اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


طالبة تخرج من صمتها وتوجه رسالة قوية لوزير التربية

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة حسن الفيفي, بتاريخ ‏2010-03-23.


  1. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    ياوزير التربية والتعليم بدلاً من الصالات الرياضية نريد مختبر


    [​IMG]
    بسم الله الرحمن الرحيم

    طالبة تخرج من صمتها وتوجه رسالة قوية لوزير التربية

    " يا وزير التربية والتعليم بدلاً من الصالات الرياضية نريد مختبرات علمية "
    كنا ننتظر مع توليكم معالي وزير التربية والتعليم إصلاحاً وتطويراً إلا أننا صُدمنا بقرارات غريبة متوالية متسارعة فمن دمج الصفوف الأولية بين الذكور والإناث إلى إقحام الطالبات في المدرجات لمشاهدة سباقات الفروسية إلى إنشاء صـالات رياضية في مدارس البنات الجديدة , ثم تقليص المواد الشرعية إلى إقحامنا بالكشافـة النسائيـة باسم " المرشدات " لنشارك في معسكرات برية ومؤتمرات مختلطة خارج المملكة !!! ولا ندري يا ترى أين ستحط رحال هذه القرارات العجيبة ؟!!
    معالي الوزير : مدارسنا تعاني من خللٍ كبير يجب أن يعالج بدلاً من هذه القرارات التي تهدم الأخلاق ، ولا تنمي العقول , وبين أيديكم مطالب وملاحظات آمل تأملها :
    1- مدارسنا بحاجة إلى مختبرات علمية واسعة جديدة مجهزة بأحدث الوسائل العلمية والتقنية ومواد جديدة كافية تُغذى باستمرار وتكون تحت المتابعة ضمن تقارير ترفع للوزارة باستمرار .
    2- مدارسنا بحاجة إلى وسائل تعليمية حديثة وكافية فهل يُعقل أن مجمعاً تعليمياً في العاصمة الرياض لا يوجد لبعض المواد وسائل تعليمية وبعضها لا يوجد بها إلا وسيلة واحدة !!!.
    3- مدارسنا بحاجة إلى توفير مواد كافية للتدبير المنزلي تُغذى بها المدارس باستمرار بدلاً من أن ترهق الطالبة بطلبات لا تنتهي .
    4- تجهيزات المدارس قديمة جداً فكثيرٌ من المكيفات تسمع لها جعجعةً ولا ترى لها طحنا ، وقل مثلها في البرادات الملوثة التي أكل عليها الدهر ، وهكذا السبورات ما بين قديمة وتالفة ، وزجاج مكسر ، وأبوابٌ وجدران متهالكة.
    5- الصيانة الضعيفة فالأسلاك الكهربائية المكشوفة والمجرحة ، والإضاءة الضعيفة والمعدومة غالباً ، والتهريبات المستمرة ، والحمامات القديمة التي تُصدم حينما تدخلها وأنت في العاصمة الرياض فكيف هي في المناطق الأخرى وفي الإشارة غنية عن إطالة العبارة .
    6- نقص المعلمات في أغلب التخصصـات وإرهاقـهن بـ 24 حصة لا تستطيع معها تقديم المادة العلمية كما ينبغي , وكأنها آلة كهربائية لا إنسانة لها كيان وإحساس وشعور فأين حقوق المرأة يا معالي الوزير ؟!!.
    7- لا يوجد للقرآن الكريم معملاً خاصاً ولا مقرأة في الوقت الذي نشاهد فيه للغة الإنجليزية معملاً ووسائل متنوعة وكتب نشاط مساعدة ، بل نجد للتربية الفنية حصتان وللقرآن حصة واحدة في الأسبوع وربما كانت السابعة !!!.
    8- تعملون على تقليص المواد الشرعية في الوقت الذي كنا ننتظر دعمها وتقويتها فالطالبة تصل إلى الجامعة وهي لا تحسن التلاوة بسبب قلة حصص القرآن وقلة الوسائل فهل يعالج هذا الخلل الكبير بتقليص المواد الشرعية ودمجها !!!.
    9- أدخلتم الكشافة النسائية باسم " المرشدات " وتعلمون ما يتطلب ذلك من سفرٍ متكرر ومعسكرات بريه ولقاءات ومؤتمرات مختلطة خارج المملكة !!!.
    10- دمجتم الصفوف الأولية من الذكـور والإناث وفي ذلك من الأضرار ما أثبتته الدراسات الحديثـة بل في وقتنا الحاضر يسعى الغرب للفصل بين الجنسين لما وجدوا من الأضرار والأخطار، وإعاقة التعليم.
    معالي الوزير: نريد لتعليمنا إصلاحاً وتطويراً لا تدهوراً وانهيارا.
    معالي الوزير: أناشدكم بالله إعادة النظر في مثل هذه القرارات المتسارعة التي لا يدعمها الشرع وأذكركم بأن حياة الإنسان قصيرة بعدها سكرات وحشرجات وزفرات يهال بعدها التراب ، ثم حشر ونشر وأهوال يشيب لها الرضيع وترى الناس فيها سكارى وما هم بسكارى لا ينفع مالٌ ولا جاه ، إلى أن تقف بين يدي الجبار : ( فوربك لنسألنهم أجمعين عما كانوا يعملون ) والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

