اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


اخبار التعليم السبت 8-8 -1429هـ

الموضوع في 'الملتقى العام' بواسطة حبر @ ورق, بتاريخ ‏2008-08-09.


  1. حبر @ ورق

    حبر @ ورق <font color="#008080">أمير الذوق</font> عضو ملتقى المعلمين

    446
    0
    0
    ‏2008-06-01
    أخبار الوزارة
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    الرياض : السبت 8-08-1429هـ العدد 14656
    الكشافة السعودية عضو في المكتب الاستشاري العالمي للكشافة
    كتب - جميل فلاتة:
    تم ترشيح جمعية الكشافة السعودية لعضوية المكتب الاستشاري العالمي وهيئة الخبراء في المكتب الكشفي العالمي في جنيف بعد اعتماد ترشيح الأستاذ الدكتور عبد الله بن سليمان الفهد نائب رئيس جمعية الكشافة السعودية عضوا وممثلا للمملكة في المجلس لمدة ثلاث سنوات.جاء ذلك في خطاب رئيس المكتب العالمي الكشفي في جنيف الى جمعية الكشافة السعودية والذي أشار الى تميز مشاركة الكشافة السعودية وتواجدها العالمي مؤخرا من خلال هدية خادم الحرمين للسلام وللكشافة ومن خلال دعمه ايده الله للكشافة العالمية مؤخرا ومن برامج الصداقة والسلام التي نظمت في المملكة والتواجد المميز للوفد السعودي المشارك في المؤتمر العالمي بجزيرة جي جو الكورية الجنوبية حيث كان الوفد الأكبر والأبرز عربياً واسلامياً وآسيوياً.وبين الدكتور الفهد ان مشاركة المملكة في المجلس الاستشاري تأتي تقديراً للمملكة على تميزها في المجال الكشفي الذي يرجع لدعم ولاة الأمر متمنياً التوفيق للكشافة السعودية، وأشار إلى ان دور المكتب الاستشاري هو مراجعة السياسات والبرامج الكشفية في الأجندة العالمية لتحقيق اعلى درجات التميز في المناشط والفعاليات الكشفية.
    الرياض : السبت 8-08-1429هـ العدد 14656
    يبدأون الخطوة بموقع الكتروني
    باحثون وتربويون يُطالبون بالشراكة العاجلة في تطوير التعليم
    كتب - حمد بن مشخص:
    طالب عدد من الباحثين والتربويين في مُختلف مناطق المملكة بالشراكة العاجلة من أجل تطوير التعليم السعودي وذلك بعد أن خصصت وزارة المالية مبلغ عشرة مليارات ونصف المليار ريال لصالح مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم. وتأتي أولى تلك المُطالبات بإنشاء موقع الكتروني يُشرك جميع فئات المُجتمع للاتفاق على إيجاد حلول وطرق علاجية مناسبة تُحقق تطوير التعليم وفق رؤية ورسالة مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم. وقد بادرت الدكتورة كوثر فادن بتأسيس موقع " كوثر الشراكة للتطوير" www.shraka.org قبل شهر ربيع الآخر الماضي ، مؤكدة بأن مُشاركة منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم خاصة والمجتمع عامة تُعد خطوةً رائدة وهامة في تطوير التعليم السعودي، واشارتً إلى أن تلك الشراكة هي ما أجمع عليه وطالب به عددٌ كبير من الباحثين والتربويين والذي جعل فكرة إنشاء الشراكة تتحقق بهدف الرقي بالتعليم بتطويره للأفضل وفق رؤية تُحقق الإصلاح الشامل للتعليم العام وفق تطلعات خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز. وأوضحت الدكتوره كوثر بأن موقع الشراكة يهدف إلى إشراك المُجتمع عامة والمُجتمع التربوي خاصة في تفعيل برامج مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم العام وذلك من أجل تنفيذ 39خطوة لتطبيق مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم السعودي والذي يشمل تطوير المناهج التعليمية وإعادة تأهيل المعلمين والمعلمات وتحسين البيئة التعليمية وبرنامج النشاط غير الصفي لأكثر من خمسة ملايين طالب وطالبة، لافتة بأن الشراكة سترسم خطىً واثقة لبناء المُستقبل. وعلى الصعيد ذاته أكد أحد الباحثين التربويين في مجال التعليم العام بأن تخصيص 293مليون دولار لمشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم يُعدُ نجاحاً لمسيرة التعليم السعودي فيما لو أُشرِك المُجتمع في طرح القضايا التعليمية وحلولها عبر برنامج الشراكة المُسستهدفة لإنجاح هذا المشروع الهام، والإسراع في تحقيق كافة خطواتها، خاصة وأن هذا المشروع يهدف لرفع مستوى خمسة ملايين طالب وطالبة و 400ألف مُعلم ومعلمة، مُشيراً إلى أن إضافة مليار ونصف إلى ما تم تخصيصه مُسبقاً يتطلب مزيداً من التعاون لتحقيق رؤية ورسالة مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم. من جانبه أكد الدكتور عبد الرحمن الصايغ عضو هيئة التدريس بقسم الإدارة التربوية في جامعة الملك سعود بأن مفهوم الشراكة يُعد أحد العناصر الهامة لأي عملية تطويرية سواءً كانت لقطاع التعليم أو غيره، وأوضح الدكتور الصايغ بأنه إذا لم تكُن هُناك شراكة في التعليم بين القطاع الحكومي أو الخاص والمجتمع فستكون خطوة التطوير مبتورة وغير مُكتملة ولا يُمكن بأي حالٍ من الأحوال أن تُحقق النجاحات المطلوبة، مُضيفاً بأن الشراكة مع العناصر الأجنبية والتجارب الدولية في التعليم مسألة مهمة جداً فبدون هذا البُعد لا يُمكن أن نحصل على نتائج إيجابية أبداً.

