اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


نحـتاج الصــراحــة...

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة سيسرا, بتاريخ ‏2009-10-27.


حالة الموضوع:
مغلق
  1. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10
    في جعبتي لكـم .... أسئلة تحتاج إلى صراحة في الإجابة تنسلخ عن مبادئ المجاملة والمباركة وضحيتها أبناء البلاد وفلذات الأكباد
    فهل سنجد بين صدورنا لها جـواب.. ؟؟

    هي أيام مديدة وسنون عديدة ست سنوات ابتدائي وثلاث سنوات متوسطة وأخرى ثانوية وأربع سنوات أو خمس جامعيه هل هي كفيلة بما يدور حولنا ومواكبة حضارة زماننا..

    وهل هذه السنوات جعلت عقولنا تمتد خارج حدودنا..؟؟
    وهل فتحت لنا أفاق حديثة وصنع مواد فريدة..؟؟
    وهل جعلت منا رجل المصنع الذي يفكر ويبتكر وعالم المختبر الذي يكتشف ويختبر وفني الورشة الذي من عمله لا يستحى ..؟؟

    فلقد حشية أدمغتنا بكلام المنطق وآخر ملخبط .. !!
    وجلسنا على كرسي وطاولة نستمع أو ننام ونرى المختبرات ولا نفقه منها إلا الزجاجات الواقفة والطاولات الممتدة .. !!
    ومع جرس الخروج نهرب فرحين وصارخين .. صـرفه.. صرفه .. !!

    نعم .. هناك كم هائل من المعلمين والمعلمات وأجهزة متعددة من الإداريين ومبان وطلبة وأوراق ذاهبة وملفات عائدة واجتماعات متواصلة باجتهادات واضحة وتفعيل لبعض النشاطات واكتشاف الموهبات وخريجين من الجامعات يؤدون ما يطلب منهم في خدمة أمتهم ووطنهم ..

    ولكنها لا توازي ما وصل إليه العالم وتفوقت به الأمم ، وأنتجته بعض الدول..
    ومن نافذة الأمانة التربوية ، نستطيع صنع أبناء جادين وشباب واثقين من خلال نظام تعليمي يعيش واقع الطالب ويختلط مع تطلعهم ويمتزج مع مواهبهم بان تصبح الحركة والتجربة هي أساس البناء لتصبح المدرسة منبع لتجديد الفكر وبناء للعقل وليس للكلام المتكرر والنصائح المتوارثة والخطب العصماء نعم لتطوير المناهج وتغيير الأساليب وليس لوضع التجربة تلو التجربة وكأن أبناؤنا فئران تجارب بالمدرسة.

    يجب أن لا نخوض تجارب تربوية أكل الدهر عليها وشرب بقدر ما نرسم لنا مستقبلاً تعليمياً
    يتجاوب مع التطلعات لأهداف امتنا لا أن نستمر بالدوران حول أنفسنا لنجد أنفسنا خارج المنافسة العالمية ونصبح نملك العلم ولكنا نعيش في عصر التخلف ونعود للورى دون نشعر.. الحقيقة المعلومة التي يجب أن نصارح بها أنفسنا إلى أين يسيرون بنا مخططي التعليم بوطننا الكبير رغم كل جهد يبذل إننا مكاننا نســير...


    تقبلوا فائق تقديري..
     
  2. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10
    نحـتاج الصــراحــة...

    شكرا على الإدراج
     
  3. الـــشيــــخ

    الـــشيــــخ موقوف موقوف

    1,858
    0
    0
    ‏2009-02-02
    معلم

    [glint]
    وما زلنا لانملك الصراحة
    [/glint]
     
  4. مشرفه تربويه

    مشرفه تربويه مشرفة سابقة قديرة عضو مميز

    1,252
    0
    0
    ‏2009-06-20
    مشرفة تربوية
    التعليم يحتاج لإعادة بلورةمن حيث التخطيط للمناهج والتهيئة للمباني المدرسية لتكون بيئة صحية وتعليمية وتطويريه وكذلك النهوض بالمعلم ليواكب أحدث المستجدات في الميدان التربوي والتعليمي فهم سلسلة متصلة الطالب المعلم المنهج البيئة التعليمية للاسف فنحن لا زلنا نسير في نهايةالقاطرةويرجع ذلك لبعد المسؤلين عن ما يحدث في الميدان فالعمل قائم على التنظير واصدار التعاميم دون ادراك لمدى تماشيها مع الواقع الفعلي وكذلك غياب المحاسبة والعقاب لمن يخل بسير العمل وتقصي مواطن الفساد الإداري واجتثاثها من الجذور
     
  5. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10
    شكرا على صراحتك
     
  6. فيصل الجهني

    فيصل الجهني المشرف العام عضو مجلس الإدارة

    5,862
    0
    36
    ‏2008-07-07
    معلم
    المعلم مبدع ومثابر يدفع جزءا من قوت عياله ليرتقي بطريقة تدريس طلابه

