اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


حصل مالم يكن في الحسبان

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة مونية, بتاريخ ‏2009-12-20.


  1. مونية

    مونية تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    14
    0
    0
    ‏2009-10-21
    السلام عليكم
    شخباااركم
    انا ضاقت فيني الوسيعة وقلت مافي الا انتو استشيركم طبعا سبق نزلت موضوع اني انا طالبة تربية عملي
    وبدات التطبيق الان
    وكان اول حضور للمشرفة لي قبل كم يووم وبعد ما انتهيت من الدرس من الربكة والخووف تركت الفصل وخرجت _اخاف تكون زعلت وتحسبها نقطة ضدي هي حذرتني ما اعا د اكررها
    طبعا الحصة خلصت مرة بدري غير كذا النقاط مهي مرتبة ابد وقالت حضري بشكل افضل وماني عارفة ايش تقصد والله محضرة وحافظة وهذا الي خلاني ارتبك والطالبات الحمدلله والشكر مييح
    شتنصحووني هل اسحب الترم بلا عوودة او ماذا لاني اتوقع المرة الجاية حتى لو تحسنت بيكون شي بسيط
     
  2. بلا أسوار...وكفى

    بلا أسوار...وكفى تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    210
    0
    0
    ‏2009-10-28
    لا تعتذري ابدأ ً عن الترررم ...

    يبدو والله أعلم أنك أعطيتي المووضوع أكبر مما يستحق ..

    أهم ما في التدريس من وجهة نظري هو الترتيب ـ ترتيب الأفكااار وتوزيع الوقت بشكل مناسب

    عدا ذلك فالموووضوع بسيط ...

    كوني هادئة جدا ً وتصنعي الهدوء وقت حضور المشرفة _ إذا كنتي ممن ( يبالغ كثيرا ً )

    هناك نقااط مهمة أثناء الدرس _ مثلا ً_

    تمهيد الدرس _ وتوزيع السبورة _ وعمل أشياء بسيطة تجعل من درسك متعة لا

    تنساها المشرفة وهذا يعتمد على المرحلة التي تدرسيها ..



    على كل حااال الموضوع سهل ويجب أن يكون سهلا ً ..





    عذرا ً ..
     
  3. مدى النسيان

    مدى النسيان عضوية تميّز عضو مميز

    3,561
    0
    36
    ‏2009-07-08
    ارتكاب النسيان ..
    صدقيني غاليتي .. ما مريتي به مر على الكثير من المعلمات وربما تكون مشرفتكِ من ضمنهن.. والأمر لا يستدعي أن تسحبي من أجله الترم ولو فعلتِ ستندمين أشد الندم ليس الآن ولكن مستقبلاً فحل المشكلة لا يكون بتركها للتفاقم بل بالوقوف عليها وحلها في وقتها ولو اني أرى أنه لا يوجد مشكلة من الأساس..

    لا تعتمدي على الحفظ يا عزيزتي فهو ما سبب لكِ الخوف والإرتباك .. لأنك بمجرد نسيانك لنقطة معينة ستضيع منكِ بقية النقاط وكوني واثقة من نفسك وما ستقدمينه حتى لو حصل خطأ منكِ غير مقصود أثناء الشرح ..فالانسان غير معصوم .. وأنتِ اليوم تتعلمين من أخطاءكِ وغداً تقوّمين غيركِ
    وما قصدته موجهتكِ في كلامها هو "التركيز " أثناء التحضير وأثناء الشرح ولا تلتفتِ للموجودات حولكِ سواءً مشرفة أو معلمات



    وجدت في كلامك هنا دليل على أنكِ تملكين القدرةعلى تجاوز ما حصل وبتفوق أيضاً عندما قلتِ:

    اذاً أنتِ لديكِ القناعة أنك ستتحسنين فلماذا لا تبدأي الآن والتحسن البسيط سيليه تحسن اكبر بإذن الله
    أهم شيء لا تفقدي ثقتكِ بنفسكِ فلم تصلي إلى المرحلة هذه إلا وأنتِ قادرة على تجاوزها