    الجزيرة : السبت 8-08-1429هـ العدد 13099
    بدأت الإعداد للمرحلة المتوسطة التربية تعتمد مهارات التقويم المستمر للصف السادس
    الطائف - محمد الفعر
    اعتمد وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد قوائم العلوم والمعارف والمهارات الخاصة بمواد الصف السادس الابتدائي والتي ستلغى بدءا من العام الدراسي القادم اختباراتها النصفية والنهائية, وتدخل إلى مصاف نظام التقويم المستمر الذي بدأت الوزارة تطبقه على الصفوف العليا للمراحل الابتدائية قبل عامين وبدأت بالصف الرابع, ثم الخامس, والآن السادس لتصبح جميع المراحل الابتدائية تحت نظام التقويم المستمر, هذا وقد بدأت الوزارة في إعداد العلوم والمعارف والمهارات للصف الأول متوسط الذي تنوي تطبيقه في المرحلة المقبلة بعد الانتهاء من تطبيقه على الصف السادس, وذلك عل شكل تدريجي لجميع المراحل الثلاث المتوسط, لتبدأ بعد ذلك في تطبيقه على المرحلة الثانوية حسب ما جاء في خطة الوزارة.
    عكاظ : السبت 8-08-1429هـ العدد 2610
    الكشافة السعودية عضوا بالمكتب الاستشاري العالمي للكشافة
    طلال الردادي - مكة المكرمة
    اعتمدت جمعية الكشافة السعودية عضوا بالمكتب الاستشاري العالمي وهيئة الخبراء في المكتب الكشفي العالمي في جنيف بعد اعتماد الدكتور عبدالله بن سليمان الفهد نائب رئيس جمعية الكشافة السعودية عضوا وممثلا للمملكة في المجلس لمدة ثلاث سنوات جاء ذلك في خطاب رئيس المكتب العالمي الكشفي في جنيف الى جمعية الكشافة السعودية الذي اشار فيه الى تميز مشاركة الكشافة السعودية وتواجدها العالمي مؤخرا من خلال هدية خادم الحرمين للسلام وللكشافة ومن خلال دعمه ايده الله للكشافة العالمية مؤخرا ومن برامج الصداقة والسلام التي نظمت في المملكة والتواجد المميز للوفد السعودي المشارك في المؤتمر العالمي بجزيرة جي جو الكورية الجنوبية حيث كان الوفد الاكبر والابرز عربيا واسلاميا واسيويا وبين الدكتور الفهد ان مشاركة المملكة في المجلس الاستشاري تأتي تقديرا للسعودية على تميزها في المجال الكشفي الذي يرجع لدعم ولاة الامر متمنيا التوفيق للكشافة .
    عكاظ : السبت 8-08-1429هـ العدد 2610
    التربية تعتمد مهارات التقويم المستمر للصف السادس وتبدأ الاعداد للمتوسطة
    محمد سعيد الزهراني- الطائف
    اعتمد وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله بن صالح العبيد قوائم العلوم والمعارف والمهارات الخاصة بمواد الصف السادس الابتدائي والتي ستلغى بدءا من العام الدراسي القادم اختباراتها النصفية والنهائية، وتدخل الى مصاف نظام التقويم المستمر الذي بدأت الوزارة تطبيقه على الصفوف العليا للمراحل الابتدائية قبل عامين وبدأت بالصف الرابع ثم الخامس والآن السادس لتصبح جميع المراحل الابتدائية تحت نظام التقويم المستمر. هذا وقد بدأت الوزارة في اعداد العلوم والمعارف والمهارات للصف الاول متوسط الذي تنوي تطبيقه في المرحلة المقبلة بعد الانتهاء من تطبيقه على الصف السادس وذلك على شكل تدريجي لجميع المراحل الثلاث المتوسطة لتبدأ بعد ذلك في تطبيقه على المرحلة الثانوية حسب ما جاء في خطة الوزارة.
    عكاظ : السبت 8-08-1429هـ العدد 2610
    التربية تدعو منسوبيها لإبراء الذمة
    فارس القحطاني- الرياض
    دعا وزير التربية والتعليم منسوبي ومنسوبات الوزارة ممن صرفت لهم مبالغ عن طريق الخطأ ان يبادروا باعادتها إبراء لذمتهم وذلك بمراجعة جهات عملهم أو بايداعها في صناديق ابراء الذمة التي أعلنت عنها وزارة المالية واشعار جهات عملهم بذلك. وأشاد الوزير بمبادرات بعض منسوبي الوزارة باعادة مبالغ صرفت لهم خطأ. يذكر ان الوزارة وظفت منذ نهاية العام الماضي تقنية المعلومات والاتصالات لتحقيق مستويات أعلى من الضبط المالي والاداري في شتى قطاعات الوزارة وعلى نحو خاص مشكلة الهدر المتمثل في تكرار صرف بعض الرواتب لعدد من الموظفين والموظفات والذي تم تلافيه تماما بالتنسيق مع الجهات المالية المعنية ومن بينها مصلحة معاشات التقاعد والمؤسسة العامة للتأمينات الاجتماعية.
    الحياة : السبت 8-08-1429هـ العدد 16562
    تقديراً لتميزها في المجال الكشفي ... ترشيح السعودية لعضوية «الكشافة العالمية»
    جدة الحياة - 09/08/08//
    ترشحت جمعية الكشافة السعودية إلى عضوية المكتب الاستشاري العالمي، وهيئة الخبراء في المكتب الكشفي العالمي في جنيف، بعد اعتماد ترشيح نائب رئيس جمعية الكشافة السعودية الدكتور عبدالله بن سليمان الفهد، عضواً وممثلاً للسعودية في المجلس لمدة ثلاث سنوات.وتلقت جمعية الكشافة السعودية خطاباً من رئيس المكتب العالمي الكشفي في جنيف، أشار فيه إلى أن هذا الترشيح جاء بناء على تميز مشاركة الكشافة السعودية وتواجدها العالمي أخيراً، من خلال هدية خادم الحرمين للسلام وللكشافة، ودعمه للكشافة العالمية.كما أشار رئيس المكتب العالمي إلى نجاح برامج الصداقة والسلام التي نظمت في السعودية، والوجود المميز للوفد السعودي المشارك في المؤتمر العالمي في جزيرة جي جو الكورية الجنوبية، إذ كان الوفد الأكبر والأبرز عربياً وإسلامياً وأسيوياً.وأوضح الدكتور الفهد أن مشاركة السعودية في المجلس الاستشاري تأتي تقديراً لتميزها في المجال الكشفي، الذي يرجع لدعم ولاة الأمر، متمنياً التوفيق للكشافة السعودية. ولفت إلى أن دور المكتب الاستشاري هو مراجعة السياسات والبرامج الكشفية في الأجندة العالمية، لتحقيق أعلى درجات التميز في الأنشطة والفعاليات الكشفية، والنهوض بالحركة الكشفية العالمية، ومساعدة الجمعيات الكشفية وتقديم المعونة لها، وتنظيم البرامج التدريبية والمهرجانات واللقاءات الدولية، مشيراً إلى أن المكتب يتخذ من العاصمة السويسرية جنيف مقراً له. يشار إلى أن الأقاليم الكشفية العالمية تضم الأقاليم العربية، الأوروبية، الأميركية، الآسيوية، والأفريقية.
    الندوة: السبت 8-08-1429هـ العدد 129
    المكلفون بالعمل في الأندية الرمضانية الصيفية بتعليم المخواة
    المخواة: علي حسن الزهراني
    وافقت وزارة التربية والتعليم على افتتاح أندية رمضانية صيفية للطلاب بإدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة خلال الإجازة الصيفية وهى كالتالي : النادي الرمضاني الصيفي بمدرسة الفيصلية بالمخواة والنادي الرمضاني الصيفي بمدرسة معاذ بن جبل بالفرعة وقد اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة سعيد بن محمد مخايش أسماء المشرفين والعاملين بهذه الأندية والبرامج التي سيتم تنفيذها فيها وقد أهاب بأولياء أمور الطلاب حث أبنائهم على الانخراط في هذه الأندية خلال شهر رمضان المبارك لقضاء وقت الفراغ فيما يفيدهم وفيما يلي أسماء المكلفين بالعمل في هذه الأندية وهم :
    أولا المشرفون على الأندية : محمد بن سعد علي العمري رئيس النشاط الطلابي وناصر بن محمد العمري رئيس شعبة النشاط الثقافي .
    ثانياً : مدرسة الفيصلية بالمخواة : عبدالعزيز بن احمد جمعان العمري مديراً للنادي وشمسي علي حسين العمري وحسن سعيد حسن العمري وموسى احمد موسى العمري وسعد سويد احمد الزهراني وسعيد احمد علي العمري.
    ثالثاً : مدرسة معاذ بن جبل بآل عاطف : عبدالله بن محمد سالم الغامدي مديراً للنادي واحمد عطيه عبد الله الغامدي ومحمد عالي علي الغامدي ويحيى حبيش قاسم الغامدي ومحمد علي جمعان الغامدي وسودان محمد حسن الغامدي.
    البلاد :السبت 8-08-1429هـ العدد 18883
    طالبة من تعليم البنات بجدة تفوز في معرض الرسوم العالمي باليابان
    جدة - هناء الغامدي ..
    أعرب الأستاذ أحمد الحريري ، المساعد للشؤون المدرسية بإدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة جدة ، عن سعادته بفوز طالبة من تعليم البنات بجدة , بشهادة تقدير من معرض الرسوم العالمي للأطفال باليابان ، وقال اهنىء ابنتنا الطالبة ووالديها وأسرتها ومدرستها ، على هذا التقدير من محفل عالمي .وكانت الطالبة " بيان هوساوي " بمدرسة الأبناء المتوسطة بالقاعدة البحرية بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمحافظة جدة ، قد حصلت على شهادة تقدير لمشاركتها في بينالي معرض كاناغاوا العالمي الرابع عشر لرسوم الأطفال والذي أقيم باليابان خلال شهر مايو لعام 2007م ..من خلال مشاركتها في المعرض بلوحة عنوانها " التراث الشعبي - تقاليد سعودية " ..وهي عبارة عن قصاصات ورقية من المجلات الملونة .وقدمت الدكتورة الجوهرة المبارك مديرة عام نشاط الطالبات بوزارة التربية والتعليم تهنئتها للطالبة وتمنت لها مستقبلاً واعداً في هذا المجال .كماقدم المساعد للشؤون المدرسية بإدارة التربية والتعليم للبنات بمحافظة جدة الأستاذ أحمد الحريري التهنئة والتقدير للطالبة ولكل من أسهم في رعاية موهبتها .من جهتها باركت الأستاذة - نجاح الأختر مديرة إدارة نشاط الطالبات الإنجاز ..وشكرت كل من أسهم في رعاية وتنمية موهبة وإبداع الطالبة بيان بدءا من أسرتها , فكافة منسوبات مدرستها ، والى مركز إشراف الجنوب الغربي ،الذي ساهم في دعم جهود الجميع واهتمامهم في إبراز كافة الجوانب التي تبدع فيها بناتنا الطالبات ..وأضافت الأختر " من كل قلبي أتمنى لكافة الطالبات الفوز والحصول على مراكز متقدمة ترقى بمكانة المملكة العربية السعودية في كافة المجالات " وختمت حديثها بأنه سيتم تكريم الطالبة بعد العودة من الإجازة في مدرستها وبحضور مديرة مركز الإشراف التابعة له المدرسة ومشرفة النشاط المسؤولة عن المدرسة بجائزة قيمة وشهادة تقدير من قبل إدارة نشاط الطالبات .
