اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


بصراحة وبدون زعـل ............ يا سمو وزير التربية .............

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة حافظ الود, بتاريخ ‏2010-04-30.


  1. حافظ الود

    حافظ الود عضوية تميّز عضو مميز

    658
    0
    16
    ‏2008-09-07
    معلم
    بسم الله الرحمن الرحيم
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ......... وبعد
    يا سمو وزير التربية ..... كنت أول من استمع للمعلم وأكد غير مرة على أهمية الرضا الوظيفي للمعلمين و أهمية آراءهم بحكم أنهم رجال الميدان
    وكنت أنت الراعي لأول لقاء مع المعلمين واستمعت إليهم وإلى رؤاهم و آمالهم وتطلعاتهم .
    وكنت أنت صاحب التصريح المدوي الذي جعل بعض أشباه المسؤولين يشرقوا بريقهم وتتقاصر أعناقهم خجلا .
    ألم تقل أن وزارة التربية تتحمل المسؤولية الأكبر في ضياع حقوق المعلمين ...؟!
    وهذا لعمري تصريح صادق جريء وغاية في الشجاعة ..... ولا يستغرب هذا منكم يا رعاك الله .
    يا سمو وزير التربية ..... احيطك علما بأنني لم أحضر ذلك اللقاء الذي جمعك بالمعلمين . وعلى حد علمي أن الإدارة التي أنتمي إليها قد استأجرت مجموعة مطبلين أتوك بدفوفهم وطبولهم ....
    وبعيدا عن التطبيل وشؤونه فسأقول لك كلمات دون رتوش ولا مجاملات ....فإني أعلم تماما أن خادم الحرمين الشريفين - حفظه الله - ما أسند إليك هذا الأمر إلا وهو يرى أنك أهل له ...
    وهذا ما آراء .... ولكن .... ليكن تعاملك مع هذه السطور
    كما فعل سليمان عليه السلام حينما جاءه الهدهد وقال له : { أحطت بما لم تحط به وجئتك من سبأ بنبأ يقين }
    ولست والله بأكبر من سليمان - عليه السلام - وما أنا بأصغر من الهدهد ...
    سيكون التركيز على محورين :

    الأول / المعلم , الثاني / التعليم
    --------------------
    أولا / المعلم
    وحقوق المعلم كثير .
    أولها / الحقوق المادية والتي اشرت إليها في حديثك و أكدت على أن الوزارة تتحمل الجزء الأكبر من مسؤولية ضياعها .
    ونحن بانتظار الشق الثاني من هذا التصريح وهو كيف ستقوم الوزارة بتحمل مسؤوليتها وإعادة هذه الحقوق لمعلميها .
    ثانيا / كمعلمين لا أنكر رغبتنا بالتأمين الصحي ورتب المعلمين والنوادي والحوافز ...... ولكن كل هذا لن يكون له أهمية أو فائدة تذكر إذا كانت الحقوق لم تعد إلى أصحابها . فهل يتم تأثيث البيت قبل بناءه .
    أرجو التركيز على الحقوق أولا وأخيرا وتأجيل كل الكماليات لما بعد نيل الحقوق .

    ثالثا / لا أريد تدليلا للمعلمين ..... ولا أريد لهم حصانة الوزير ولا السفير ...
    ولكن لنأخذ الأمر بمنظور آخر ...... هم مواطنون ( ولنسى أنهم معلمين ) .
    هم مواطنون يعملون في مؤسسة حكومية تتيع إداريا لكم يا رعاك الله
    هؤلاء الموظفون يتعرضون للاعتداء عليهم وعلى ممتلكاتهم كما يتعرضون للنيل من أعراضهم .... لن أقول أنتصروا لهم ..... ولكن انتصروا لأنفسكم فهذه المؤسسة مؤسسة حكومية تتبع لوزارة حكومية ضمن حكومة سيادية تحت حكم ملك عادل ..... كل موظف فيها لا يمثل نفسه بل يمثل الدولة ....
    فإلى متى يتم الاستهانة والتجروء على الدولة وموظفيها وممتلكاتها ....؟!
    إذا لم يكن ما كتب أعلاه مقنعا غاية الإقناع لكم فتأملوا ما كتب أسفل هذا السطر ...
    المعلم ..... مسلم ...
    وجاء الدين الإسلامي بحفظ ثلاث
    وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ((كل المسلم على المسلم حرام: دمه وماله وعرضه)).
    فأما الدم فطالما اهرق في المدارس وعلى أرصفة بواباتها دون حسيب أو رقيب
    وأما العرض

    فقد أصبحنا يا سمو الوزير لبناة يلوكها أشباه الصحفيين صباح مساء وقبل ذلك لبعض المسؤولين الذين يتعاملون مع المعلمين باستحقار و تقليل كبيرين

    وأما المال فهاهي سياراتنا و حواسيبنا و ممتلكاتنا تخرب و تشوه وتعطل وتسرق .....وهي ضمن مبنى المدرسة .... بلا حسيب ولا رقيب ...

