اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


أخبار الصحافة ليوم الثلاثاء 22/ ذو القعدة 1430هـ

الموضوع في 'الملتقى العام' بواسطة حسن الفيفي, بتاريخ ‏2009-11-10.


  1. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    [​IMG]
    إغلاق مدارس

    ردة بن محمد الحارثي ـ ميسان




    أصدرت وزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة التربية والتعليم لتعليم البنات في الطائف البارحة الأولى، قراراً يقضي بإغلاق ثانوية الصمان وثانوية شوقب وابتدائية بني حشر في بني مالك جنوب الطائف لتدني أعداد طالباتها بشكل كبير، ويأتي القرار تجاوباً لما نشر في «عكاظ» بعددها 15754 بتاريخ 25/10/1430 تحت عنوان «معلمات بلا طالبات في ثانويتين جنوبي الطائف».
     
  2. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    أخبار من الصحف ليوم الثلاثاء22/11

    [​IMG]



    عبد العزيز بن ماجد يكرّم الطلاب المتفوقين في المنطقة

    سامي المغامسي ـ المدينة المنورة

    [​IMG] [​IMG] [​IMG] [​IMG] [​IMG]


    يرعى صاحب السمو الملكي الأمير عبد العزيز بن ماجد بن عبد العزيز أمير منطقة المدينة المنورة اليوم الحفل السنوي للإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة لتكريم الطلاب المتفوقين في مختلف مراحل التعليم العام والتربية الخاصة في منطقة المدينة المنورة للعام الدراسي 1429/1430 هـ.
    أوضح ذلك الدكتور تنيضب عوادة الفايدي مدير عام التربية والتعليم في منطقة المدينة المنورة، والذي عبر باسمه وباسم الأسرة التعليمية عن عظيم امتنانهم وسعادتهم وشكرهم وتقديرهم لتفضل سمو الأمير عبد العزيز برعاية هذا الحفل، منوها بمتابعة سموه للمنظومة التربوية والتعليمية ودعمه اللامحدود لأنشطتها.
    وأضاف، إن جميع منسوبي المنطقة وفي مقدمتهم الطلاب إضافة إلى أولياء أمورهم يشعرون بالغبطة والسرور لهذه الرعاية الكريمة والتي تأتي امتدادا لاهتمام ولاة الأمر في هذه البلاد المباركة وعلى رأسهم خادم الحرمين الشريفين يحفظه الله بالعلم وطلابه ورعاية الموهوبين وتكريم المتفوقين لما لذلك من أهمية في نهضة الأمم، كما أن تشريف سموه الكريم لهذا الحفل، يأتي تأكيدا لرعاية الأمير عبد العزيز بن ماجد على رعاية مثل هذه المناسبات، كما أن وجود سموه في هذا الصرح التعليمي الكبير له أثر عظيم في نفوس الجميع على تكريم الطلاب المتفوقين على مستوى المنطقة والمحافظات التابعة لها وتشجيعا لهم وحافزا لزملائهم الآخرين.
    وبين أن التكريم يشمل (144) طالبا يمثلون طلاب التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن الكريم ومعاهد التربية الخاصة وبرامج الدمج، إضافة إلى تكريم (9) طلاب تكرر تكريمهم في جميع صفوف المراحل الدراسية، كما سيتم تكريم ( 8) مدارس الأكثر في أعداد الطلاب المكرمين منها. وأضاف أن هذا التكريم يعتبر برنامجا لمنظومة إرشادية تخدم الطلاب خاصة وأن المتفوقين فئة غالية على قلوب الجميع تحتاج إلى الدعم والتعزيز المستمر، فهم صفوة شباب هذا البلد الذين تعتمد عليهم أمتهم بعد الله عز وجل، التي أنجبت أسلافا من العلماء والمفكرين والمبدعين في مختلف التخصصات..
    أولا الطلاب الذين تكرر تكريمهم في جميع صفوف المرحلة الإبتدائية:
    خالد عبد الله محمد أبو النصر
    عبد الرحمن خالد لطيف الهبيدي
    عبد المجيد عبد العزيز محمد عبد الرحمن
    مشعل إبراهيم غريب الصبحي
    مهند إبراهيم رجاء الصاعدي
    تركي مساعد سعيد الصاعدي
    خالد أحمد حامد الشريف
    خالد عتيق الله عاتق الصبحي
    ماجد عواض رجا الله البلادي
    الصف الأول المتوسط:
    أحمد محمد أحمد النزاوي الجهني
    حذيفة حسين عبد الله شوغي
    عثمان أحمد محمد أبو القاسم
    عمر يوسف محمد أورفلي
    سعد مازن سعد محروس
    أسامة إسماعيل عمر عبد العال
    أسعد سالم أسعد بدوي
    عبد الله محمد دهيران اللقماني الحربي
    أحمد إبراهيم محمد العليان
    عمر مصطفى عبد الموجود زكي السيد
    أحمد سعيد حامد الصبحي
    محمد يمان مروان هبا
    عبد الرحمن صالح عبد الله العبودي
    معاذ حامد عودة القايدي
    هاني عبد ربه عبد الباقي الرفاعي الجهني
    عبد الله عطا الله عبد الله العليان الشريمي
    أسامة علي غانم الذبياني
    عبد العزيز مختار أحمد الهوساوي
    خالد حضيض حضيض الرحيلي
    الصف الثاني المتوسط:
    محمد أيمن محمد سعد
    محمد وليد محمد سعيد طولة
    عبد الله عبد العزيز ماجد آل سعود
    محمد عبد الأحد ترسن بخاري
    عبد الله علي يميني المستادي الزبيدي
    عبد الله محمد حمزة الجنيد السيد
    مهند هاني محمد الدقاق
    عبد الإله مرشود معتق العوني المطيري
    عبد الله سعيد عمير الصاعدي
    البراء صالح جمعة الحميدي