    البلاد :السبت 8-08-1429هـ العدد 18883
    قيمتها مائة ألف ريال وشهادة تقدير .. الإعلان عن جائزة مكتب التربية العربي للدورة المالية 1428هـ و 1429هـ
    جدة - بخيت الزهراني
    أعلن مكتب التربية العربي لدول الخليج عن فتح باب الترشيح لنيل جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للدورة المالية 1428هـ و 1429هـ الموافق 2007و 2008م .في موعد ينتهي في 28 شعبان 1429هـ الموافق 29 أغسطس 2008م ...وطلب المدير العام للمكتب ، د .علي بن عبدالخالق القرني ، من أبناء الدول الأعضاء التربويين من باحثين ودارسين الراغبين في المشاركة ، التقدم لنيل الجائزة ، والإسراع بتقديم أعمالهم قبل الموعد المحدد لنهاية قبول الترشيحات وفقًا للشروط والإجراءات المعلن عنها أهداف الجائزة :
    تهدف جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج إلى :
    تشجيع الإنتاج العلمي المتميز في المجال التربوي النابع من الشخصية العربية الإسلامية والأصالة الفكرية الواعية في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج .
    حفز الباحثين من أبناء المنطقة على إنتاج أعمال متميزة تخدم المنطقة وخططها التنموية .
    تشجيع التجارب التربوية التطويرية .
    إثراء الفكر التربوي بما يحقق الرؤية المتميزة لهذه المنطقة .
    سد حاجات المكتبة التربوية العربية .
    رعاية الإبداع والمبدعين من أبناء المنطقة وتقديرهم ماديًا ومعنويًا .
    الجائزة المقدمة :
    إن الأثر المعنوي والأدبي للجائزة أسمى وأعظم من قيمتها المادية، وبخاصة أنها جائزة تفوق ، تخدم مجالات رفيعة في المجال التربوي ، كما أنها تلفت الأنظار إلى ما يلقاه الفائزون بالجائزة من أبناء المنطقة .تمنح جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج ،وقدرها " " 100000 مائة ألف ريال سعودي، وشهادة للفائز بها في احتفال يقام بهذه المناسبة مع نشر البحث الفائز أو التجربة المميزة .
    البحوث والتجارب الجيدة المقدمة لنيل الجائزة التي لم تفز بها يمكن للمكتب النظر في نشرها ضمن إصداراته .
    يمكن أن تمنح الجائزة لأكثر من بحث أو تجربة، وفقًا لما تراه لجنة الجائزة والمحكمون .
    موضوع الجائزة :
    تمنح الجائزة في المجالات الآتية :
    - 1 التجارب والمشروعات .
    2 البحوث والدراسات .
    - .-3 التأليف والنشر
    شروط الجائزة :
    " 1 أن يعالج العمل المقدم قضية تربوية مهمة ويشمل ذلك البحوث والتجارب التربوية المختلفة .
    " 2 أن يكون المرشح أو المرشحون من مواطني الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج، وهي : دولة الإمارات العربية المتحدة، مملكة البحرين، دولة الكويت، الجمهورية اليمنية، المملكة العربية السعودية، دولة قطر، سلطنة عمان، ويمكن قبول الأعمال من فرد أو مجموعة أفراد أو مؤسسات، ويمكن قبول الأعمال الممولة من مؤسسات بعد حصول إذن من المؤسسة الممولة .
    " 3 تقديم وصف متكامل للتجارب والمشروعات مع شرح وافٍ لآلية الاستفادة والمستهدفين مع إرفاق جميع الوثائق ذات العلاقة .
    " 4 ألا يكون المرشح قد نال جائزة عن الإنتاج المقدم .
    " 5 أن يكون الإنتاج باللغة العربية ويمكن قبوله بلغة أخرى شريطة أن يرفق معه مستخلص باللغة العربية .
    " 6 ألا يكون العمل المقدم قد أعد تنفيذًا لأحد برامج مكتب التربية العربي لدول الخليج أو مشروعاته أونشر عن طريقه التقديم :
    " 1 أن يتم تقديم نسختين من الإنتاج المرشح للجائزة إحداهما مطبوعة والأخرى إلكترونية .
    " 2 أن يتم تقديم السيرة الذاتية للمرشح، مع ذكر عناوين المراسلة : " العنوان البريدي للمرشح ورقم هاتفه وبريده الإلكتروني " .
    " 3 أن يتم توجيه طلبات الترشيح إلى :
    : prize@abegs .org E-mail -"المملكة العربية السعودية 11614 " " الرياض 94693 " " المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج - ص .ب
    على أن تصل طلبات الترشيح إلى المكتب في موعد لايتجاوز 28 شعبان 1429هـ الموافق 30 يوليو 2008م .
    لجنة الجائزة :
    تم استقطاب شخصيات علمية وفكرية متميزة ومتخصصة من الدول الأعضاء في المكتب ليكونوا أعضاءً في لجنة الجائزة، وبين دورة وأخرى يعمد المكتب إلى تغيير بعض الأسماء، وذلك بهدف إثراء لجنة الجائزة بأفكار وخبرات جديدة .وتجتمع اللجنة كلمادعت الحاجة إلى الاجتماع .
    مهام اللجنة :
    تختار اللجنة من الأعمال المقدمة ماتنطبق عليه شروط الجائزة، وماتراه صالحًا من حيث المبدأ للترشيح للجائزة، وذلك لإحالته إلى متخصصين لدراسته وإبداء الرأي حوله .تختار اللجنة المتخصصين الذين توكل إليهم دراسة الإنتاج الصالح مبدئيًا للترشيح، لإبداء الرأي في مدى صلاحيته لنيل الجائزة .تقوم اللجنة باختيار الفائزين بعد دراسة آراء المختصين والاقتناع بها .
    دراسة المقترحات التي تقدم بشأن تطوير الجائزة واختيار المناسب منها .
    دراسة دعوة الترشيح للجائزة " الإعلان " والمواد التعريفية بالجائزة من جوانبها المختلفة وتطويرها بين حين وآخر .
    الفائزون باالدورات الماضية :
    يضم سجل الفائزين بجائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج نخبة متميزة من أبناء الدول الأعضاء في المكتب، وفيما يلي أسماء الفائزين مع عناوين الأعمال الفائزة وأسماء القيادات التي رعت احتفال تسليم الجوائز، ومكان الاحتفال :
    في الدورة المالية 1404 و 1405هـ :
    فاز بالجائزة في مجال الدراسات الإنسانية " الآداب " الأستاذ الدكتور عبدالله بن محمد الغذامي عن كتابـه : الخطيئة والتكفير .وقد أقيمت مراسم الاحتفال بتسليم الجائزة للفائز في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية برعاية صاحب السموالملكي الأمير سلمان بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض ." كانت الجائزة متاحة للبحوث المتميزة في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية ولكن المكتب رأى قصرها على الجوانب التربوية " .في الدورة المالية 1406 و 1407 هـ :
    فاز بالجائزة في مجال العلوم الاجتماعية
    1الأستاذ الدكتور أسعد سليمان عبده عن كتابه : معجم الأسماء الجغرافية المكتوبة على خرائط المملكة العربية السعودية
    العامي- - 2الدكتور مرزوق بن صنيتان بن تنباك عن كتابه : الفصحى ونظرية الفكر
    وأقيمت مراسم الاحتفال بتسليم الجائزة للفائزين في مملكة البحرين، برعاية سمو الشيخ خليفة بن سلمان آل خليفة، رئيس الوزراء بمملكة البحرين .
    في الدورية المالية 1412 و 1413هـ :
    فاز بالجائزة في مجال التربية :
    الأستاذ الدكتور محمد بن شحات الخطيب عن كتابه : الأصول العامة للتعليم الفني والمهني : دراسة في إستراتيجيات التعليم الفني والمهني وأقيم الاحتفال بمنح الجائزة للفائز بالمركز الثقافي في إمارة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة .برعاية حضرة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى لاتحاد الإمارات العربية المتحدة - حاكم الشارقة .
    في الدورة المالية 1414 و 1415 هـ :
    فاز بالجائزة في مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية :
    الدكتور عبد اللطيف بن محمد الحميد عن كتابه : البحر الأحمر والجزيرة العربية في الصراع العثماني البريطاني خلال الحرب العالمية الأولى وأقيم الاحتفال بمنح الجائزة للفائز بالمركز الثقافي في إمارة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة .برعاية حضرة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى لاتحاد الإمارات العربية المتحدة - حاكم الشارقة في الدورة المالية 1418 و 1419 هـ :
    فاز بجائزة المكتب في مجال البحوث التربوية
    فريق مكون من : - 1 الأستاذ الدكتور عبدالله النافع آل شارع .
    2 الدكتور عبدالله القاطعـي .
    .-- 3 الدكتور صالح موسى الضبيـــان
    - 4 الدكتور مطلــق طلق الحازمي .
    - 5 الدكتورة الجوهرة سليمان السليم .
    عن بحثهم : " برنامج الكشف عن الموهوبين ورعايتهم " ، الذي مولته وأشرفت على تنفيذه مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية .
    وأقيم احتفال منح الجائزة للفائزين في قصر الثقافة بالحي الدبلوماسي بمدينة الرياض - المملكة العربية السعودية برعاية صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبد العزيز أمير منطقة الرياض .
     