    إليكِ بعض النقاط المهمة أثناء التحضير وسأحاول الإيجاز فيها مع أني لا أعلم أي مرحلة تدرسين وأي تخصص ولكن سأجعلها بشكل عام:
    -المقدمة: اجعلي مقدمة الدرس شيقة دائماً بإبتكار طريقة جديدة تجذب الطالبات حيث تجدين فيها متعة لكِ أنتِ قبل الطالبات حتى تستطيعين ربطها(المقدمة)بالدرس الجديد
    -رتبي أفكاركِ مسبقاً في ورقة صغيرة جانبية بحيث تعتمد على التسلسل وارتباطها ببعضها وحاولي ربطها بالواقع من حياة الطالبات أو المواد الأخرى
    -الأسئلة:من المهم أن يحتوي درسكِ على أسئلة تستثيرين فيها معلومات الطالبات وراعي عند وضعها مستوياتهن التي تتراوح في الفهم.. فاجعليها منوعة وواضحة واعطي المجال للبعض منهن الإجابة
    الوسائل التعليمية:كما أسلفت، إبتكار الوسائل الجديدة قد يدفع الطالبات للمتابعة بإهتمام ولا يعني هذا أنه إلزاماً عليكِ الإبتكار .. بل بالعكس بعض الوسائل المعقدة قد تدفع الطالبة للتوهان ولا تصل لها المعلومة التي تريدينها بشكل صحيح وعليه يكتفى بالتنوع في الوسائل ومدى ملاءمتها لدرسكِ ومدارك التلميذات

    أتمنى لكِ التوفيق وضعي في حسبانكِ دائماً أنكِ قادرة على تجاوز ما حصل بثقتكِ في الله أولاً ثم في نفسك وما تقدمينه
     
    آخر تعديل: ‏2009-12-20
  4. مونية

    مونية تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    14
    0
    0
    ‏2009-10-21
    كلامكم اراحني وخفف علي معاااناااتي يبدو ان الضغوط الذي نتعرض لها في التربية العملي هي سبب الربكة
    انا ادرس اولى متوسط انجليزي ومطلوب مننا مانتكلم عربي في الشرح اكيييد وفي نفس الوقت لازم الطالبات يفهموو وهما حتى ابسط كلمة بالانجليزي مايفهموووو طيب انا شذنبي والله تعبت نفسيا
    بلا اسوار
    مستر ابليكيشن
    الف شكر لكم والله يعطيكم الف عافية على ردودكم
     
  5. صافي الحب

    صافي الحب تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    4
    0
    0
    ‏2009-12-13
    يا أختي الإنسحاب ماراح يفيدك وكل المعلملت ما صارو في القمة إلابعد الممارسة والتجارب حاولي تشوفين مدرسة متمكنة أو لها خبرة و خذي منها معلومات تساعدك اتمنى لك التقدم والنجاح
    ولما تدخل لك المشرفة حاولي إنك ماتحطينها نصب عينك وتصرفي على طبيعتك وراح تشوفين إن الدرس كان ممتاز موفقة
     
  6. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    عزيزتي : رتبي أفكارك وضعيها في نقاط ولاتهتمي بالمشرفة أعتبريها غير موجوده وخلي همك الدرس والطالبات
    والإنسحاب ليس الحل وأكثر المعلمين والمعلمات مروبمثل ذالك والإنسان عندما يخطئ يتعلم
    الأخوان والأخوات ماقصرو في ردودهم تمنياتي لك بالتوفيق
     
  7. مونية

    مونية تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    14
    0
    0
    ‏2009-10-21
    مشكوورين الله يريحكم ويعطيكم الف عاافية
    بحااول اتحمل الى ان ينتهي التررم على خير
     
  8. أبلة إنجليزي

    أبلة إنجليزي مشرفة سابقة عضو مميز

    2,739
    0
    0
    ‏2009-05-02
    أبلة إنجليزي
    مونية ياعسل لا تخاااااااافيي