    يزيد محمد مرشود الرحيلي
    أحمد إبراهيم حسن غبان
    عاصم عمر صالح الرحيلي
    محمد أحمد عبد الهادي شيخ
    عبد الله صالح محمد الشمراني
    ياسر فاطم صيفي العمري
    خالد محمد سعيد الحازمي
    عمر عليان خليوي الجابري
    محمد حامد عودة القايدي
    موسى خالد دعيج الرميثي
    وليد عقال موسى الحربي المالكي
    إياد عبد الله مبيريك العوفي
    قصي عمر إبراهيم جعفر
    عبادة غسان فيصل الزيبق
    محمد أيمن بكري حجار
    خطاب عبد الله حسن فارع
    الصف الثالث المتوسط:
    خالد محمد الهادي منصور الشريف
    عبد الله يحيى كاظم برادة
    ماجد نواف صالح الحربي
    مأمون عماد صبحي درويش
    مهند إبراهيم رجاء الصاعدي
    عبد الرحمن خالد لطيف الهبيدي
    خالد عبد الله محمد أبو النصر
    زياد علي محمد علي رشيد
    حسام بهجت حسين خلف الله
    إبراهيم إسماعيل عبد الرحيم إبراهيم
    عبد الرحيم حامد أحمد اليوبي
    حامد سليمان حامد المزيني
    غازي حمود عتيبي الزبيدي
    مشعل إبراهيم غريب الصبحي
    رائد ناهس نهار البحيثي الحربي
    سعد محمد سعد السناني
    عبد المجيد عبد العزيز محمد عبد الرحمن
    حسان سليمان حامد الأحمدي
    زيد مصلح عبد الله المغذوي
    فيصل عبد السلام عبد الله كريم بخش
    أحمد صلاح ثابت الأحمدي
    عبد العزيز إبراهيم محمد الخليفة
    عبد الكريم عايض رجاء الحجيلي
    عبد الله فيصل صالح الحجيلي
    علي منصور علي الجابري
    سليمان إبراهيم سليمان المحمدي
    الصف الأول الثانوي:
    أسامة حسام عبد الفتاح مغاوري
    أنس مصطفى كرامة الله مخدوم
    سهل سامي يوسف عربي
    عاصم أسامة سلامة الهلالي الحازمي
    عبد الله عمر صالح الرحيلي
    عثمان محمد حسين الجيزاني
    عماد علاء الدين غريب محمد
    مازن محمود أبوالهدى كائن
    محمد عبد الله عبد الفتاح جميل
    محمد محسن سهل العطاس
    مصعب سليمان سليم الله الرحيلي
    معاذ مهنا مفرج الرحيلي
    شاذلي سليمان شاذلي شيحة
    أنيس محمد هادي مدخلي
    محمد طلق مطلق الحازمي
    محمد سليمان فتن الصبحي
    عاصم عبد الظاهر محمد الغماري
    عبد الرزاق عبد العزيز حسين كاتب
    أديب عبد الله مسفر الصبحي
    طارق عبد الرحمن علي المستادي
    عمر أحمد شوكت زاهد
    هندي عيد سبيل الذيابي الرشيدي
    عبد الله محمد جمال سنبل
    عبد المنعم لويفي عتيق المزيني
    ماهر غازي محمد العياشي الشريف
    الصف الثاني الثانوي:
    أحمد أسامة صديق مأمون حمودة
    أحمد قطب السيد السيد
    أحمد يسري محمد أحمد عبد الحافظ
    صالح رياض علي قاسم
    عبد الرحمن محمد علي محمد حسانين
    عبد الله محمد علي هيكل
    عبد المجيد متعب طلق المطيري
    محمد عاطف محمد خليل طبش
    عبد الله عابد رجعان الهلالي
    يزيد عبد الحميد عبد الرحمن الصبحي الحربي
    علاء علي نواوي أمان فلمبان
    عبد الله سليمان سليم الله الرحيلي
    صالح وديد صلبي الرشيدي
    ولاء علي نواوي أمان فلمبان
    إبراهيم أحمد إبراهيم الزهراني
    عبد الله عبد العزيز عبد العالي المحمدي
    عبد الله علي حاجي المطيري
    علي مطر علي صالح الحديدي
    محمد معلث عوض السحيمي
    عبد الله مرجي زهيميل المحمدي
    ماجد مصطفى محمد يوسف
    عادل مبرك سليم الصبحي
    فهد إبراهيم سليم العروي الجهني
    الصف الثالث الثانوي:
    عبد الرحمن حمزة محمود أحمد
    مهند سالم فاهد ال***ي الجهني
    إبراهيم عبد الإله فاروق صندقجي
    الوليد عبد الحميد عبد الرحمن الصبحي الحربي
    ريان عيد حسين الذبياني الجهني
    خالد عتيق الله عاتق الصبحي
    ياسر سعود محمد صالح الخمري
    شادي مساعد مرزوق الذبياني الجهني
    محمد عبد العزيز محمد كريم جان عبد الله
    تركي فيصل معلا الصبحي الحربي
    مصعب عبد الله فريج الهلالي الحربي
    خالد أحمد حامد الشريف
    قالط محمد هليل العوفي الحربي
    أحمد أسعد يوسف البوق
    عبد الله عليان معتق الصبحي الحربي
    محمد سعود عبيد القريان
    ياسر مصطفى محمد علي ياسين
    عبد القادر عبد اللطيف عبد الله الرويثي الحربي
    ماجد عواض رجاء الله البلادي
    محمد سعود تاج علي خوج
    معاذ عبد الغني عبد السلام المرس
    تركي مساعد سعيد الصاعدي
    عاصم محمد محسن عبيد
    مصعب صالح مصطفى راجح
    ثانيا: المدارس الثلاث الأوائل المرشحة للتكريم، (الأكثر في أعداد الطلاب المكرمين منها هذا العام):
    المرحلة المتوسطة:
    أبو بكر الصديق الرائدة، عثمان بن عفان الرائدة، هشام بن عامر الأنصاري، مدارس المرحلة الثانوية الأمير عبد المحسن الرائدة، الأمير مقرن بن عبد العزيز، شيبة بن عثمان، عتبة بن غزوان، العلوم الشرعية الأهلية.
    ______________________________________
     