    -------------
    تعليمنا ....
    كان الرسول - صلى الله عليه وسلم - وهو خير خلق الله كلهم وخاتم الأنبياء والمرسلين يستمع للصحابة ويشيرون عليه ويأخذ بآراءهم

    واقتداء بهذه السنة والهدي النبوي أعطيك رأيي وأنا أعلم أنك أوسع مني علما و اعلى مني مكانة فأنت سليل آل سعود الكرام

    ياسمو الوزير منذ أن تقلد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبد العزيز - رحمه الله - مسؤولية وزارة المعارف كان تعليمنا يسير بخطى واثقة وبمستوى يتصاعد تطورا على مدار قرابة اربعين عاما.
    صحيح أن تلك الخطى كانت بطيئة نوعا ما وكان التطور بطيئا أيضا إلا أنه كان تطورا طبيعيا وكان الطالب يصل للصف الثالث الابتدائي وهو متمكن في القراءة عالما بالحروف ملما بالإملاء حسن الخط واثق بالنفس .
    حتى منتصف العقد ما قبل الماضي .... حينما جاء من أراد أن يختصر سنين التطور في بضع قفزات إحتذاء للتجربة اليابانية وتقليدا للمناهج الغربية , ولا أقول أن الأخذ بتجارب الآخرين خطأ .
    ولكن انتزاع تعليمنا من تطوره ونموه الطبيعي إلى قفزات تفوق مستواه
    هذه القفزات أثرت على تعليمنا برمته فبدلا من أن تكون رافدا له أصبحت عاملا مساعدا لهدمه وكم من طالب في عقد ونصف تخرج من المرحلة الثانوية وهو لا يعرف الفرق بين كلمتي عصى و عصا .
    كانت الرغبة في الوصول إلى مستويات الدول المتقدمة في بضع سنين هو الخطأ الأكبر الذي وقع فيه تعليمنا ولا أقرب لذلك من طفل تعلم الحبو و بدأ بالوقوف في انتظار ان يخطو خطواته الأولى إذ بنا ننتزعه من منزله ونذهب به لصالة اختبار ونحاول تعليمه القفز بالزانة أو الرقص الإيقاعي .... وفي النهاية فشل فتخلينا عنه عند عدم نجاح التجربة وتركناه على قارعة الطريق شابا يافعا لا يجيد المشي ويعاني من عيوب خلقية .... وهرعنا لنأخذ غيره وهكذا
    وما أكثرهم اليوم أولئك الذين لم ينجحوا في التجارب وكان الخاسرون هم ونحن فخسارة المال تعوض ولكن خسارة الفرد لا عوض لها ...
    فهم منتشرون الآن على أرصفة الطرق .... لا يجدون القراءة وليسوا بارعين في الحساب ...
    فهلا جنبتم أجيالا قادمة مرارة التجارب الخيالية والأحلام الوردية
    ولنعد إلى تعليمنا ومناهجنا التي يكتبها ويعدها ويطورها مؤلفونا و علماؤنا
    دون استنساخ لتجارب الآخرين .

    حفظكم الله ورعاكم وسدد على طريق الخير خطاكم .
     
  2. سلطان الشريف

    سلطان الشريف إدارة الملتقى إدارة الملتقى

    5,093
    1
    36
    ‏2008-01-03
    معلم
    لقد بلغت .
    واشهدت .
    أخي حافظ الود .
    فهل هناك أذان تصغي .!!!
     
  3. أبونواف الفيفي

    أبونواف الفيفي عضوية تميز عضو مميز

    1,471
    0
    36
    ‏2009-01-14
    معلم
    كلام جميل ياحافظ الود
     
  4. ماجد الشدوي

    ماجد الشدوي عضوية تميّز عضو مميز

    2,358
    0
    0
    ‏2008-12-19
    معلم
    ما أروع قلمك .. بل سيفك الذي كل مرة يزيد حدة !!

    بوركت حافظ الود وبورك قلمك وزاده الله حدة !!
     
  5. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,729
    111
    63
    ‏2008-01-03
    فعلاً هذا ما يحصل الآن :
    ونحن و حقوقنا المادية والمعنوية بذمة كل من يصم أذنه عن مطالبنا شاء أم ابآ
    .. نحن يفترض بنا أن نكون تحت ظل منتدى تعليمي رسمي يتبع للوزارة نتباحث ونتناقش فيما بيننا ,ادوات تطوير التعليم ونتبادل الخبرات المعرفية و نحن مرتاحوا البال , بدل أن تفتح عدة مواقع تعليمية للمطالبة بالحقوق !!؟؟
    متى يحس المسؤول ويدرك أن هذا الوضع هو إغتصاب لراحة بالنا وإرهاق فكري لعقولنا جراء البحث عن حقوقنا ليلاً ونهاراً

    بارك الله فيك اخي حافظ الود ودائم كلامك مؤثر وواقعي جداً بعيد عن التكلف والمبالغة
     
