اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


السعودية..إلغاء مادة القرآن ودمجها مع التفسير في مادة واحدة للمرحلة المتوسطة العام المقبل

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة مختلف جدا 1419, بتاريخ ‏2009-11-06.


  1. مختلف جدا 1419

    مختلف جدا 1419 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    1,130
    0
    0
    ‏2009-04-12
    معلم
    [​IMG]
    انباؤكم - متابعات :
    كشف مصدر مطلع في وزارة التربية والتعليم بالمملكة النقاب عن أنّ المناهج الدراسية الشرعية شهدت تطويرًا كبيرًا من نوعه سيتم تعميمه في جميع المدارس العام الدراسي المقبل بدءًا من الحلقة الأولى التي تشمل الصفين الأول والرابع في المرحلة الابتدائية، إضافة للصفّ الأول المتوسط، وذلك ضمن المشروع الشامل لتطوير المناهج الدراسية.

    وقال المصدر: إنه" تَمّ دمج مادتي القرآن الكريم والتفسير في مادة واحدة بالنسبة للمرحلة المتوسطة، والقرآن والتجويد في منهج واحد على أن تدرس بدءًا من الصف الرابع بدلاً عن الخامس، ودمج السيرة النبوية مع الحديث بالنسبة للابتدائية، نافيًا أن تكون هناك نية لدمج مواد أخرى في الوقت الحالي، بحسب صحيفة "عكاظ" السعودية.

    وفي معرض ردّه على سؤال حول إضافة مواد أخرى للمناهج الشرعية قال: إنّ "اللجنة تعمل على تضمين ما يحتاجه الطالب من المستجدات ضمن المواد ولا تسعى إلى إفراد كل منها في كتاب مستقل لأنها تضع في اعتبارها عدم إكثار المواد عليهم".

    وأضاف: "التطوير الحالي شمل الموضوعات والإخراج وطريقة التأليف وقد تَمّ تطبيقه للتجربة على مدى ثلاثة سنوات سابقة على عدد محدود من المدارس، وسيتم تعميمه على ثلاث حلقات، ففي السنة الأولى يتم تعميم المرحلة الأولى وفي السنة الثانية يتم تعميم المرحلة الثانية وفي السنة الثالثة يتم تعميم المرحلة الثالثة من المشروع.

    ولفت إلى أنّه يجري حاليًا متابعة تدريس الكتب المطورة التجريبية؛ لأن التطوير سيبنى على نتائج التقويم، موضحًا أن التطوير يخدم جميع المدارس في التعليم العام بالإضافة إلى مدارس تحفيظ القرآن الكريم والتي شهدت هي الأخرى تطويرًا في منهج القراءات طبق منذ سنوات قليلة وأيضًا كتب التجويد للمرحلة الابتدائية والمتوسطة والتي سيتم تدريسها بدءا من العام بعد المقبل.

    وأكّد المصدر ذاته أن اللجنة المكلفة بذلك قد راعت بشكل أساسي المستوى العمري للطلاب ومناسبة ما يدرس لهم حيث تَمّ ترحيل بعض المواضيع إلى الصفوف المتقدمة، مبينًا أنها تتلقى اقتراحات من كل من يرغب في تقديمها دون النظر إلى أية اعتبارات بشرط تحرير الفكرة والاعتدال في الطرح، لافتًا إلى أنّها راعت في التطوير حاجة الناس ومواكبة المواضيع للعصر وربط المناهج بها، كما أضافت مواضيع كثيرة لم تكن موجودة في السابق كالأسهم والسندات والبطاقات الائتمانية، وكذلك الإرهاب، وغيره من القضايا الفكرية التي دعت إليها المتغيرات الجديدة.

    وقال المصدر: إن "اللجنة غيرت كثيرًا من العبارات التي تحمل دلالات قد تلبس على فهم الطالب وتقوده للفهم الخاطئ"، حيث تَمّ ربطها بضوابط وشروط توضح أحكامها، معللًا ذلك بأن الوقت الحالي يستدعي التغيير واختلاف المفاهيم والانفتاح على الآخر.