  3. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    إخلاء 150 طالبة ومعلمة من حريق مدرسة بالدمام


    الثلاثاء, 10 نوفمبر 2009


    حامد العلي - الدمام



    تم صباح أمس إخلاء 132 طالبة و18 معلمة إثر نشوب حريق في إحدى المدارس الابتدائية والمتوسطة للبنات في حي 71 بمدينة الدمام. الحريق كان في عداد الكهرباء بالسور الخارجي للمدرسة بسبب تماس كهربائي، وسيطرت عليه فرقة الإطفاء قبل انتشاره إلى الفصول والمكاتب وتم فصل التيار الكهربائي عن المدرسة. وأوضح المتحدث الرسمي لمديرية الدفاع المدني بالمنطقة الشرقية المقدم منصور الدوسري أن الحريق اندلع في تمام الساعة الحادية عشرة من صباح يوم أمس وتلقت غرفة العمليات بلاغًا به من أحد المواطنين، وعلى الفور هرعت فرق الإطفاء إلى الموقع وباشرت إخماد الحريق دون وقوع أي إصابات ولله الحمد، وتم تسليم الحادث إلى شركة كهرباء الشرقية.

    http://www.al-madina.com/node/197226
     
  4. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    تعليم الشرقية يحقق في قذف معلمة لطالباتها بألفاظ خارجة عن الحياء