    وما الفائدة

    في يوم وليلة تتغير المناهج دون أخذ لرايه مما يجعله يصاب بالإحباط

    فيقاوم ويسير مع التيار رغم تخاذل البعض من حوله

    ولكن تأتي الطامة فالمنهج اختلف مرة أخرى

    أصبح يدرس منهجا لم يعرف بعد كيفية ايصاله للطالب وماذا يستخدم معه من وسائل كمن يعطيك جهازا ويقول لك اجعله يعمل كذا وكذا وانت ليس لديك ما يزيح عن فكرك غيمة الجهل به

    أخي تعبنا وأُرهقنا والسبب

    عدم وجود أذن تصغي لنا
     
  7. ياراالحلوه

    ياراالحلوه تربوي عضو ملتقى المعلمين

    451
    0
    16
    ‏2009-05-17
    معلمة
    التعلييييييييييييييييييييييييييييييييييم في بلادنا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    اعتقد هذه اكبر صررررررررررررررررررررررررراحه سامحوني على الاطاله!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
     
  8. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10
    أختي الكريمة بارك الله بك
    المشكلة أن التجارب مستمرة وتتبدل كل عام دون إعطاء أي تجربة حقها من النضوج
    لأن كل تجربة يخصص لها ميزانية خاصة ومن الضروري إلغائها واستبدالها بتجربة أخرى لتختفى كل معالم سلب ونهب حول التجربة السابقة وهذا هو سر استمرار التجارب والتغيير كل عام.
     
  9. ميشوووو4

    ميشوووو4 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    493
    0
    0
    ‏2008-09-07
    معلم
    مواد الإجتمعيات
    خاصة الوطنية تتكلم عن مواضيع متكرره من كتاب التاريخ
    المفروض انها تتكلم عن الوطن فقط
    من شاهد برنامج خواطـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــر الذي شاهده في رمضان
    لماذا لا نوعي المواطنيين
    ولا سوف نبقى متخلفين
    ننشر الوعي عبر كتاب الوطنية
     
  10. ابوجلان

    ابوجلان تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    154
    0
    0
    ‏2009-01-18
    مرشد طلابي
    مشكلتنا الكبرى اننا لانصعد السلم حبه حبه
    بل نأتي من اخرها ونطبق تجارب دول اخرى
    قدلاتصلح لنا مع ان هذه التجارب قد تركها الاخرون
    ونحن نطبق ونطبق وفي حلقه مفرغه وبدون ناتج
     
  11. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10

    شكرا لك لقد اثرت نقطة مهمة وهي عدم وجود برنامج يرعى تأهيل المعلم بالتوازن مع التطوير الحاصل بالمناهج.
     
  12. البعاج

    البعاج تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    68
    0
    0
    ‏2009-09-02
    الصراحة....... الصراحة لو اعطونا حقوقنا كاملة لقال الجميع من معلمين ومعلمات

    ان التعليم في بلادنا افضل تعليم في العالم ودافعوا عن هذه المقولة بأرواحهم وانا اولهم .... أليست هذه صراحه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
     
  13. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10

    شكرا لكِ على صراحة أكثر من علامات الأستفهام
     
  14. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10
    لنكن أخر فوجٍ يمتهن القراءة

    *1
    في زمن الانكسار
    والانحطاط
    لنكن أخر فوجٍ يمتهن القراءة .

    *2
    في زمن الذل والانهيار
    وكل ألوان الهوان
    لنكن أخر من يمتهن الكرامة .

    *3
    في زمن الجهل والظلم وكل أنواع الإبادة
    لنكن أخر من يمتهن العدالة .

    *4
    في زمن الأدعياء في كل شيء
    في الدين والفن والسياسة
    لنكن أخر من يمتهن البساطة .

    *5
    في زمن العولمة والانترنت
    مازال أطفالنا يكتبون على السبورة السوداء
    ومازال فينا من يتلقى العلم وهو جالس القرفصاء.


    *6
    فلنكن أول من يغني للمعلم
    قم ووفه التبجيلا
    فهو أخر من يحمل شرف الرسالة .
     
  15. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10

    شكرا لك مع ان منهج التاريخ
    كله مكرر
     
  16. المختصر المفيد

    المختصر المفيد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    425
    0
    0
    ‏2008-01-18
    نائب وزير
    المخرج عاوز كده يا سيسرا ..

    سياسة التعليم عندنا مرسومة ولن تتغير ولو صرفت التريليونات بدل المليارات !

    وإلا لسنا عاجزين أن نكون في الصف الأول إذا إردنا !!
     
  17. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10

    اهلا بك ابو جلان المصيبة 70 عام من الميسرة ولم نصعد السلم بعد
     
  18. سيسرا

    سيسرا موقوف موقوف

    397
    0
    0
    ‏2009-10-10
    *7
    من اجل هذا ..
    كل هذا ..
    قررت أن نكون بالفوج حتى لو كنا بآخره ،
    فربما استطعنا أن نلحق الركب.

    *8
    ِلابد أن نلحق به ..
    لذا هيا بنا

    لنشعل شمعة ،

    لنوقد قنديلاً .


    *9
    لنضيء مصباحاً ،

    حتى لا يصطدم بنا المبصرون ،

    حتى لا يصطدم بنا المبصرون ،

    فالضرير سيبصرنا بقلبه .
     
حالة الموضوع:
مغلق