اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


التطوير هو الحل

الموضوع في 'الملتقى العام' بواسطة حسن الفيفي, بتاريخ ‏2010-02-05.


  1. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    رأي عكاظ
    التطوير هو الحل

    [​IMG] [​IMG] [​IMG] [​IMG] [​IMG]


    كان وما زال العلم هو أساس رقي الشعوب والمجتمعات وتقدمها، وقد تكرس هذا القول والمعنى من خلال مئات التجارب التي مرت بها الشعوب والمجتمعات من حولنا.
    ولذلك كانت الخطوة التي انتهجتها وزارة التربية والتعليم في تطوير المناهج التعليمية للطالبات والطلاب في المراحل الدراسية بكل مستوياتها، خطوة رائدة في مجتمعنا، خاصة أنها ابتدأت هذه الخطوة بتطوير مناهج الرياضيات التي سارت عبر الخطة المنشودة والمرسومة لها لتصل في العام المقبل للمرحلة الثالثة التي تشمل كل المراحل الدراسية (الابتدائي والمتوسط والثانوي) ما عدا الصف الثالث ثانوي الذي سيتم تطويره في العام الذي يليه.
    إن هذا التمرحل في مجال تطوير المناهج كان خطوة مهمة وأساسية كي يتحقق الهدف من ذلك.
    وما دمنا قد بدأنا تطوير المناهج بتطوير الرياضيات فمعنى ذلك أننا قد التمسنا الطريق الصحيح للتطوير، وبدأنا بالأهم، وما دام العلم هو الخطوة التي نصوا بها نحو المستقبل، فمعنى ذلك أن كل طموحاتنا تسير على الطريق الصحيح.
    إن تطوير المناهج ليس تطويرا لما هو مكتوب في متون الكتب المدرسية فقط، ولكنه تطوير للعقول التي تستوعب هذا العلم وتوصله إلى التلاميذ، وأيضا في آلية تلقي التلاميذ لهذه المناهج المطورة والحديثة.
    فالتطوير لا يكون مكتملا إذا لم يتحقق في كل أركانه: المنهج والمعلم وتنمية التعليم.


    http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20100205/Con20100205331104.htm
     
  2. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    طبق جزئياً في 124 مدرسة بنات وبنين .. الأمين العام للمشروع لـ «عكاظ» :
    التطبيق النهائي لتطوير الرياضيات والعلوم العام المقبل

    محمد سعيد الزهراني، ماجد الطلحي ـ الطائف

    [​IMG] [​IMG] [​IMG] [​IMG] [​IMG]


    أكد لـ «عـكاظ» الأمين العام لمشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في وزارة التربية والتعليم الدكتور محمد العسيري، أن الانتهاء من مشروع التطوير وتطبيق منتجاته بصورة نهائية سيكون في العام الدراسي المقبل 1432/ 1433هـ.
    وأوضح العسيري أن عدد المدارس التي طبقت منتجات مشروع الرياضيات والعلوم في الصف الأول الثانوي في مدارس التعليم العام بقطاعي البنين والبنات للعام الدراسي 1430/1431هـ وصل إلى 83 مدرسة للبنين.
    وبين الأمين العام للمشروع أن 42 مدرسة من المدارس التي طبقت منتجات المشروع يدرس فيها ستة آلاف و716 طالبا يدرسهم 141 معلم رياضيات، 90 معلم كيمياء وأحياء، و92 معلم فيزياء في جميع المناطق والمحافظات.
    وفيما يتعلق بمدارس البنات، أفاد العسيري أن عدد المدارس المطبقة للمشروع وصلت إلى 41 مدرسة يدرس فيها أربعة آلاف و554 طالبة تدرسهن فيها 100 معلمة رياضيات، 64 معلمة كيمياء، 63 معلمة فيزياء، و66 معلمة أحياء في جميع المناطق والمحافظات.
    وأشار الأمين العام للمشروع إلى أن منتجات المشروع طبقت جزئيا في مدارس معينة وصفوف محددة، كخطوة استباقية لضمان وجود المنتجات قبل التعميم بوقت كاف، حتى تضمن أمانة المشروع أن المنتج الموجود لديها درس في تلك المدارس والصفوف على فئة محددة.
    وذكر العسيري أن المشروع طبق في حلقته الأولى هذا العام على الصفوف الأول والرابع الابتدائي، والأول المتوسط في جميع مدارس المملكة، فيما تطبق حلقته الثانية في الصفوف الثاني والخامس الابتدائي، الثاني المتوسط، والأول الثانوي للعام الدراسي 31/1432هـ.
    أما الحلقة الثالثة فستطبق على الصفوف الثالث والسادس الابتدائي، الثالث المتوسط، الثاني ثانوي في العام الدراسي 32/133هـ ومن ثم الصف الثالث الثانوي.
    وفي شأن متصل، أعلنت وزارة التربية والتعليم أن عدد المستفيدين من برامج التطوير في العام الدراسي 29/1430هـ وصل 17 ألفا و33 مشرفا، مقابل 26 ألفا و62 مشرفة.
    وأوضحت الوزارة أنه تم التأكيد على الجهة المنفذة لمنتجات المشروع بتسليم أدلة المعلم للمرحلة الثانوية قبل بداية العام الدراسي 1430/1431هـ بوقت كاف، وطباعة 30 ألف حقيبة تدريبية وإرسالها لإدارات التعليم، إضافة إلى تزويد الوزارة بجميع الأدوات والمواد التعليمية المصاحبة لسلاسل الرياضيات والعلوم.
    يذكر أن مادتي الرياضيات والعلوم يهتم بتطويرهما من حيث محتوى المادة وأهدافها، الإخراج العام للكتاب، تطوير طريقة عرض الموضوعات في الكتاب، الأسئلة التقويمية، وإضافة وحذف وتعديل بعض الدروس في مناهج الرياضيات والعلوم في جميع مراحل التعليم العام.

    http://www.okaz.com.sa/new/Issues/20100205/Con20100205331089.htm
     
  3. أجـــمـــل

    أجـــمـــل تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    121
    0
    0
    ‏2010-01-24
    بارك الله فيك أخي الكـــريم حـــــســن