    [​IMG]
    الثلاثاء, 10 نوفمبر 2009


    عبدالله الزهراني - الدمام تصوير: علي الهاشم



    تحقق الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية في شكوى أولياء أمور ضد معلمة التربية الإسلامية في مدرسة متوسطة بالدمام "تحتفظ المدينة باسمها" يتهمونها بالتلفظ على بعض الطالبات في وقذفهن بكلام خارج عن الحياء والدين وأنهن يخرجن من منازلهن مع شباب دون علم آبائهن وأمهاتهن.
    وقد أثارت هذه الاتهامات حفيظة الكثير من الطالبات فأوصلنها إلى أولياء أمورهن الذين تقدموا في اليوم التالي بشكوى إلى إدارة المدرسة للتحقيق مع المعلمة ومحاسبتها. أبو مهند ولي أمر إحدى الطالبات قال لـ "المدينة" : ما ذكرته المعلمة سبب إحباطاً كبيراً للطالبات ومن بينهن ابنتي التي وصفتها بأنها تخرج من المنزل بدون علمنا، وهذا قذف صريح لن نسكت عنه وسوف نطالب بمحاسبتها واتخاذ الإجراءات اللازمة حيالها، خاصة وأن ابنتي تصر على ان انقلها إلى مدرسة أخرى رغم ان مدرستها الحالية قريبة من المنزل. بدوره قال أبو محمد : لابد من إيقاف مثل هذه المعلمة عند حدها بالنظام ومعاقبتها، لأن المعلمة يجب أن تكون قدوة للطالبات، فإذا كانت تتلفظ بالفاظ خارجة عن الدين والحياء فما شأن الطالبات إذاً.
    "المدينة" أجرت إتصالاً بالإعلام التربوي التابع لإدارة تعليم البنات حيث أكد مسؤول فيه - تحفظ على ذكر اسمه - ان قضية المعلمة تحت الدارسة وان هناك إجراءات سوف تتخذ خلال الأيام المقبلة، ولم يشأ المصدر أن يفصح عن هذه الإجراءات أو أي تدابير أخرى إلا بعد الانتهاء من التحقيق.

    http://www.al-madina.com/node/197208
     
  5. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    د. العمران يلتقي مديري تعليم البنات والمندوبيات

    [​IMG]
    د. محمد العمران
    الرياض - «الرياض»
    عقد في مقر ادارة تعليم البنات بالرياض الاجتماع الأول للدكتور محمد بن منصور العمران بعد صدور قرار سمو وزير التربية والتعليم بتكليفه مديراً عاماً لادارة تعليم البنات، وقد حضر الاجتماع كل من مساعد الشؤون المدرسية الدكتور عبداللطيف العوين ومساعد الشؤون المالية والادارية الدكتور محسن البقمي ومديري الادارات والمندوبيات ومديري الأقسام وذلك لمتابعة سير العمل والوقوف على الانجازات في الميدان التربوي. وأكد العمران خلال الاجتماع على ضرورة المتابعة المستمرة وسرعة انجاز العمل بما يخدم المجال التربوي ويطوره.
    ودعا إلى تخطي كافة معوقات العمل وخلق بيئة تربوية تعليمية تليق بما وصلت إليه المملكة من تطور في جميع المجالات.
    http://www.alriyadh.com/2009/11/10/article473128.html
     
  6. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    محافظ بيشة يقدر تميز المعلم الحذيفي

    [​IMG]
    محافظ بيشة يكرم المعلم خالد الحذيفي
    كتب-إبراهيم الشمراني
    قام محافظ بيشة الأستاذ مساعد سعود التمامي بتكريم الاستاذ خالد عبدالله الحذيفي المعلم بثانوية الامام محمد بن سعود ببيشة لتميزه في عمله . جاء ذلك خلال حفل تكريم المعلمين المتميزين بمسرح التعليم . تهانينا للاستاذ خالد الحذيفي.
     
  7. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    كتاب اليوم
    أشرف إحسان فقيه