    الطالبة / أفنان السدحان
    ا / ث
    نشر بتاريخ 22-03-2010
     
  2. kkaa123

    kkaa123 عضوية تميّز عضو مميز

    ‏2008-06-09
    معلم
    العلم في بلادنا ملعونٌ ملعونٌ ملعون


    [​IMG]








    قبل عدة أيام، حظيت بحضور مؤتمر علمي يناقش تقدم الأبحاث في العلوم الطبيعية في المنطقة العربية. استضافت المؤتمر دولة خليجية شقيقة، وسعدت كثيرا لما ولجت الى المعرض المرافق للمؤتمر فوجدت جُلّ الحضور من الخليجيين و السعوديين خاصة...

    مفاجعة

    أخذت أقلب باهتمام صفحات برنامج المحاضرات و الندوات...بلغت خيبة أملي أبعادا فلكية، فبالرغم من أن المؤتمر مخصص لمناقشة تقدم البحث العلمي الذي يعنى بالمنطقة العربية، وبالرغم من أن جل الحضور من الخليجيين، إلا أن الغالبية الساحقة من المحاضرات و البحوث المقدمة للنقاش ذيلت بـأسماء أجانب (أمريكيين و أوروبيين)...وكأن الغرب جاء الى مؤتمرنا ليعلمنا عن طبيعة منطقتنا و نحن جئنا مستمعين ليس إلا!!

    يا عيني على الأبحاث

    لم أكن بحاجة الى حضور عدد كبير من المحاضرات لأدرك يقينا بأن البون كان شاسعا بين الأبحاث والنتائج التي طرحها الخليجيون، و تلك التي طرحها الغربييون...أقل ما يمكن للمرء قوله هو أن مجال المقارنة كان معدوما على جميع الأصعدة، ما يتعلق منها بماهية الطرح العلمي، أو المنهجية و الأسلوب، أو العمق التحليلي، أو المصداقية والدقة، أو النتائج و الخلاصات أو حتى التواصل الجماهيري و الخطابة. الأدهى و الأمر هو أن أسئلة و مداخلات الغربيين في المحاضرات التي ألقاها خليجيون اتسمت بالتهكم و الاستهتار و مهرت بالسخرية و الاستحقار، وبلغت أحيانا الامتعاض و التوبيخ من فرط ما رأوا من رداءة و ركاكة و تخبط ..وكأن لسان حال الغربي يقول: كيف تجرؤ على الوقوف أمامنا والتفوه بهذه الترهات!!

    بعد الغذاء

    في الفترة الصباحية قبل الغداء، كان الناظر يرى زرافات من الأشمغة والغتر والعمائم (معظم الحضور خليجيون كما أسلفت)؛ أما بعد الغداء، فلم يعد الناظر يكاد يجد شماغا ولا غترة ولا عمامة...تبخر الخليجيون من أروقة المعرض، ومن قاعات المحاضرات، و حتى من مواقف السيارت؛ و لم يعد الناظر يرى إلا شعورا شقراء أو صلعات بيضاء..لعل ظاهرة التبخر هذه يفسرها ما سمعته من أحدهم: "يارجل، وسع صدرك، مؤتمر! فلة حجاج...".

    للمرأة نصيب من المؤتمر

    أما المرأة الخليجية التي كان حضورها بارزا في المؤتمر - ليس بروزا على الصعيد العلمي، وإنما بروز على صعيد "علبة مكي" - فقد كان من أمرها عجبا! انقسمت النساء الخليجيات في المؤتمر الى ثلاثة صنوف: صنف تحجب حجابا عصريا حداثيا أرستقراطيا يبدي ثلث الشعر و يحدد أبعاد الخصر، واتسمت المنتميات الى هذا الصنف بنظرات الحقد و الغيرة التي كنّ يرمقن بها كل امرأة غربية تمر بجانبهن بلباسها القصير و تحررها المثير (إنما هو تحرر من الملابس!). الصنف الثاني -أجلكم الله، لا حيا و لا حشيمه - نزعن الحجاب، ونفشن الشعور، ولطّخنَ الوجوه بالألوان و المساحيق، وصببن البرفان على دهن العود، وكان ديدنهن الرد على نظرات الرجال التوبيخية الاستنكارية - و بعض النظرات الـ (...) - بنظرات ملؤها الحنق و الغضب و الدهشة (وكأن لسان حال الواحدة منهن يقول: أنا وش مسويه علشان يطالعوني كذا!). أما الصنف الثالث فقد التزم بالنقاب فاحتَرَمن واحتُرِمن.

    حشو و "واو" و "أُص"

    ثقافة الحشو الدراسي، و الـ "واو" الاجتماعي، و الـ"أُص" السياسي كفيلة بقتل العالم عندنا في مهده!