    وراعت اللجنة في المناهج تكريس مفهوم الوسطية وتعزيز الأمن الفكري للطالب، مشيدًا باللجان الأخرى التي تسهم في بث الآراء لغرض التطوير وتنقيح الكتب مما يساء فهمه أو يلتبس على الطلاب، لافتًا إلى الاستفادة الكبيرة من الاستمارات الملحقة بأواخر المقررات ودورها في عملية التطوير الأخيرة، مبينًا أن اللجنة لا تحتكر الآراء أو تردها بل تأخذ بجميعها ما دام أنها أطروحات معتدلة، كما أنها تزور الطلاب في المناطق التعليمية لتسجيل ملاحظاتهم​
     
  2. الملتااع

    الملتااع تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    229
    0
    0
    ‏2009-11-02
    حلوة .,,,

    لا تعليق
     
  3. ام نوافي

    ام نوافي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    860
    0
    0
    ‏2009-01-19
    معلمه
    والجاي اروع
    حسبي الله ونعم الوكيل
     
  4. إنجلش تيتشر

    إنجلش تيتشر مشرف قدير سابق عضو مميز

    552
    0
    0
    ‏2009-08-22
    إنجلش تيتشر
    المملكة العربية السعودية تمر بمنعطف تاريخي مهم ، فلا يبدو لها مستقبل مشرق في القرن الحادي والعشرين إلا بنظام تعليمي متطور وحديث ، قادر على تحقيق تنمية علميـة وإجتماعية وإقتصادية حقيقية من خلال إنتاج أجيال مستنيرة متمكنة قادرة على العطاء والإنتاج والمنافسة, ويجب إجراء عملية جراحية عاجلة وعميقة لمفاصل النظام التعليمي ، وأسسه ، ومرتكزاته التي يقوم عليها..



    فـ مناهج الدين واللغة العربية وحدها لا تجعلنا نتطور ونصل لركب الدول المتقدمة :)

    يجب ضم مواد الدين في كتاب واحد
    وكذلك مواد اللغة العربية
    فـ صفة الإستنجاء والإستجمار, و ضرب زيد عمرا
    لا تجدي نفعا:)

    يجب التوسع في المواد العلمية وعدم أسلمتها
    يجب تدريس اللغة الإنجليزية منذ الروضة فـ هي لغة العصر والشمس لا تحجب بغربال
    يجب أن يفهم المتشددين بأن تحجرهم والتوسع في مقولة درء المفاسد مقدم على جلب المنافع جعلتنا متخلفين حتى عن جيراننا ناهيك عن الدول المتقدمة !
    يجب غربلة المناهج وحذف بعضها وتقليص البعض والتوسع في مواد أخرى مهمة...
     
  5. إنجلش تيتشر

    إنجلش تيتشر مشرف قدير سابق عضو مميز

    552
    0
    0
    ‏2009-08-22
    إنجلش تيتشر
    يجب:

    - أن يعيد الدعاة النظر في أن العلم هو فقط العلوم الشرعية ، وأن يتخلى الدعاة عن فكرة أن إصلاح التعليم "دعوة للتغريب".

    - الغاء المركزية في وزارة التعليم ، والدعوة الى تفعيل دور المناطق التعليمية الثلاث عشر، وتزويدها بالميزانيات الخاصة لكل منطقة.

    - الدعوة الى تأسيس مجالس تعليمية منتخبة في المناطق تشمل أولياء الأمور ، والحرص على إنشاء ورش عمل تشمل الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور لوضع الخطط التي تناسب كل منطقة.


    - إتخاذ قرار سياسي حازم لدعم الإصلاح على شاكلة القرار الذي إتخذه الملك سعود عند إنطلاق تعليم المرأة.


    - العمل على إصدار ميثاق جديد للتعليم بدل وثيقة " سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية " التي صدرت عام 1968 والتي تجاوزها الزمن من الناحية الفعلية وتجاوزها فكر المجتمع والدولة. صدرت تلك الوثيقة في ظل ظروف داخلية وخارجية بالغة الحساسية والدقة ، كانت سائدة في عقد الستينات الميلادية ، مما أثر في صياغة الوثيقة، كما أثر – ايضا- في مبادئها وأهدافهـا.
     
  6. عبدالله الشمري

    عبدالله الشمري أبو دانه عضو مميز

    2,110
    0
    0
    ‏2008-01-13
    معلم مناضل



    هذا ما تريده أمريكا .

    مواضيع عن الإرهاب !!!

    ليه ما فيه مواضيع عن إسرائيل وانتهاكاتها !!!

    أقول ليه مايدرسوننا الإنجيل وخلصنا .
     