    طبيعي مرة
    بنااات واجد مايتكلمووووا أبد
    وصدقيني أخطائتس بسيطة
    وراح تنحل مع الخبرة والممارسة والإستمرار بالحصص
    والله يا طالبات العملي أحسن بألف مرة من بعض المعلمااااات:36_1_11[1]:
    وشوفة عيني
    أهم شيء ماترتبكي
    وأنتي تخصصتس أنجليش بالعكس لازم تكوني جريئة لأنتس ماوصلتي هالمرحلة إلا أنتي ماشاء الله متمكنة


    وبعدين مشرفتس لازم تكون مرنة شوي وتتقرب منكم ماتنفركم وتوصلكم لحد أنك تبي تعتذرررري


    الموووووهيم موفقة
    وننتظر وش يصير معتس


    تقبلي مروري
     
  9. optimist

    optimist تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    10
    0
    0
    ‏2009-12-13
    اختي مونية حياك ومشكورة ع طرح الموضوع كما اشكر جميع من قام بالرد الجميل وخصوصا ابلكيشن
    هذه بعض الاشياء التي يمكن ان تنفعك في عملية طرق التدريس ولا شك يا اختي ان ما صار سبق وان صار معانا ولن انسى ذلك في ولاية تكساس في مدينة سان انتو نيو عندما كنا نشرح للطلبة والطالبات وهم طلبة باي لنقول يعني يدرسون اللغة الانجليزية ومعظمهم وهن اسبانش :

    اقول لك : no one perfict

    Responsibility to the Student.


    The student is the reason why you are an Instructor and all of your instruction effort must be directed towards the students needs.



    Responsibility To Yourself.


    You should remain in good mental and physical condition, and should always get to know your speciality subject thoroughly.




    QUALITIES OF AN INSTRUCTOR.



    You have already covered the responsibilities of an Instructor, now you will examine the qualities that are considered important for an individual to be a good or excellent Instructor.



    3.1. Desire to Instruct.


    If a person wants to teach, he will try to become the best possible instructor, and will work hard to achieve the other qualities.

    3.2. Knowledge of the Subject.


    You must remain up to date in your subject. The more you know about your subject, the more effectively you can teach it to your students.


    3.3. Ability to Teach or Instruct


    Many people know their subject very well and could be called an expert in their subject, but if they do not have the ability to teach, the student will not learn.



    3.4. Patience.


    Patience is the ability to wait for someone or something. A patient Instructor will listen carefully to his students’ questions or answers.



    3.5. Tact.

    Tact is the ability to correct someone who has not performed the way he should have and not make that person ashamed of himself or unhappy with you.


    3.6. Sensitivity.


    Sensitivity is the ability to sense the feeling(s) of the student. A sensitive instructor can “sense” (feel) when the student is confused or bored, and will react by changing his lesson to fit the situation.



    3.7. Enthusiasm.


    Enthusiasm is the quality an Instructor shows when he really enjoys and is interested in what he is doing.



    3.8. Integrity.


    Integrity means following the rules. A person who has integrity has strong values (rules for living) and will follow the rules even when he is by himself or working unsupervised. He will be very honest and will do the right thing.



    3.9. Physical Appearance.

    It is important that you look neat, tidy and clean when you are in front of your students. Your students consider you to be a professional so you should look like one.


    3.10. Good Attitude.

    Attitude can be defined as the way you feel and / or think about someone or something. If you have a good attitude about instructing, it means you feel good about what you do and how you do it.


    اسف ع الاطالة ولكن اذا اردت المزيد فانا مستعد وارجوا ان تفهمي قيمة الكلام المنقول لك لانه ثمين جدا ورجوا ان تأخذيه بعين الواقع والمنطق .

    نصيحه : لا تعتبري ان امامك طالبات اعتبري ان المشرفه والطالبات كأنهن سطول او طاولات او كراسي (آسف ع التعبير ولكن هذا هو الصح من غير كبرياء )
    ولا تناظري في اعينهن ناظري في الجبين من غير الاعين .
    وشكرا واسف ع الاطالة