  2. حبر @ ورق

    حبر @ ورق <font color="#008080">أمير الذوق</font> عضو ملتقى المعلمين

    446
    0
    0
    ‏2008-06-01
    المقال
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    الجزيرة : السبت 8-08-1429هـ العدد 13099
    حميدة معقبة على د. العمر: المعلم المخلص يعمل ولا ينتظر الحوافز
    سعادة رئيس تحرير صحيفة «الجزيرة»
    الأستاذ خالد المالك رعاك الله
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
    عطفاً على ما نشر في صحيفة «الجزيرة» في صفحة مقالات بتاريخ 10-7-1429هـ يوم الأحد.. مقالة للكاتب الدكتور عبد العزيز بن سعود العمر والذي تناول فيها هموم التربية والتعليم وكان عنوانها (سؤال للتربويين) وعليه أرد الاجابة من التربويين وهذا هو رأيي يحمل الصواب مثلما قد يحمل الخطأ.. حتماً فالكمال ليس من طبيعة البشر فالخطأ والنقص وارد فنحن بشر نأكل الطعام ونمشي بالأسواق. نحن في منظومة التربية والتعليم ولابد من توافر جميع العوامل والتي منها نساعد على الارتقاء بالتعليم وأبنائنا المتعلمين من معلم وحوافز مادية ومبان مدرسية وفصول دراسية تضم شيئا من تكنولوجيا التعليم الحديثة ومناهج تتلاءم مع مستجدات العصر. نحن لا نكف عن التفكير في توفير الحوافز المادية وتحسين مستوى المعلمين والمعلمات لأنها بالدرجة الأولى حق من حقوقهم وربما قد تكون تشجيعية لبعضهم. إنما ما أقوله وربما يخالفني البعض أن من أولويات التعليم المعلم اللامع المؤمن برسالة التعليم ويدرك أنه يحمل على عاتقه أهم وأشرف رسالة.. ومن هنا أؤكد أنه لا علاقة بين قدرات ومهاراة وإنتاج المعلم وقناعته بالعملية التربوية والتعليمية وبين الحوافز المادية وتحسين المستويات. لأن الأمر يرجع إلى العقلية المدركة الواعية وقناعته بهذه الرسالة واحساسه الذاتي بالمسؤولية والأمانة الملقاة على عاتقه ولابد من العلاقة الحميمة بين المعلم ومهنة التعليم بمعنى أن لديه حبا لهذا العمل من أجل أن يعطي وينتج وإذا فقد الحب مع الحوافز المادية وتوفيرها فلا انتاج ولا عطاء ربما يقال انها فلسفة لكنها واقعية. نحن كتربويين بين أيدينا عقول بشرية تريد الاستنارة ومما لاشك فيه أن إثراء منظومة التربية والتعليم مرتبطة كل الارتباط بعطاء المعلم أو المعلمة.. وبحكم تجربتي في التعليم أقول إن لدينا ضعفاً في مستوى بعض المعلمين والمعلمات. فالبعض منهم إن لم يكن الكثير لا يدركون كيف يرتقون بالجوانب العقلية والمعرفية والوجدانية والتي تسمو بشعور وعقلية الطالب ويجعلون حتى الأنشطة التربوية والترويحية بالتالي لابد من توفير البرامج التدريبية من قبل الجهة المعنية بهذا الشأن بغية تلبية الحاجات الإنسانية خاصة المستجدة منها فالتربوي يحتاج إلى برامج تدريبية متخصصة ومتنوعة في العلاقات الإنسانية مثلاً: والتعامل مع الآخرين وأدبيات الحوار وغداً لزاماً على التربوي البحث والاستفادة من هذه البرامج ليظهر في أعلى المستوى. نحن نبحث عن عوامل تكاملية متناغمة منسجمة في عملية التربية والتعليم لنكون أعضاء عاملين نافعين بعيداً عن كل ما يكدر صفو حياتنا نافعين لهذا الوطن المعطاء.
    حميدة الضويحي الخالدي- الجوف
    الندوة: السبت 8-08-1429هـ العدد 129
    المعاناة السنوية
    فهد عبدالعزيز الإحيوي
    من المآسي التي يتجرع مرارتها أولياء الأمور وخاصة الذين لديهم أبناء وبنات من خريجي الثانوية العامة في مثل هذه الأوقات سنوياً عدم معرفتهم لمصير ومستقبل فلذات أكبادهم وتحديداً لأولئك الذين تكون مستوياتهم ونتائجهم متوسطة ودون التقديرات العالية، فالمشكلة إذا أردنا حلها من جذورها فعلينا ان نغرسها في الطلاب والطالبات من المراحل الدراسية الأولى أو على أقل تقدير في المرحلة المتوسطة لتنمية القدرات التي يتميز بها بعض الطلاب وصقلها وليعرف كل طالب وطالبة الطريق الذي يسلكه ويحدد هدفه من البداية فمعظم الخريجين والخريجات يسيرون بالبركة ولا يعرفون وجهتهم من البداية وبالتالي تتكرر المعاناة السنوية، كما أنه ينبغي على التعليم ان يشارك بصورة فعالة في هذا الجانب ليتم تخريج أجيال على حسب طلب سوق العمل ووفق التخصصات المتاحة والمطلوبة ولا نغرد خارج السرب لكي لا نجد في النهاية حاملي الشهادات الجامعية لا يجدون فرص العمل ويتجهون إلى المطاعم للعمل فيها أو غير ذلك فلماذا لا نختصر المسافات ونحقق الغايات بأسهل وأنجع الطرق.فالتخطيط يجب أن يكون في البداية وتشترك فيه وزارة التربية والتعليم بصورة مباشرة بالاضافة إلى دور الأسرة في مساعدة الطالب ليتعرف على امكانياته ورغبته وتحديد هدفه وكذلك معرفة الفرص المتاحة والاحتياجات المطلوبة التي يمكن في النهاية الاستفادة من قدرات الطلاب في مختلف الجوانب وتغطية سوق العمل بدلاً من العشوائية التي يجدها الخريج في نهاية مطافه التعليمي ولا يجد المكان المناسب له لخدمة نفسه أولا ثم المجتمع، ففي الوقت الراهن أصبح مصير خريج الثانوية والمستقبل المجهول من الأزمات المؤرقة لكاهل كل رب أسرة من هذه الشريحة والعينة التي لديها طالب أو طالبة وخاصة لمن تكون تقديراتهم متوسطة لكي لا يظلوا عبئا على الأسرة والمجتمع ، فالحياة صعبة في هذا العصر وتتطلب اعتماد الشاب على نفسه وأن يكون محصناً من جميع المغريات وأن لا يكون لديه الفراغ القاتل في عز المراهقة والذي قد يعيقه فكرياً أو أخلاقياً لا قدر الله.لذا فالتخطيط السليم هو سبيل تقدم الأمم وتطورها وإذا كان مقترناً مع بداية العملية التعليمية والتربوية فإنه سيساعد في القضاء على هذه الظاهرة التي صارت هاجس الآباء والأمهات قبل الطلاب والطالبات.
     