    مطلوب رحلات مدرسية إلى جازان بعد أن تهدأ الأمور - وهي ستهدأ بإذن الله تعالى - ويعود النازحون إلى بيوتهم ويستتب الأمن في مناطق جازان الحدودية، فإن على مدارسنا أن تنظم رحلات إلى تلك البقاع من الوطن.
    وأنا لا أتكلم طبعاً عن المدارس التي تقبع في فلل مستأجرة، أو تلك التي يتكدس خمسون طالباً في أحد "مقلطات" رجالها. أتكلم عن بضع مدارس نموذجية حقيقية ذات فوائض في ميزانياتها تسمح لمنسوبيها بممارسة ترف الترحال، وذات فسحة في جداول مناشطها اللامنهجية. أكاد أجزم أن بلادنا لا تخلو من بعضها.. وأتوقع أن منسوبي عدة مدارس هم أناس "خصوصيون" ومنتمون لشرائح علوية سامقة. وهذا هو عين المطلوب في الواقع. أما الهدف من هذه الرحلة المدرسية المقترحة فهو كذلك في صميم مخططات وزارة تربيتنا وتعليمنا المعلنة وفي صميم مناهجنا المعنية أساساً بترسيخ قيم التربية الوطنية.
    يجب أن يقف تلاميذنا الصغار على مسرح أحداث جازان. يجب أن يروا بأعينهم آثار العدوان. لا نريد أن نخدش نفسياتهم بمناظر الجثث أو حتى المباني المتهدمة. لكنهم يجب أن يروا هذه الـ "جازان".. لا أقولها استصغاراً ولا تقليلاً من شأن المنطقة الحبيبة والله. لكن جازان ستظل ضميراً مبنياً للمجهول بالنسبة للأغلبية الساحقة منا الذين يتلقون أخبارهم وعلومهم من صناديق الإنترنت والتلفزيون المصمتة. والكبار الجاهلين - مثلي- الذين لا يعرفون عنها إلا ما يصلهم عبر فقرات الفلوكلور والنكات السخيفة. جازان مع الأسف تبقى لنا -وما أكثرنا- تبقى "هناك".. بعيدة ومعزولة عن الوعي المباشر. جازان تظل ركناً جنوبياً قصياً كما تقرر الجغرافيا ويقرر علم النفس الاجتماعي.. حتى وهي تكرّس اسم السعودية بأسرها حول العالم عبر محمد عبده والأخوين عطيف!
    يجب أن يرى التلاميذ النابهون من طلاب المدارس السعودية في الشرق والغرب والوسط والشمال كيف هو شكل جازان على الطبيعة. يجب أن يعانوا وعثاء السفر الطويل إلى هناك كي يستشعروا اتساع وطنهم الكبير..وأن يقفوا على الأسماء التي ربما لم يسمعوا بها إلا من تقارير مراكز العمليات: العارضة، وبني مالك، والدغارير وصامطة، والمسارحة والحرث، وأن يتسلقوا جبل دخان نفسه.
    بعد أن تهدأ الأمور ويستتب الأمن، يجب أن يقف التلاميذ وأساتذتهم وأولياء أمورهم لو أمكن على تراب جازان الذي هو من تراب الوطن الذي يقسمون يومياً -وضمنياً- بأنهم يحبونه ويفدونه. ويجب أن يتقابلوا مع إخوانهم المواطنين الجازانيين الذين هجّرهم العدوان.. والذين قصف المعتدون بيوتهم ونسفوها. وسيكون من الرائع لو تم ذلك كله بإشراف ومشاركة جنودنا البواسل.. بتعاون فرقة العلاقات العامة في الجيش وحرس الحدود. يجب أن يكون مع هؤلاء التلاميذ السعوديين جندي يذكرهم بأن هناك أبطالاً قد ماتوا لتظل هذه الأرض آمنة وأن هناك جندياً سعودياً.. بل أكثر من واحد.. قد اخترقت الذخيرة المعادية أجسادهم وصفت دماءهم.. أنها قد رملت زوجاتهم ويتمت أطفالهم. ويجب أن يتخيل هؤلاء الفتية الزائرون أن أياً منهم كان يمكن أن يكون مكان ابن هذا الشهيد.. ويجـب.. ويجـب.. أن يستشعروا معاني الفخر والعظمة في هذه التضحية القصوى لأجل الوطن.
    يجب أن يمر تلاميذ المدارس السعودية من مختلف المناطق بمعالم منطقة جازان.. ويفهموا على الطبيعة أهميتها الاستراتيجية للوطن. ويطلعوا على مشروع مدينتها الاقتصادية الباهر الذي يستثمر فيه الصينيون بكل حماس.. لأن جازان يراد لها أن تصير ميناء تصدير كل مناجم ومصانع ومعامل تكرير أفريقيا التي تملكها الصين. وهذه واحدة من وجوه عظمة جازان المقبلة التي هي عظمة لنا كلنا. أما الآن فإن جازان عظيمة لأنها رمز حقيقي لوحدة ترابنا ولقوة جيشنا.. وهي رمز يجب أن نستثمره ونفيد منه ونبني عليه في الوعي الغض لأجيالنا الناشئة.
    تحيا جازان.. ويحيا الوطن.
    http://www.alwatan.com.sa/news/writerdetail.asp?issueno=3329&id=15612&R****=230
     
  8. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    إخلاء 188 طالبة ومعلمة بعد اشتعال النار في مدرسة ببقيق
    بقيق: محمد آل مهري
    أدى حريق في مدرسة تحفيظ القرآن الكريم الابتدائية ببقيق إلى إخلاء 170 طالبة و 18 معلمة أمس. ووقع الحريق في المدرسة الواقعة بحي المدينة في بقيق عند الواحدة ظهرا بعد مغادرة عدد من الطالبات البالغ عددهن أكثر من 600 طالبة ، وحيث اندلع الحريق في مكيف داخل أحد الفصول ومن ثم انتقل إلى الطاولات مما تسبب في انتشار الدخان داخل المدرسة قبل أن تقوم إحدى المعلمات بإخلاء الطالبات وقطع الكهرباء عن المدرسة. وبعد مباشرة فرق الإطفاء والإنقاذ موقع الحادثة، تم إخماد الحريق داخل الفصل الدراسي ، بالإضافة إلى التأكد من إخلاء جميع الطالبات ، ولم ينتج عن الحريق، الذي شاركت في إطفائه، أكثر من ثلاث فرق إطفاء أية إصابات. وقال الناطق الإعلامي للدفاع المدني بالمنطقة الشرقية المقدم منصور الدوسري إن سبب الحريق يعود إلى تماس كهربائي وتم إخماده خلال دقيقة واحدة. يذكر أنه تم إخلاء ثلاث مدارس بالشرقية ـ مدرسة بنين ومدرستا بنات ـ يومي أمس وأول من أمس ليرتفع عدد الطلاب و الطالبات الذين تم إخلاؤهم إلى أكثر من ألفي طالب وطالبة من المدارس الأربع.

