشاعر، وهي الباب الذي نلجه لنطلع على مشاعر الشاعر وأحاسيسه، ومدى ارتباطه بالطبيعة وبالناس.

    (منقول)

    [size=+0]


    [/size]
     
  7. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    قصة قصيرة ( أفي الله شك ؟ )

    قصة قصيرة ( أفي الله شك ؟ )

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    إبراهيم طالب في المرحلة الثانوية ، كان متميزًا متمكنًا في جميع المواد ، ولاسيما النحو والصرف ، تلك المادة التي كانت تستهويه ويحبها أيما حب ، فقد كان يشرح الموضوعات لزملائه سواء أغاب معلمه أم لم يغب ؟ وفي دراسته الجامعية تخصص في اللغة العربية وأبدع في النحو أيما إبداع ، وبعد تخرجه في الجامعة عين معيدًا في الكلية ، أعجب طلابه بإبداعه في النحو ، وفي إحدى المحاضرات سأله بعض الطلبة على من درست ؟ وفي أية كلية تخرجت ؟ وممن أخذت علمك ؟ فقال : من أبي ـ حفظه الله ــ ، فقال الطلاب هذا جميل ، يسعدنا مقابلة أبيك كي نستفيد من علمه ونتقن النحو كما أتقنته ، فهل نحظى أستاذنا بمقابلته ؟ رفض إبراهيم وامتنع خوفًا من الإحراج مع أبيه ؛ فهو يعرف أباه ومع شدة إصرارهم وافق على مضض فذهب لأبيه وأخبره الخبر ، وقال : إن هؤلاء الطلبة سيسألونك في النحو فكل سؤال يسألونك إياه أجب بـ ( فيه قولان ) واترك التفصيل لي وتم الاتفاق على هذا ، نسق الأستاذ مع طلابه موعدًا لمقابلة أبيه ، وأثناء اللقاء أخذ الطلاب يمطرونه بوابل من الأسئلة ، وكان رد الأب لا يزيد عن قوله ( فيه قولان ) ثم يقوم الابن بشرح القولين كما اتفق مع أبيه وكان من بين الطلاب طالب نجيب ذكي ، سأل الأب : أفي الله شك ؟ فأجاب الأب : ( فيه قولان ) ولما سمع إبراهيم جواب أبيه تمنى أن الأرض قد ابتلعته ولم يسمع الجواب واحتار الابن كيف سيخرِّج جواب أبيه ؟ فأخذ يسأل الطلاب عن استطاعتهم في تخريج الجواب ، لينشغلوا به حتى يفكر هو في إجابة لسؤال الطالب ، فلم يفلحوا ، أمَّا هو فبذكائه وفهمه وجد المخرج فقال : إنه يقصد بالقولين من حيث الإعراب فالقول الأول : ( في الله ) جار ومجرور متعلقان بخبر محذوف تقديره ( موجود ) و ( شك ) مبتدأ مؤخر والتقدير ( أموجود في الله شك ؟ ) والقول الثاني ( في الله ) جار ومجرور متعلقان بفعل محذوف تقديره ( يوجد ) و ( شك ) نائب فاعل للفعل المحذوف والتقدير ( أيوجد في الله شك ؟ ) وبعد سماعهم لجواب الابن والأب شهد الطلاب بكفاءة أستاذهم .
    وهنا تنتهي الحكاية ، فأطلقوا العنان لأقلامكم كي تحلق في سماء هذا الموضوع ، فترسم لنا لوحة جميلة تعبر فيها عن جمال وروعة لغتنا ، وما تميزت به من معجزات لغوية ونحوية
     
  8. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    قصة قصيرة ( ولا يحيق المكر السيء إلا بأهله )

    قصة قصيرة ( ولا يحيق المكر السيء إلا بأهله )
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


    كانت أمنيته في هذه الحياة أن يكون ضابطا يخدم وطنه في أي مكان ولكن هذه الأمنية لم تتحقق بل تحقق بعضها فعمل عسكريًا برتبة ( وكيل رقيب ) فتم تعيينه في أحد القطاعات العسكرية وكان نعم الرجل خلقا ودينا وأمانة وعندما عـُـرف بهذه الصفات جعله زملاؤه إماما لهم يؤمهم في صلواتهم وكان يطيل إمامته لهم ولا سيما في صلاة الفجر وكان رئيسه متهاونا في دينه ،شديدا على مرؤوسيه فيوقظهم قبل صلاة الفجر لأداء التمرينات العسكرية وكان يأمر العسكري بتخفيف الصلاة لاغتنام الوقت في كثرة التدريبات وفي ذات مرة شدد الضابط برتبة ( نقيب ) على هذا الفرد فقرأ في الركعة الأولى " وقالوا ربنا إنا أطعنا سادتنا وكبراءنا فأضلونا السبيلا " فكبر للركوع وقرأ في الركعة الثانية " ربنا آتهم ضعفين من العذاب وا****م لعنا كبيرا " وبعد نهاية الصلاة طلب الضابط من الفرد المثول والحضور لديه فامتثل الفرد وحضر عند الضابط فجلسا يتجاذبان أطراف الحديث - فسأل الضابط الفرد ما سبب قراءتك لهاتين الآيتين ؟ فرد الفرد هما آيتان في كتاب الله والله تعالى يقول "فَاقْرَؤُوا مَا تَيَسَّر منه " فكرر الضابط سؤاله مرة أخرى بحزم وشدة :ما سبب قراءتك لهاتين الآيتين في صلاة الفجر دون غيرهما فرد الفرد إنفاذا لأمرك وطاعة لك لأنك كنت تأمرني بتقصير القراءة فقرأتهما فازداد غضب الضابط من إجابة الفرد كتب تقريرا سيئا ووضعه في ملف الفرد فتم نقل الفرد نقلا تأديبيا لأبعد مكان عن مقر سكنه ولكن في المدينة نفسها وفي القطاع نفسه فباشر الفرد في مقر عمله الجديد وبعد فترة لحظ زملاؤه الجدد استقامته وأمانته ودماثة خلقه ولفتت تلك الصفات انتباه رئيسه الجديد الضابط برتبة ( عقيد ) فتعجب العقيد من التناقض بين التقرير السيء والصفات التي يتصف بها الفرد فاستدعى العقيد الفرد وأخذ يسأله عن قصته فأخبر الفردُ رئيسه الجديد العقيدَ بالقصة وهاتف العقيد الرئيس السابق النقيب للتأكد من صحة كلام الفرد فتطابق كلام الرئيس القديم مع كلام الفرد فأصدر العقيد أمره بإعادة الفرد لمقر عمله السابق معززا مكرما



     
  9. طلال777

    طلال777 مشرف سابق عضو ملتقى المعلمين

    330
    0
    0
    ‏2008-10-14
    معلم
    جهد رائع ما تقومين به جزاك الله خير
     
  10. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    تحقيق صحفي
    ( هوس الشراء )
    منقول للفائدة
     
  11. طلال777

    طلال777 مشرف سابق عضو ملتقى المعلمين

    330
    0
    0
    ‏2008-10-14
    معلم

    جزاك الله خير
     
  12. شااهر

    شااهر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    114
    0
    0
    ‏2009-10-23
    سلم العالم
    جزاك الله خير كنا بحاجة الى مثل هذه الموضوعات موفقة بارك الله فيك