  3. حبر @ ورق

    حبر @ ورق <font color="#008080">أمير الذوق</font> عضو ملتقى المعلمين

    446
    0
    0
    ‏2008-06-01
    أخبار إدارات التعليم
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    الجزيرة : السبت 8-08-1429هـ العدد 13099
    اليوم.. بدء إجراءات المفاضلة للمعلمات المتقدمات لوزارة التربية
    «الجزيرة» - عبدالرحمن اليوسف
    تبدأ وزارة الخدمة المدنية اعتباراً من اليوم السبت في إرسال أسماء المرشحات للوظائف التعليمية لوزارة التربية والتعليم - تعليم البنات- وذلك لتقوم الوزارة باستكمال اجراءات التعيين وتطبيق المعايير العلمية لاختيار المعلمات عن طريق المقابلات الشخصية التي شكلتها الوزارة لهذا الغرض في اماكن التقديم؛ حيث عقد لقاء يوم الاربعاء الماضي في وزارة التربية والتعليم - تعليم البنات - لعضوات هذه اللجان بمتابعة وكيل الوزارة للشؤون المدرسية - بنات - الاستاذ عثمان بن عبدالله العبد الجبار لشرح آلية العمل والضوابط الخاصة بهذه اللجان لضمان سرعة إنجاز أعمالها، ومن ثم إعادة القوائم المختارة من المعلمات لوزارة الخدمة المدنية لاستكمال الترشيح. وقد روعي في هذه الشروط الجوانب العلمية والتخصصية والتربوية، وكذلك شخصية المعلمة وسيتم التأكد من مكان اقامة المعلمات السكني للقضاء على مشكلة الحوادث المرورية التي تعاني منها المعلمات حتى لا يؤثر ذلك بالسلب على عملها التربوي والتعليمي. وقد أوضح مدير عام شؤون المعلمات الدكتور راشد الغياض أن احتياج الوزارة لهذا العام اكثر من (18.000) معلمة في جميع التخصصات، واكد بان الوزارة ستعمل بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية على انهاء اجراءات التعيين قبل وقت كاف من بداية العام الدراسي المقبل الذي سيبدأ 11-10- 1429هـ.
    الجزيرة : السبت 8-08-1429هـ العدد 13099
    تعليم الخرج ينظم الأسبوع الثقافي لبرامج محو الأمية
    الخرج - عزيزة القعيضب
    تبدأ اليوم السبت 8-8-1429هـ فعاليات الأسبوع الثقافي لبرامج محو الأمية الذي ينظمه قسم برامج محو الأمية بإدارة التربية والتعليم بمحافظة الخرج حيث يهدف إلى التوعية بأهمية القضاء على الأمية لكونها عاملاً لتأخر الأمم وتخلفها عن ركب التطور والنهضة في كافة الميادين حيث سيتضمن الأسبوع الثقافي العديد من المحاضرات التربوية والتثقيفية ضمن الخطة المعدة من قبل وزارة التربية والتعليم للقضاء على الأمية والتعرف على الأسباب التي تحول دون التحاق الأميين بمراكز محو الأمية ووضع الحلول المناسبة لها.
    الجزيرة : السبت 8-08-1429هـ العدد 13099
    اختتام أنشطة نادي الأشبال بحريملاء
    حريملاء - أحمد المزيعل
    اختتم النادي الصيفي للأشبال بحريملاء التابع لوزارة التربية والتعليم (بنين) نشاطاته لعام 1429هـ وذلك بإقامة مهرجان رياضي وتكريمي حيث قدم الأشبال العديد من الفقرات الاستعراضية التي اكتسبوها خلال فترة مشاركتهم في النادي الصيفي وهي (الوثب الطويل ومسابقة الجري). وقد كرَّم مدير النادي الصيفي خالد بن محمد الرشيد أعضاء اللجان ومشرفي الأسر والطلاب المتميزين إضافة إلى اللاعبين المتأهلين في مختلف النشاطات الرياضية. التكريم كان بالعديد من الجوائز المتنوعة وشهادات التقدير والدروع التذكارية للجهات المشاركة والداعمة.
    الجزيرة : السبت 8-08-1429هـ العدد 13099
    المكلفون بالعمل في الأندية الرمضانية الصيفية بتعليم المخواة
    الباحة - خالد زاهي
    وافقت وزارة التربية والتعليم على افتتاح أندية رمضانية صيفية للطلاب بإدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة خلال الإجازة الصيفية وهى كالتالي: النادي الرمضاني الصيفي بمدرسة الفيصلية بالمخواة والنادي الرمضاني الصيفي بمدرسة معاذ بن جبل بالفرعة وقد اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة الأستاذ سعيد بن محمد مخايش أسماء المشرفين والعاملين بهذه الأندية والبرامج التي سيتم تنفيذها فيها وقد أهاب بأولياء أمور الطلاب حث أبنائهم على الانخراط في هذه الأندية خلال شهر رمضان المبارك لقضاء وقت الفراغ فيما يفيدهم