    http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3329&id=124083&groupID=0
     
  9. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    صالح العتيبي ـ صحيفة الراصد

    كرمت الإدارة العامة للتربية و التعليم للبنين بمنطقة مكة المكرمة اليوم الطلاب المتميزين في النشاط العلمي و المعلمين المشاركين و المدارس الفائزة في المسابقات العلمية للعام الدراسي 1429 – 1430هـ .
    وأقيم حفل خطابي بدئ بالقران الكريم ثم ألقى رئيس قسم النشاط العلمي فيصل مترو كلمة أكد خلالها أن هذا التكريم يأتي في إطار حرص الإدارة على دعم المتميزين والمتفوقين من الطلاب و المعلمين مشيرا إلى أن هؤلاء الطلاب قد حققوا نتائج مميزة في المشاركات المحلية و العربية .
    ثم ألقى مساعد المدير العام الدكتور محمد الشمراني كلمة عبر فيها عن سعادته بهذا التميز لهؤلاء الطلاب و ماحققوه من مراكز متقدمة سواء على المستوى المحلي أو العربي مشيرا إلى أهمية مواصلة هذا التميز خلال مسيرتهم التعليمية .
    بعد ذلك قدم الدكتور الشمراني الهدايا و الشهادات التقديرية لـ( 35 ) طالبا من المتميزين إضافة إلى تكريم ( 20 ) معلما و المدارس الفائزة في مسابقات النشاط العلمي
     
  10. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    عضو مجلس الشورى : رواتبنا الاقل في الخليج وبطالتنا الاكبر

    مباشر-فهد الحمدان

    -كشفت تصريحات أحد أعضاء مجلس الشورى حول ضآلة رواتب السعوديين والبطالة المتفشية، البون الشاسع بين واقع المجتمع السعودي والتهويل المصطنع لوسائل الاعلام الحكومية.

    وقال عبدالرحمن الزامل وهو رئيس المركز السعودي لتنمية الصادرات "ان السعودية أقل دول المنطقة في الرواتب"، محذراً من رفع أسعار الكهرباء والطاقة التي ستضر بالمستهلك النهائي.

    وأضاف "أن السعودية تعتبر من أقل دول المنطقة في الرواتب، و80 في المئة من الموظفين رواتبهم تبلغ خمسة آلاف فما دون"، مشيراً إلى أن الكثير من الموظفين السعوديين عليهم ديون يصل مداها إلى عشر سنوات مقبلة.

    واعتبر أن البطالة من أهم الأخطار التي تواجه الاقتصاد السعودي، بسبب الاستقدام غير المبرر، وتم استقدام نحو مليون عامل في عام 2007، في حين تستغني الشركات العالمية عن موظفيها، والشركات التي قامت بالاستقدام هي شركات تضم عشرة موظفين وأقل، ففي حفر الباطن توجد 360 شركة مقاولات، وولاية هيوستن توجد بها 216 شركة مقاولات، وهذا يدلّ على أن هناك شراء في التأشيرات لبعض شركات المقاولات.

    وأوضح أن البطالة في الرياض والشرقية تصل إلى اثنين في المئة، وتبلغ في الشمال والجنوب 15 في المئة، وذلك لعدم وجود فرص عمل حقيقية.

    وتوقّع الزامل أن يتحسّن الاقتصاد السعودي خلال الربع الأخير من العام الحالي، وأن يتمكن المستثمرون من استرداد بعض خسائرهم السابقة.

    وقال في تصريحات : "إن مستقبل الاقتصاد السعودي مبشّر لأننا نعتمد في المملكة على النفط الذي يعتبر أفضل منتج حالياً، وزيادة أسعار النفط خلال عام تكفي لتغطية نفقات الدولة لمدة أربع سنوات"، مؤكداً أن ما يتردد بأن النفط سينتهي قريباً غير صحيح، وتؤكد ذلك الأرقام التي تصدرها شركة "أرامكو" حالياً مقارنة بالأرقام السابقة منذ سنوات طويلة، ولكن يجب علينا استغلال النفط الاستغلال الأمثل.

    وأشار إلى مطالبات للحكومة برفع أسعار الكهرباء والغاز على التجار وأصحاب المصانع، وهو ما يعني أن أسعار المنتجات سترتفع على المواطنين، وهذا يعني أنه تجب زيادة رواتب الموظفين بنسبة 40 في المئة لمواجهة الزيادة التي ستطرأ على أسعار المنتجات النهائية.

