اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


مهزلة لمعلمات اللغة الانجليزية للمرحلة

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة حنيني, بتاريخ ‏2010-01-02.


  1. حنيني

    حنيني تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    10
    0
    0
    ‏2010-01-02
    مهزلة لمعلمات اللغة الانجليزية

    عندما صدر قرار تدريس اللغة الانجليزية للصف السادس الابتدائي تم تكليف كل معلمة بمدرستين ابتدائيتين مدرسة تكون على ملاكها والاخرى مكلفة بها اي ندب مدى الحياة وهذا مقابل قلة حصص المعلمة التي قد لا تتجاوز ال12 حصة واحيانا تكون مجرد 4 حصص
    بعد فترة صدر قرار يكلف المعلمة بتدريس مواد اخرى نظرا لقلة نصابها وايضا لانها تتبع للنظام الابتدائي (لا تخصص) كل معلمة مهما كان تخصصها تدرس اي منهج متى ما دعت الحاجة
    بعض ادارات التعليم واخص المشرفات لم يهدأ لها بالا وهي ترى انخفاض نصاب معلماتها فاغلب معلمات الانجليزي عادة لا يمكن ان تكون اقل من 20 حصة في المراحل المتوسطة والثانوي فقررن ندب معلمات الابتدائي لمدرسة ثالثة ( وهذا ندب مستحدث لم يحصل الا للمغضوب عليهن معلمات الانجليزي للمرحلة الابتدائية)اي تعطي المعلمة الطالبات المسكينات درسين في اليوم في اللاسبوع الواحد لو كان الندب للابتدائي ومع نظام التقييم اصبحت المسالة غير معقولة وممكن يكون فيها مأخذ على الاشراف والادارة فكيف يعطى للطالبة درسين جديدين بمهارات مختلفة ولا يتحين لها رؤية معلمتها الا في الاسبوع القادم والتقييم المستمر معناه المتابعة المستمرة انا شخصيا عندما طلب مني ندب للمتوسط بحيث يكون لكل ابتدائية يوم والمتوسط 3 رفضت لاستحالة التطبيق وقلت اوافق بان يكون يوم للمتوسط بمعد 4 حصص اسبوعيا وليوم واحد فقط في الاسبوع (ظنا مني ان المشرفة ستلاحظ صعوبة تطبيق ذلك منهجيا وذهنيا ) لكن ....وافقت المشرفة؟؟!!
    لابأس اهم شي المنهج يمشي والندب ينفذ شكلييا ولا يهم الكيفية ؟؟!!
    والان القرار الاخير بابداع منقطع النظير جاء بان تكلف معلمة الابتدائي بمتوسطة او ثانوية الى جانب المدرسة الابتدائية وتنتزع معلمات المتوسط والثانوي ليكلفن بابتدائيات وبهذا تحافظ المعلمة على لغتها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!
    ولا ادري اين المسؤولين عن هذا القرار لهذه الحجة من مستوى اللغة المتدني لاستاذات الجامعات والخريجات ومعلمات الثانوي والمتوسط والموجود اصلا لدينا؟!
    اوليرفع نصابها لاعلى نصاب ممكن , وهذه هي الحجة الثانية لتحقيق العدل بينها وبين زميلاتها في المتوسط والثانوي الاتي يعملن في مدرسة واحدة ومع ادارة واحدة فقط ؟؟؟؟؟!!!!!!!!
    وانظروا لمستوى التفكير اين وصل متناسين ان العمل في مدرستين مرهق نفسيا وعقليا وعمليا !!!
    المشكلة ان هذه القرارات المرتجلة تنفذ من دون اخذ لآراء اولئك المخلوقات الحية ( اقصد المعلمات طبعا)الاتي ينفذن مثل هذا القرارويعانين في تنفيذه او حتى مناقشتهن فيه ؟؟؟!!!
    قلت لمشرفتي : بدل ان تشغلي ذهنك بكيفية رفع نصابي لما لم تحاولوا نقد هذا المنهج المكثف لطالبات صغيرات وجاهلات كليا به و الذي لا يتناسب مع عدد حصصة القليلة؟؟
    ومنذ الغد وزعت استمارات نقد المنهج التي كانت في سبات عميق في درج مشرفتي العزيزة

    كل ما يشغل اذهان البعض قلة النصاب ؟؟!!
    لم نسمع ابدا بمثل هذه المهزلة التي لخبطت الاوراق وذبذبت العطاء الا في قسم اللغة الانجليزية
    حتى الندب معروف انه لا يتم بين مرحلتين متباعدتين من متوسط لثانوي الا في اضيق الحالات واصعب الظروف فما بالك بين ابتدائي وثانوي
    كثيرا ماظلت معلمات كثر في بعض التخصصات بمثل نصاب معلمات الانجليزي-ابتدائي وفي مدرسة واحدة
    ووالله بعضهن لاتتجاوز ال4 حصص ولم تتعرض لمثل هذا التصرف الغريب وحتى وقتنا الراهن؟؟؟!!!
    فلماذا الانجليزي بالذات ؟؟؟!!!
    تخيلوا

    يوم حلويات والعاب وطبعا بنادول!!

    ويوم دروس متقدمة وصعبة في العطاء والجهد والتعامل مع طالبات متدنيات في اللغة متمرسات في مراهقة الزمن الصعب!!!

    هل من وقفة صدق تقفها كل من كانت اوكان وراء هذا القرار يراجع فيها نفسه ويضعها مكان من كان من سوء حضها ان اختارت تخصصا لن يتعدى ابدا مرحلة التجريب الى مراحل التحسين والتطوير الواقعي
    مدرستين ومناهج متعددة انجليزي وفنية وتوحيد وعلوم ورياضيات و...و....وفي مدرستين ...
    بالله عليكم كفى تهريجا و لنعد لجادة الصواب

    :36_1_5[1]:
     
  2. مدى النسيان

    مدى النسيان عضوية تميّز عضو مميز

    3,561
    0
    36
    ‏2009-07-08
    ارتكاب النسيان ..
    كان الله في عون الجميع غاليتي

    أنا حالياً أُندب إلى ثلاث مدارس والعام الماضي نُدبت في الفصل الدراسي الأول إلى ثانوية أما الفصل الدراسي الثاني نُدبت إلى مرحلة متوسطة بحكم خبرتي..
    وهذه السنة وافقت على ثلاث مدارس لنفس المرحلة (الابتدائية ) وبصراحة لا علاقة لي إلا بحصصي في هذه المدارس <<<<< ويغب عليهم

    الحمدلله على كل حال فقد فرضوا علينا هذه القيود وتعاميمهم تضيق علينا الخناق في كل عام فإلى مفترج بإذن الله تعالى .. واحتساب الأمر في كل شيء
     
  3. رنووودي

    رنووودي عضوية تميّز عضو مميز

    3,529
    0
    0
    ‏2009-01-25
    معلمة وافتخر
    وانا ابشركم في مدرستين بالاضااااااااافه لمادة الرياااااااضياااااااات واهم شي المنهج لايوقف وبكيفك فهموا الطالبات مافهموا المهم المنهج يمشي

    عجب والله عجب
     
  4. كلي امل99

    كلي امل99 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    2
    0
    0
    ‏2009-04-04
    واذا ناقشتي ولا قلتي شي قالوا اهم شي يمشي المنهج
    رضيتي ام لم ترضي
     
  5. الحمد لله كثيرا

    الحمد لله كثيرا تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    2
    0
    0
    ‏2010-01-07
    الله المستعان