    الجزيرة : السبت 8-08-1429هـ العدد 13099
    د. الفهد يثمن جهود المراعي في دعم الحركة الكشفية
    «الجزيرة» - محمد المناع
    ثمن نائب رئيس جمعية الكشافة العربية السعودية الأستاذ الدكتور عبد الله بن سليمان الفهد دعم ورعاية شركة المراعي للألبان لمخيم صقر العروبة الخليجي الذي اختتم مؤخراً في محافظة الطائف بمشاركة 220 كشافاً من من دول مجلس التعاون. مبيناً أن دعم المراعي ليس بمستغرب فالمراعي لها إسهاماتها المتميزة في دعم الأنشطة والبرامج الشبابية ذات البعد الإنساني والتربوي.
    صحيفة اليوم : السبت 8-08-1429هـ العدد 12839
    «التعليم» توافق على افتتـاح أندية رمضـانية صيفية بالمخـواة
    ابراهيم العذلة - الباحة
    وافقت وزارة التربية والتعليم على افتتاح أندية رمضانية صيفية للطلاب بإدارة التربية والتعليم للبنين بالمخواة خلال الإجازة الصيفية وهى كالتالي:
    النادي الرمضاني الصيفي بمدرسة الفيصلية بالمخواة والنادي الرمضاني الصيفي بمدرسة معاذ بن جبل بالفرعة، وقد اعتمد مدير التربية والتعليم للبنين بالمخواة سعيد بن محمد مخايش أسماء المشرفين والعاملين بهذه الأندية والبرامج التي سيتم تنفيذها فيها، وأهاب بأولياء أمور الطلاب حث أبنائهم على الانخراط في هذه الأندية خلال شهر رمضان المبارك لقضاء وقت الفراغ فيما يفيدهم، ويشرف على الأندية : محمد بن سعد علي العمري رئيس النشاط الطلابي وناصر بن محمد العمري رئيس شعبة النشاط الثقافي، والمكلفون بالعمل في الأندية : عبدالعزيز بن احمد جمعان العمري مديراً للنادي وشمسي علي حسين العمري وحسن سعيد حسن العمري وموسى احمد موسى العمري وسعد سويد احمد الزهراني وسعيد احمد علي العمري (مدرسة الفيصلية بالمخواة)، وعبدالله بن محمد سالم الغامدي مديراً للنادي واحمد عطيه عبد الله الغامدي، ومحمد عالي علي الغامدي ويحيى حبيش قاسم الغامدي ومحمد علي جمعان الغامدي وسودان محمد حسن الغامدي (مدرسة معاذ بن جبل بال عاطف).

    صحيفة اليوم : السبت 8-08-1429هـ العدد 12839
    استمرار استقبال طلبات وظائف «مجتمع بلا أمية»
    اليوم ـ الدمام
    تواصل إدارة برامج محو الأمية بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية استقبال طلبات خريجي الجامعات وكليات المعلمين في تخصصات اللغة العربية والتربية الاسلامية غير المرتبطين بعمل والذين يرغبون في التدريس في برنامج «مجتمع بلا أمية» بنظام التعاقد السنوي.واوضح مصدر بالادارة ان استقبال الطلبات بدأ السبت الماضي في مبنى الإدارة العامة القديم بالقرب من مبنى الإذاعة بالدمام ويستمر لمدة شهر . ودعا المتقدمين الى احضار أصل وصورة لشهادة التخرج وصورة من بطاقة الأحوال وصورة من الخبرات أو الدورات التدريبية .
    صحيفة اليوم : السبت 8-08-1429هـ العدد 12839
    479 هللة راتب معلمة محو الأمية «الجامعية» فى الدمام
    غنيه الغافري - الدمام
    صدق أو لا تصدق .. فوجئت مديرات ومعلمات محو الأمية بالدمام عند صرف راتب شهر رجب بالمبلغ المدون في شاشة الصراف الآلي والذي كان 3 ريالات و83 هللة لغير الجامعيات و4 ريالات و79 هللة للجامعيات . وتؤكد احدى المديرات انها لم تصدق نفسها عندما شاهدت المبلغ واعادت العملية اكثر من مرة وتلقت نفس النتيجة فاتصلت بعدد من زميلاتها وكانت المفاجأة انهن تعرضن لنفس المشكلة وتساءلت : هل من الانصاف ان نفاجأ بهذا الرقم الغريب والسابقة الفريدة رغم تدني رواتبنا من الاساس ؟ وأضافت : نحن أصحاب مسئوليات والتزامات يجب علينا أداءها فهل سيستمر الوضع بهذا الشكل .. أم أن الثلاثة والأربعة ريالات هي زيادة راتب مقدماً.
    صحيفة اليوم : السبت 8-08-1429هـ العدد 12839
    بدء مقابلات المتقدمات لوظائف التعليم الاثنين
    اليوم ـ الدمام
    تبدأ ادارات التربية والتعليم للبنات في جميع المناطق والمحافظات اعتبارا من منتصف هذا الأسبوع « الثلاثاء « في استقبال المعلمات المرشحات للوظائف التعليمية النسوية وإجراء المقابلات الشخصية لهن . وشددت وزارة التربية والتعليم في تعميم لها على جميع إدارات التربية والتعليم بجميع المناطق والمحافظات أهمية الحرص على اختيار المعلمات من الكفاءات المتميزة القادرة على أداء الرسالة العظيمة بكفاءة واقتدار .
    عكاظ : السبت 8-08-1429هـ العدد 2610
    خلاف اداري يوقف راتب معلمة ثلاثة أشهر
    منصور مجلي- جازان
    فوجئت معلمة اللغة الانجليزية بثانوية البديع والقرفى ع.ش بايقاف صرف راتبها لثلاثة اشهر على التوالي من قبل ادارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة جازان دون ابداء أي سبب لهذا الاجراء. وكانت المعلمة المتضررة راجعت ادارة التربية للتعرف على الأسباب لكنها لم تجد افادة لدى القسم المختص بالادارة وعندما اتصلت بالوزارة افادوها بان راتبها لم يتوقف من قبل الوزارة. واشارت المعلمة الى ان راتبها تم ايقافه اثناء اعفاء مدير عام تعليم البنات السابق والذي اختلفت معه في امور تتعلق بشؤون المدرسة التي تعمل بها لافتة الى ان ايقاف راتبها عرضها واسرتها للاخلال بالالتزامات مالية. من جهته اوضح مدير عام تعليم البنات بالمنطقة الدكتور علي بن يحيى العريشي ان ايقاف صرف رواتب المعلمة صدر بقرار من المدير العام السابق عطفا على اوراق وشكاوى رفعها للوزارة.
    عكاظ : السبت 8-08-1429هـ العدد 2610
    برامج منوعة بتعليم الباحة
    واس-الباحة
    تنظم الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة الباحة اليوم عددا من البرامج المنوعة وذلك على مسرح الإدارة في مدينة الباحة. وأوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الدكتور إبراهيم بن سعيد آل إبراهيم أن الفعاليات تتضمن برنامج "لأجل وطني" وسندريلا والأقزام السبعة وبائعة الورود مشيراً الى أن هذه الأنشطة تأتي ضمن فعاليات التنشيط السياحي الذي تنظمه الإدارة خلال صيف الباحة لهذا العام 1429هـ.