    وانتقد الزامل عدم تفقد المسؤولين المشاريع الكبرى في الأماكن الصحراوية، في وقت يتفرغ فيه الإعلام إلى المسلسلات ولا يذكر الإنجازات، وهو ما يولّد الإحباط للشباب السعودي

    وجاءت تصريحات الزامل في وقت أكد فيه محمد الفايز وزير الخدمة المدنية أن أكثر من 180 ألف مواطن معينون على ‏‏140 بنداً مخالفا لنظام ‏الخدمة المدنية، في مختلف الوزارات مشيرا إلى أن الوزارة لا علم لها بتلك البنود.

    وقال الفايز "إن شغر 120 ألف وظيفة في الدولة لا تقع مسؤولية شغلها ‏على وزارة الخدمة المدنية فقط، موضحاً أن ما يقع من مسؤوليتها هو فقط 29 ألف ‏وظيفة".

    ويهاجر الاف المواطنين الى دول الخليج المجاورة بحثا عن فرصة عمل، اثر تفاقم البطالة في بلادهم.

    ورحل أكثر من 2411 سعودياً عن ديارهم للعمل في مدينة الكويت، مثلهم في ذلك مثل الكثيرين الذين استفادوا من اتفاقيات دول مجلس التعاون الخليجي التي تسمح لمواطني دوله السِتّ بالعمل في دول المجلس، حيث يُعاملون معاملة مواطنيها من حيث الرواتب والحوافز.

    وأكد عدد منهم أن طول مدة البطالة وانتظار أسمائهم طويلاً لدى بعض الجهات الحكومية ساهم في اتجاههم الى الكويت، إضافة إلى أن الدينار الكويتي يُمثل نقطة جذب، حيث الرواتب والحوافز أفضل كما هو الحال أيضاً مع نظام الإجازات وفترات الراحة وغيرها.

    ومنذ أكثر من ثلاث سنوات والاقتصاديون السعوديون يتساءلون حول أسباب تدني نسبة تملك المواطنين في المملكة للمساكن الخاصة، رغم ان التملك يفترض ان يكون طبيعيا بالنسبة لدولة تعد غنية بالنفط والموارد كالسعودية، الى جانب أنها لا تعاني من ضيق المساحات والأراضي الصالحة للسكن، اذ يمكن لكل متجول في أي من المدن الكبرى ان يتجه الى احد الاتجاهات الجغرافية الأربعة ويستمر لنحو اقل من نصف ساعة، ليجد نفسه وقد دخل في أراض منبسطة وخالية من السكان.

    وحتى العقد الماضي لم يكن هناك مجرد شك في امكان حصول المواطن الملتحق بوظيفة معينة أو ذاك الذي يعمل في التجارة والأعمال الحرة، على مسكن خاص به، بحسب امكاناته ووضعه المادي، ذلك الأمر تغير في السنوات الأخيرة وأصبح تملك المسكن الخاص حلما يداعب نحو 80% من المواطنين الذين أصبحت مدخراتهم ووضعهم المادي عاجزة عن تحقيق حلم المسكن، فبدأت تظهر نتيجة لذلك أنماط جديدة من أشكال السكن في صدارتها ثقافة الشقق السكنية التي كانت تصنف ضمن مساكن الفقراء ومحدودي الدخل من السعوديين في الماضي، بيد أنها الآن مساكن لموظفين كبار ورجال أعمال مرموقين، كما قاد هذا التغير أيضا الى ولادة نوع جديد من المساكن وهي التي يشترك في بنائها أكثر من شخص وتخصص كسكن لهم، الى جانب تفضيل عدد كبير من المواطنين السكن في مناطق خارج العاصمة أو في المدن الصغرى القريبة من العاصمة أو المدن الكبرى الأخرى، وذلك برغم أنهم يعملون في المدن الكبرى، ولكن الرغبة في الحصول على سكن مخفض التكلفة تحملهم على السكن بعيدا في تلك المناطق.

    ويرى العقاري جار الله العضيب ان تدني نسبة تملك المواطنين لمساكن خاصة ترجع الى عدد من العوامل والمتغيرات، منها ان انخفاض الدخل لعدد كبير من المواطنين الملتحقين بوظائف في القطاع الحكومي والخاص الى جانب المصروفات الاستهلاكية المتعددة التي لا تمكن الكثير من المواطنين من الادخار ومن ثم تأسيس مسكن خاص، الى جانب السبب الأهم - في رأيه - وهو ارتفاع تكلفة شراء الأراضي البيضاء وبنائها، حيث ارتفعت الأسعار في السنوات الأخيرة الى مستويات قياسية خاصة داخل المدن الكبرى بمختلف مناطقها، كما ان تكلفة البناء ذاتها شهدت تزايدا كبيرا في السنوات الأخيرة تبعا لارتفاع أسعار الاسمنت وحديد التسليح.

    وأوضح العضيب ان هناك عوامل أخرى ساهمت في تدني نسبة تملك المساكن عند المواطنين مثل عدم وجود الأنظمة المناسبة التي تعمل على تشجيع قيام شركات تطوير عقاري ضخمة، وشركات تمويل، تدعم الشرائح الاجتماعية المتوسطة على بناء الأراضي التي تملكها، أو شراء الأراضي التي ترغب فيها. وذكر ان قيام شركات ذات إمكانات كبيرة يمكن ان يعمل على حل مشكلات الآلاف من الأسر التي ترغب في تملك مساكن، لكن تعوقها الإمكانات المادية من تحقيق هذه الرغبة.