  6. toothpast

    toothpast عضوية تميّز عضو مميز

    683
    0
    0
    ‏2009-04-12
    بارك الله فيك ,,, كلمات رائعة وهادفه لتصحيح وتدارك الامر ,,, بلا بشك نتظر التجاوب من سمو الوزير
     
  7. trky

    trky تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    53
    0
    0
    ‏2009-04-02
    معلم
    نتمنى ان يجد هذا الكلام من يسمعة
    بارك الله فيك لقد اصبت
     
  8. تيتشرمبدع

    تيتشرمبدع تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    296
    0
    0
    ‏2009-08-23
    معلم
    بارك الله فيك ،،،، ورحم الله والديك
     
  9. سمو الروح

    سمو الروح <font color="#0066FF">حكاية قلم </font> عضو مميز

    5,887
    0
    0
    ‏2009-07-27
    تيــتـشــــر
    دام هذا القلم ساطعاُ .. ودام صاحبة خنجراُ في خاصرة كل من بارك الظلم ...
    كلمات تُسمع الحجر الأصم ...
    لعّل أن يهتدي من كان هدفاُ لهذه الكلمات ...
    كل التقدير والمودة لك أخي المبدع والمتألق دوماُ [ حافظ الود ] ..
    حرّم الله وجهك ووالديك على النــار ..
     
  10. رهين الوزارتين

    رهين الوزارتين تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    140
    0
    0
    ‏2009-03-11
    مواطن
    كلام جميل ومعبر

    لكن كيف نجعل (الوزير يقرؤه) + .. ثم (يؤمن بقيمته) + .. ثم (يأمر بتنفيذه)+ ..ثم (ينفذ )
     
  11. أم الفهود

    أم الفهود طاقم الإدارة مراقبة عامة

    2,624
    0
    0
    ‏2009-11-06
    مشرفة تربويه في قسم رعاية الموهوبات
    احسنت حافظ الود دائم وأنت مبدع بس ياليت فعلا كلامك يصل للوزير والأهم من وصوله هو لن أقول أقتناع الوزير به لأن كلامك جدا مقنع وواقعي ولكن الأهم الأخذ به والعمل بما جاء فيه ..... بوركت وبوركت جهودك
     
  12. عطر الكون

    عطر الكون مراقبة إدارية مراقبة عامة

    15,600
    8
    0
    ‏2009-01-17
    كل يوم نتعلم شيء جديد
    حفظك الله ياحافظ الود ورعاك
    كفيت ووفيت وياترى هل من مجيب ؟
     
  13. الرسيل

    الرسيل تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    136
    0
    0
    ‏2009-10-14
    معلم
    كلامك واضح و صحيح و من أرض الواقع و التجارب ............. تحياتي لك
     
  14. المستعينة بالله

    المستعينة بالله تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    108
    0
    0
    ‏2009-02-18
    معلمة
    في كل مرة سهامك تصيب كبد الحقيقية
    ولكن
    الظاهر أن الكبد مصاب بالتهاب فيروسي أعدم الحياة فيه
    لذا.....لا نزف له أمام سهامك ...... وتغير لونه للسواد

    حفظك الله من بأس المؤذين من خلقه
     
  15. المستعينة بالله

    المستعينة بالله تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    108
    0
    0
    ‏2009-02-18
    معلمة
    كيف نجعل الشخص يرى الشمس ...ثم يؤمن بــ أنها مصدر ضوء النهار ثم يأمر بإطفاء المصابيح
    فيتم اطفاءها

    سالفتك يبغالها عمر ابن الخطاب .....وسالفتي يبغالها الحسن أبن الهيثم
     
  16. ابوصالح4

    ابوصالح4 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    585
    0
    0
    ‏2009-02-23
    معلم
    الله يحفظك ياحافظ الود عبرت وأبدعت
    شكرا لاتكفيك مني ولكن سامحني
     
  17. الأخت الحنونة

    الأخت الحنونة عضوية تميّز عضو مميز

    7,981
    0
    0
    ‏2008-06-06
    معلمة
    لافض فوك أخي الفاضل ورحم الله والديك نتمنى ان يجد هذا الكلام من يسمعه
     
  18. المنتدى المفضل

    المنتدى المفضل تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    213
    0
    0
    ‏2009-11-12
    معلمة
    كلام يشترى بالذهب لكن لاحياة لمن تنادي جزاك الله خير
     
  19. الخبرة والشبرة

    الخبرة والشبرة تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    349
    0
    0
    ‏2010-01-14
    لقد أسمعت من ناديت ... ولكن لا حياة لمن تنادي
    ربنا رب السماوات والأرض سخر لنا من عبادك الصالحين من يتولى أمرنا إنك على كل شئ قدير
     
  20. الحربي

    الحربي عضوية تميّز عضو مميز

    278
    0
    0
    ‏2008-11-22
    ما شاء الله تبارك الله لا قوة إلا بالله ,,

    تتقازم الكلمات تحت قلمك .. ما أجملك ..