    عكاظ : السبت 8-08-1429هـ العدد 2610
    برامج تدريبية للمديرات والمعلمات في «مدارس تطوير»
    ياسمين الحمد- جدة
    استنادا على خطة مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم في مدارس تطوير (البنين والبنات) والتي تتضمن تدريب منسوبي ومنسوبات مدارس تطوير من مناطق ومحافظات المملكة على مجموعة من البرامج التدريبية كخطوة أولية في سبيل اعداد كوادرها البشرية بما يهيئها للمرحلة القادمة، بدأت ادارة التدريب والابتعاث بالادارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمحافظة جدة تنفيذ عدد من البرامج التدريبية بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتدريب المعلمات والمشرفات خلال فترة الصيف، كما تم تحديد المدربات والمشرفات على التدريب بالتعاون مع مؤسسة النافع للتدريب. ذكرت ذلك مديرة ادارة التدريب التربوي الدكتورة فادية الخضراء واضافت ان بامكان المتدربات الالتحاق بالبرامج بأية مدينة من المدن المحددة للتدريب وهي جدة وأبها والطائف. وأوضحت ان البرامج التي سيتم تنفيذها هي مدارس تطوير وادارتها للتعلم والابداع للمديرات بالطائف خلال الفترة من 1 - 5 شعبان الجاري وللمساعدات بالطائف خلال الفترة من 8 - 12 شعبان.. ومهارات التوجيه والارشاد الطلابي المتقدمة للمرشدات في جدة خلال الفترة من 8 - 12 شعبان.فيما يتم تنفيذ برنامج دمج مهارات التفكير في التدريس للمعلمات في كل من جدة على فترتين ( 1- 5 / 8- 12) شعبان وفي الطائف من 1- 19 شعبان.. وفي أبها 1- 5 شعبان.
    المدينة : السبت 8-08-1429هـ العدد 16543
    إعلان أسماء المعلمات المرشحات على المستويين الأول والثاني غدًا
    فهد الرشيد - الرياض
    تعلن وزارة التربية بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية غدا أسماء المرشحات على الوظائف التعليمية على المستويين الأول والثاني، تمهيدا لاستكمال إجراءات التعيين وتطبيق المعايير العلمية لاختيار المعلمات عن طريق المقابلات الشخصية التي شكَّلتها الوزارة لهذا الغرض في أماكن التقديم، وروعي في هذه الشروط الجوانب العلمية والتخصصية والتربوية وكذلك شخصية المعلمة، وسيتم التأكد من مكان إقامة المعلمات السكني للقضاء على مشكلة الحوادث المرورية.وقدَّر مدير عام شؤون المعلمات الدكتور راشد الغياض احتياج الوزارة لهذا العام باكثر من 18 ألف معلمة في جميع التخصصات، مؤكدا التنسيق مع وزارة الخدمة المدنية على إنهاء إجراءات التعيين قبل وقت كافٍ من بداية العام الدراسي المقبل.
    البلاد :السبت 8-08-1429هـ العدد 18883
    نادي الملك عبدالله الصيفي بوادي الدواسر يختتم فعالياته
    البلاد - وادي الدواسر
    رعى مدير التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر الأستاذ صقر بن فهاد الصقر حفل اختتام فعاليات نادي الملك عبدالله الصيفي حيث أقيم حفل خطابي بهذه المناسبة بدأ بالقرآن الكريم، ثم كلمة لمدير النادي الأستاذ ماجد بن محمد العباد ذكر فيها أن النادي سجل رقماً قياسياً في عدد أعضائه الذين بلغوا 280 عضواً شاركوا في العديد من البرامج والفعاليات التي وضعت وفق ميولهم ورغباتهم على أيدي مختصين تربويين راعوا الفروق الفردية في ذلك وثمن العباد الدعم الذي وجده النادي من مدير التربية والتعليم حتى تحققت أهدافه .بعد ذلك شاهد الجميع عرضا مرئيا لأبرز فعاليات النادي ثم قدم أوبريت بعنوان مملكتي قام بإعداده وإخراجه عضو النادي الأستاذ عبد الكريم مبارك العثمان حيث لاقى استحسان الحضور بتميزه في كل عناصره .ثم القى مدير التربية والتعليم كلمة شكر خلالها القائمين على فعاليات النادي وعلى تميزهم في طرح هذه البرامج الابتكارية ذات الصبغة الجاذبة مؤكداً على أهمية النشاط الطلابي وضرورة أحداث تغيير جذري يجعل من هذا النشاط في مدارسنا مدخلاً للعملية التعليمية والتربوية ورافداً لها حتى يصبح الطالب فاعلاً ونشطاً من خلال النشاط الذي يعزز اهتماماته العملية وميوله الأدبية ومهاراته المهنية .وشكر الصقر في ختام كلمته معالي وزير التربية والتعليم ونائبيه والقائمين على هذه المناشط سائلاً الله تعالى من خلال هذا المنبر الذي ألقى منه كلمته أن يحفظ خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين وأن يلبسهما لباس الصحة والعافية ويؤيدهما بنصره وتوفيقه ويزيد بلادنا بلاد الحرمين الشريفين أمنا وعزة ورفعة .بعد ذلك قام الصقر بتوزيع الجوائز على أعضاء النادي والطلاب الفائزين في مسابقاته ..حضر الحفل رئيس النشاط الطلابي بالإدارة الأستاذ شارع بن محمد آل وديان وعدد من المشرفين التربويين وأولياء الأمور .
     