  7. xzxzxz

    xzxzxz تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    1,026
    0
    0
    ‏2008-09-07
    معلم
    أبو دانة لا تيتم دانة وأنت حي !!:36_1_54[1]:
    بعدين هل في الدمج الغاء ؟
     
  8. ابو عمرV

    ابو عمرV تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    102
    0
    0
    ‏2009-04-14
    معلم
    هذا مايريد العلمانيون

    ارى وكأن شيئا يلوح في الافق يقول ان مناهجنا قد اغفلت تعليم الطالب امور دينة لانها وكما يزعمون سوف يتعلمها الانسان في المسجد ولاداعي لتدريسها في المدرسة
    كذالك يجب عدم تكثيف تعليم اللغة العربية _لغة القرآن الكريم - وابدالهل بلغة الكفار وانا هنا لاامانع تعليم اللغة الانجليزية ولكن ليس على حساب لغة القرآن الكريم .
     
  9. ماجد السليمان

    ماجد السليمان عضو شرف مجلس الإدارة عضو مجلس الإدارة

    23,169
    10
    0
    ‏2009-07-11
    معلم
    القرآن الكريم والتفسير مكملان لبعظهما
    خطوة جيدة من وجهة نظري
    اسأل الله ان يكتب مافية الخير
     
  10. مختلف جدا 1419

    مختلف جدا 1419 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    1,130
    0
    0
    ‏2009-04-12
    معلم
    موفقين ودمتم
     
  11. الـــشيــــخ

    الـــشيــــخ موقوف موقوف

    1,858
    0
    0
    ‏2009-02-02
    معلم
    إلغاء مادة القرآن ودمجها مع التفسير في مادة واحدة للمرحلة المتوسطة العام المقبل

    اعتقد ان الالغاء ليس هو الدمج ليس هناك علاقة مرتبطة يأخي الفاضل.... والدمج لايشمل الالغاء

    تقبل مروري
     
  12. اشرف شيخ

    اشرف شيخ عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    12,100
    0
    0
    ‏2009-01-14
    معلم
     
  13. متعب الملاقي

    متعب الملاقي عضوية تميّز عضو مميز

    900
    0
    16
    ‏2008-01-20
    معلم
    نحن سمعنا بالدمج وقد يكون الدمج في مصلحة التعليم
    سمعنا الكم وبقي الكيف كم حصة سيكون القرآن وتفسيره
    ماهو المنهج وهل هو بسيط وسهل ويعالج قضايا مهمة
    وكم اتمنى دمج القراءة مع النصوص لأنها بنفس المفهوم
    فالطالب يقرأ النص فلعلهم يدمجونها صراحة منهج كثيف جداً
     
  14. سديــــم

    سديــــم تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    112
    0
    0
    ‏2009-03-02
    معلمة
    تغيير للأفضل طالما أن الطالب بيدرس القرآن مع التفسير والتجويد فهذا أفضل بكثير وياريت طبقوه من أيام دراستنا00عالأقل الطالب يفهم معنى الآيات اللي درسها مو يدرس شيء في القرآن ويفسر آيات أخرى في التفسير000
    وباقي مواد اللغة العربية ياريت يشوفون لها حل مو كل الطلاب بيطلعوا علماء لغة ووضع المواد بهذه الطريقة يثقل كاهل الطلاب بدون فائدة لهم في مستقبلهم المهني000
    خطوة موفقة00نتمنى التغيير للأفضل في كل شيء000
     
  15. nasser

    nasser تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    114
    0
    0
    ‏2009-06-24
    معلم
    هذه مقدمه لاشياء اخرى وليس الغرض منها فقط الدمج

    الان تأكدت بأن الفروقات لن تعود والدرجه المستحقه لن تأتي إذا هذا نهجهم في التعليم
     
  16. مختلف جدا 1419

    مختلف جدا 1419 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    1,130
    0
    0
    ‏2009-04-12
    معلم
    موفقين ودمتم
     
  17. aaa_3424

    aaa_3424 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    250
    0
    0
    ‏2008-02-08
    معلم
    اسأل الله أن يجعل يدك شاهدة لك

    فيما كتبت

    نور الله دربك
     
  18. ماجد الشمري

    ماجد الشمري عضوية تميّز عضو مميز

    80
    0
    0
    ‏2008-05-13
    معلم
    لا اضن ان سياسة دولة مثل المملكة العربية السعودية وهي الدولة الراعية للحرمين الشريفين وقبلة كل المسلمين

    ممكن ان يحصل فيها تجفيف للمواد الدينية

    انما المقصود حسب فهمي هو تجديد واعادة هيكلة في المناهج في المظهر دون المضمون

    تحياتي
     
  19. saad201

    saad201 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    489
    0
    0
    ‏2008-12-19
    معلم
    حسبي الله ونعم الوكيل
     
  20. مختلف جدا 1419

    مختلف جدا 1419 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    1,130
    0
    0
    ‏2009-04-12
    معلم
    موفقين ودمتم