    ولفت العضيب الى ان التوسع في بعض المدن الكبرى وازدياد هجرة السكان إليها، لم يصاحبه تطوير في أنظمة البناء ولا في قوانين العقار بحيث تكون هذه الزيادات السكانية في مصلحة تلك المدن من ناحية التطوير والنواحي الجمالية.

    ومن جانبه، قال العقاري سعد التويم ان عدم تمكن المواطن من الحصول على مسكن مناسب يرجع الى عوامل اقتصادية تتمثل في ان الوضع الآن ليس ذاته أيام الطفرة النفطية الأولى، كما ان كثرة السكان ألقت بعبء كبير على الدولة، مما أسهم في تزايد معدلات البطالة بين الشباب وهو ما يجعل الكثيرين غير قادرين على تأسيس مساكن تصل قيمتها الى نحو مليون ريال في المناطق العادية غير الفخمة.

    وذكر الاقتصادي الدكتور حمزة السالم ثلاثة أسباب رئيسية تتقاسم مسؤولية عدم تمكن تملك المواطن منزلا: غلاء الأراضي بسبب المنح العشوائي واحتكارها بعدم إخراج الزكاة، وغياب نظام التمويل العقاري بسبب الفتوى القديمة بتحريم التمويلات، وغياب دعم الدولة لهذا الهدف.
     
  11. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    مباشر-نوال العصلاني-

    كشفت مصادر تربوية، عن خطة صحية جديدة سيتم العمل بها في المرافق التعليمية بعد إجازة عيد الأضحى المبارك، التي تبدأ بعد نحو 10 أيام، لمواجهة «أنفلونزا الخنازير». فيما رفعت مدارس المنطقة الشرقية (بنين وبنات) من مستوى الرقابة الصحية والجولات الميدانية، لمعرفة أوضاعها، وتحديد أسباب العدوى في حال انتشارها. وأوضحت مشرفات في مكاتب التربية والتعليم في المنطقة أن الخطة سيتم اعتمادها بالتنسيق مع المديرية العامة للشؤون الصحية في الشرقية.

    وكشف مصدر في «تربية الشرقية» (بنين) ، أن «الخطة ستتضمن آلية جديدة لحالات العزل والإصابة والاشتباه»، متوقعاً أن «ترتفع حالات الإصابة بعد انتهاء العطلة، وهذا الأمر يتطلب خطوات احترازية جديدة، تتم بالتنسيق مع الجهات الصحية»، مضيفًا أن «حالات الوفاة قليلة جداً حالياً، إلا أننا نخشى ما بعد الإجازة». وأضاف «نترقب صدور قرار حول تمديد عطلة رياض الأطفال».

    وتوقعت مشرفات في رياض الأطفال «مراعاة نقاط عدة في الخطة بعد انتهاء موسم الحج». وأشارت معلمات في هذه المرحلة، إلى أنه تم «التشديد على رياض الأطفال أكثر من المراحل الدراسية الأخرى، فالرقابة شبه يومية، بناءً على طلب إدارات رياض الأطفال». وذكرت المرشدة الطلابية فايزة العفالق، أن «إدارات عدد من مدارس التعليم العام، أصبحت أكثر وعياً في التعامل مع حالات الإصابة، بعد زيادة التنسيق مع المراكز الصحية المختصة».

    وأوضحت فهده الجوهي (مديرة روضة أطفال)، أن «إدارة التعليم الأهلي في «تربية الشرقية» ترصد الأحوال أسبوعياً، عبر تعبئة طلبات تحوي معلومات كاملة عن أوضاع الطلبة». وحول العطلة المقبلة توقعت أن يتم «اتخاذ قرارات بشأن رياض الأطفال، لأنها أكثر فئة متضررة. وقد رفعنا مقترحات إلى الإدارة، حول هذا الأمر».

    ولم تسجل خلال الأسبوع الماضي، حالات إصابة بفيروس «أنفلونزا الخنازير»، فيما سجلت حالات اشتباه، تم التأكد من سلامتها، بينما تعافى معلمون وطالبتان أصيبتا بالمرض، بعد أن خضعوا إلى العلاج خلال إجازة مرضية حصلوا عليها. وقالت طالبة تدرس في المرحلة المتوسطة، تعافت من المرض: «لم أعد إلى المدرسة بعد، إلا أنني أستعد للعودة الأسبوع المقبل». وأصيبت الطالبة بالفيروس، إثر مخالطتها صديقاتها المصابات، وهن من خارج المنطقة الشرقية.
     
    آخر تعديل: ‏2009-11-10