    نشر بتاريخ 22-03-2010

    http://www.alweeam.org/articles-action-show-id-424.htm
     
  3. ولد النباهين

    ولد النباهين عضوية تميّز عضو مميز

    3,387
    0
    0
    ‏2009-02-10
    معلم
    بارك الله فيك ، نعم مدارسنا محتاجة للكثير داخل المدن وخارجها
     
  4. أبوالبراء1423

    أبوالبراء1423 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    127
    0
    0
    ‏2008-06-04
    معلم لم يأخذ حقه كاملا
    أفنان السدحان لا فض فوك
    كلامك صحيح مائة بالمائة
    لكن اسمع جعجة و أرى طحينا
     
  5. عــهــد

    عــهــد عضوية تميّز عضو مميز

    1,464
    0
    0
    ‏2009-09-02
    معلم
    الله يعطيكم العافيه
     
  6. أبو ماجد

    أبو ماجد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    50
    0
    0
    ‏2008-10-24
    معلم
    [​IMG]
     
  7. عمدة التعليم

    عمدة التعليم تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    679
    0
    0
    ‏2009-10-18
    معلم
    كلام من ذهب
     
  8. قم بس قم

    قم بس قم تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    7
    0
    0
    ‏2009-03-13
    ما شاء الله عليها
    الله يحفضها يارب


    بس تمنيت ما ذكرتوا اسمها خوفا من التحقيق معها:36_6_8[1]:
     
  9. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,729
    111
    63
    ‏2008-01-03
    جزاك الله خير
     
  10. فيصل الغامدي

    فيصل الغامدي عضوية تميز عضو مميز

    8,412
    0
    0
    ‏2008-08-08
    معلم
    بيض الله وجهها وبارك فيها
    كلام من ذهب
     
  11. nbdalamal

    nbdalamal مراقبة عامة مراقبة عامة

    2,797
    1
    38
    ‏2009-07-02
    بارك الله في هذه الطالبة ونفع بها الاسلام والمسلمين
     
  12. أحمد المتحمي

    أحمد المتحمي عضوية تميّز عضو مميز

    392
    0
    0
    ‏2008-10-20
    والله بنت رجال...

    بارك الله فيك ياالغالي...

    كل مايجري هو إرضاء عيون العالم المتخلف... "المتطور ماديا والمنحط روحانيا واجتماعيا"..
     
  13. merit

    merit تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    267
    0
    0
    ‏2009-01-19
    ظ…ط¹ظ„ظ…
    الله يعطيكم العافيه
     
  14. MRW

    MRW تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    230
    0
    0
    ‏2008-12-14
    معلم
    عندما زار الرسول صلى الله عليه وسلم اهل البقيع قبل ان يفارقنا الى الرفيق الاعلى قال لاهل القبور(السلام عليكم يااهل المقابر .ليهن لكم ما اصبحتم فيه بما اصبح الناس فيه اقبلت الفتن كقطع الليل ا لمظلم يتبع اخرها اولها .والاخر شر من الاولى
     
  15. الماروم

    الماروم تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    991
    0
    0
    ‏2010-01-23
    على هااامش الوزارة
    مقال نقدي للواقع بعيون ركيزة العملية التعليمة الطالبة
    نأمل ان ينظر اليه بعين الاعتبار والبعد عن الهرطقه والقشور
     
  16. azoz100

    azoz100 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    367
    0
    0
    ‏2009-05-04
    معلم
    بارك الله فيك وفي عقلك وقلمك ورسالتك الصريحة والتي تلامس ما يجوب في نفوس الملايين
    وفقك الله ورفع قدرك
     
  17. ماجد الشدوي

    ماجد الشدوي عضوية تميّز عضو مميز

    2,358
    0
    0
    ‏2008-12-19
    معلم
    لله درك يا أفنان !!

    يا إخوان كل منا له أخت أو ابنة تدرس في المرحلة الثانوية فليت كل منهن ترسل باسمها نفس هذا الخطاب أو مشابه له حتى يتبين لصاحبي القرارات الأخيرة التي ذكرتها أفنان أن المجتمع يريدون الإصلاح في المباني المتهالكة في أغنى بلاد العالم وتحسين المناهج وتطويرها لا تغيير العادات والعرف والاتيان بأنظمة مخالفة لمنهج الكتاب والسنة ومخالفة لدستور هذه البلاد

    شكرا لك أخي حسن والشكر لك أفنان
     
  18. ريمه2000

    ريمه2000 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    33
    0
    0
    ‏2009-01-20
    بارك الله فيك (( يافنان)) ونفع بك ا الاسلام والمسلمين
    وربي يحفظك لوالديك .........................
     
  19. صك الباب

    صك الباب تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    187
    0
    0
    ‏2008-02-06
    معلم
    وزارتنا تهدف الى افساد الاخلاق الاسلامية و نشر الاختلاط
     
  20. ابي محمد

    ابي محمد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    36
    0
    0
    ‏2009-01-21
    انجليزي ابتدائي
    حسبي الله ونعم الوكيل

    اللهم لاتغضب علينا