  4. حبر @ ورق

    حبر @ ورق <font color="#008080">أمير الذوق</font> عضو ملتقى المعلمين

    446
    0
    0
    ‏2008-06-01
    متابعات
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    المدينة : السبت 8-08-1429هـ العدد 16543
    لماذا تُسْتثنى الأبواء من توطين الوظائف التعليمية؟
    منذ سنوات و مدارس البنات بقرية الأبواء التابعة لمحافظة رابغ وعددها أربعٌ -ابتدائيتان ومتوسطة وثانوية- يقوم بالتدريس فيها معلماتٌ من خارج الأبواء معظمهن يداومن يومياً من جدة و يسافرن لمسافة 440 كلم ذهاباً وإياباً على الرغم أن في الأبواء خريجاتٍ تربوياتٍ من مختلف التخصصات، في كل سنةٍ يقمن بالتقديم للجهات المختصة ولا يتم توظيفهن، على الرغم أن معظمهن قُمن بالتدريس على بند محو الأمية ما بين ثلاث إلى ست سنوات، فلماذا يتم تجاهلهن وعدم توظيفهن؟ وتوجيهات حكومتنا الرشيدة حفظها الله تدعو إلى توطين الوظائف التعليمية في القرى والهجر حرصاً على استقرار العملية التربوية والتعليمية فيها و تلافياً لتكرار حوادث المعلمات المسافرات، وما هي الحصيلة التعليمية التي ستنالها مدارس الأبواء للبنات، من معلمات، إما يَصْلنها من السفر مرهقاتٍ، أو يغبن فرادى وجماعاتٍ؟!.
    عبد العزيز عبد الله السيد.
    عضو لجنة التنمية بالأبواء
    البلاد :السبت 8-08-1429هـ العدد 18883
    نشاطات المراكز الصيفية لتعليم البنات بجدة ومحافظة خليص
    جدة - هناء الغامدي
    مع نهاية الأسبوع الأول ، من فعاليات المراكز الصيفية للبنات بجدة ، التقت مساعدة المدير العام للشؤون التعليمية بتعليم البنات بجدة ، بمكتبها بمسؤولات المراكز الصيفية بجدة ومحافظة خليص المشرفة التربوية - امل الجدعاني المشرفة على المركز الصيفي الاول بالشمال والصيفي الثاني بالوسط ، والمشرفة التربوية - آمنه السقاف المشرفة على المركز الصيفي الثالث بالجنوب الشرقي والصيفي الرباع بالجنوب الغربي ، والمشرفة التربوية - آمال الشيخ المشرفة على المركز الخامس بخليص ، وبحضور كل من مديرة مكاتب الإشراف الفرعية الاستاذة - ألفت زهران ، ومساعدة مديرة إدارة نشاط الطالبات الاستاذة - نجاح عبد الغني ، والمسؤولة على التنظيم الإداري والفني للمراكز الصيفية الأستاذة - هناء الغامدي حيث رحبت بالجميع ، وأبدت إعجابها بالحقيبة الخاصة بالدورة التدريبة لجميع منسوبات المراكز الصيفية المعدة من إدارة نشاط الطالبات ، وأطلعت على البرامج والأنشطة المقدمة كما عرفت الغامدي بالجهة الراعية لدعايات المركز الصيفية مؤسسة " السقاف تبرا مودا للأقمشة " والذي ساهم بطباعة " " 30?000 بروشور تعريفي و " " 2000 رسالة جوال ، كما و تنظيم دورة مجانية بعنوان ""فن التصميم ""من خلال إستضافة عدد من المختصين وهم : الأستاذة - دلال الشريف من جامعة أم القرى ، والمصمم السعودي - تركي جاد
    الله ، والأستاذة - رجاء مؤمنة مديرة مركز معهد المستقبل للتدريب ..لمدة يومين في الفترة المسائية .أستفادتمنها " 10 مشرفات برامج " للمراكز الصيفية وتمّ منحهن شهادات اجتياز " من جهتها ذكرت الأستاذة نجاح عبد الغني انه تم إشراك مجموعة من طالبات جمعية حماية الاسرة هذا العام وتوفير كافة الاحتياجات لهن ، وقد اثنت الدكتورة بن لادن على هذة الخطوة الرائدة لإدارة نشاط الطالبات ، وشرحت المشرفات لسعادتها فكرة المراكز الصيفية هذا العام وهي " الذكاءات المتعددة " أسوة بالنظام المتبع ببعض الجامعات ، حيث إن الطالبة تجيب على مجموعة اسئلة ومن خلال نتيجتها توجه للبرنامج المناسب .وطالبت الأستاذة ألفت زهران بتطبيق هذه الاختبارات على المدارس أيضا وقالت : انه يعتبر إنجازا ليس للمراكز الصيفية فحسب ، وإنما لإدارة نشاط الطالبات ، وشرحت مشرفة مركز خليص الأستاذة أمل الشيخ بأنه قد تمّ تقسيم الطالبات في المركز على مجموعات وأطلقت لكل مستوى عمري مسمى مثلا " الاطفال : مسمى البراعم، الابتدائي : مجموعة المحبة،المتوسط : الإبداع ، الثانوي والجامعة : التحدي .." وذكرت بأن العدد في خليص فاق كل المتوقع حيث بادر الجميع في الالتحاق بالمركز .وعن كيفية إختيار القوى البشرية العاملة بالمراكز الصيفية ذكرت المشرفات بأنه خليط متجانس من قطاع التعليم منسوبات المدارس ومن خارج قطاع التعليم كخريجات الجامعات والكليات لإعطاء هذه الفئة من شباب الوطن دعم وتعزيز لقدراتهن ، حيث الحق الجميع بالدورة التدريبية الخاصة بمنسوبات المراكز لإعطائهم الاسس السليمه للعمل .وبينت الأستاذة أمنة السقاف ان هناك مشرفة متخصصة لبرنامج مميز وهو " لغة الإشارة " ويطبق بالمركزين الثالث والرابع ، كما ذكرت الأستاذة أمل الجدعاني بأن هناك برنامج مميز أيضاً بالمركزين الأول والثاني تحت مسمى " إبتكارات لا نفايات " ودعت الدكتورة سامية إلى أن يكون هناك تعاون مع برامج الحي المتعلم مثل " السكرتارية - صناعة المجوهرات - فتح مشاريع صغيرة " وبعض برامج إدارة التدريب التربوي .وفي نهاية اللقاء قدمت المساعدة شكرها للجميع على الجهود المبذولة لإدارة نشاط الطالبات في احتواء فراغ طالباتنا واستثمار الإجازة الصيفية في المفيد .وكانت إدارة نشاط الطالبات قد أعدت خطة برامج المراكز لهذا العام - 1428 1429هـ متضمنه مجموعة من الدورات ..ورش عمل ..لقاءات .. زيارات ..حوارات .." علمية وثقافية واجتماعية ومهنية وفنية " تصقل وتنمي مواهب الفتيات ، وقامت إدارة نشاط الطالبات بتدريب منسوبات المراكز الثقافية الصيفية " مديرات - مشرفات البرامج بالمراكز الصيفية " على هذة الخطط حيث أقيمت دورة تدريبة مكثفة لمدة أسبوع في مركز إشراف الشمال تضمنت التدريب على البرامج المدرجة في خطة المراكز لهذا العام وتحمل عدداً من المسميات ، ومنها :
    البرنامج التدريبي تحت مسمى : نوافذ لغوية البرنامج التدريبي تحت مسمى : رواد الوطن
    البرنامج التدريبي تحت مسمى : إبداعي في لمساتي
    البرنامج التدريبي تحت مسمى : طريقي إلى مهنتي
    البرنامج التدريبي تحت مسمى : غذاء الروح .البرنامج التدريبي تحت مسمى : حوار الحضارات
    البرنامج التدريبي تحت مسمى : جرس إنذار " الثقافة البيئية " .
    البرنامج التدريبي بمسمى : فن الإسترخاء والطب البديل
    البرنامج التدريبي تحت مسمى : التعلم بالأقران " فنيات حاسوبية "
    الجدير بالذكر أن المراكز الصيفية هذا العام تعمل على فترتين الأولى بدأت في 25 الشهر الماضي وتنتهي في العاشر من الشهر الحالي ، فيما تبدأ الفترة الثانية من الحادي عشر وتنتهي في الخامس والعشرين من شعبان الجاري .
     
  5. جمس الهيئة.

    جمس الهيئة. تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    9
    0
    0
    ‏2008-06-03
    يعطيك العافية
     
  6. ام اسيل

    ام اسيل مشرفة سابقة عضو مميز

    2,628
    0
    0
    ‏2008-01-22
    معلمة
    بارك الله في جهودك
     
  7. أبو فيصل السبيعي

    أبو فيصل السبيعي عضو مجلس إدارة الموقع عضو مجلس الإدارة

    3,554
    0
    0
    ‏2008-01-03
    معلم
    بارك الله في جهودك
     
  8. سلطان الشريف

    سلطان الشريف إدارة الملتقى إدارة الملتقى

    5,093
    1
    36
    ‏2008-01-03
    معلم
    يعطيك العافية. على عطائك السخي وجهدك المستمر .
     
  9. بياض الكلمة

    بياض الكلمة تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    10
    0
    0
    ‏2008-09-07
    بارك الله فيك