اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


فيصل بن عبدالله مستاء من التعليم وقلم عدم الرضا لا يزال في جيبه

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة حسن الفيفي, بتاريخ ‏2011-01-30.


  1. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    [​IMG]
    فيصل بن عبدالله مستاء من التعليم وقلم عدم الرضا لا يزال في جيبه

    [​IMG] الأمير فيصل بن عبدالله






    الرياض: عبدالعزيز العطر 2011-01-30 3:15 AM
    جدد وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد أمس عدم رضاه عن وضع التعليم في المملكة مقارنة بدول العالم، في الوقت الذي مازال يحتفظ في جيبه بالقلم الأحمر، في إشارة إلى ما أكده في وقت سابق بشأن عدم تخليه عنه، إلا بعد شعوره بالرضا حيال أداء وزارته والتعليم بشكل عام.
    وأوضح الأمير فيصل عقب تدشينه أمس هوية المعرض والمنتدى الدولي للتعليم العام الذي سينظم الشهر المقبل، أن الوزارة تنظر إلى أعمالها نظرة حديثة، وأنه ليس مقتنعاً بالوضع التعليمي الحالي، مؤكدا أن هناك توجها لخدمة الطالب والمعلم والبيئة المدرسية من خلال تطوير الأنظمة وفق المعمول به عالميا. وقال سموه: نحن مؤمنون بأمرين نعمل على بنائهما لمستقبل الوزارة، الأول يتمثل في القيمة المضافة، والثاني التنمية المستدامة، مؤكدا أن الوزارة بدأت إعداد تصاميم جديدة للمباني المدرسية بشكل كلي بالتنسيق مع شركات عالمية على أن تتناسب مع التطور المستقبلي للتعليم خلال السنوات المقبلة. وقال: لدينا مساران نعمل عليهما، الأول تغيير تصاميم المباني الحالـية بـأخرى جديدة، والآخر معرفة الأسلوب التعليمي والطريقة الأنسب للحقبة التعليمية الجديدة.
    عندما ذكر وزير التربية والتعليم الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد، في وقت سابق أنه لا يزال يحتفظ بالقلم الأحمر "عدم الرضا" وأنه لن يتخلى عنه إلا عقب شعوره بالرضا حيال أداء وزارته والتعليم بشكل عام، فقد كان على يقين بكل كلمة قالها، حيث جدد أمس عدم رضاه عن وضع التعليم ومكانة المملكة تعليمياً مقارنة بدول العالم. وقال "كل ما نريد عمله في الوزارة لتطوير التعليم والارتقاء به لم يحقق المأمول، فنحن كل يوم نأتي إلى المكتب ونشعر بالألم، لأن الموقع الذي يتبوأه التعليم في المملكة على مستوى العالم ليس بمكانه الصحيح، فنحن نستحق مكانة أرفع وأقوى من المكانة الحالية".
    وأوضح الأمير فيصل بن عبدالله عقب تدشينه أمس هوية المعرض والمنتدى الدولي للتعليم العام الذي سينظم في الشهر المقبل، أن الوزارة تنظر نظرة حديثة تجاه أعمالها وأنه ليس مقتنعاً بالوضع التعليمي الحالي، وأن هناك توجها لخدمة الطالب والمعلم والبيئة المدرسية من خلال تطوير الأنظمة، كما هو معمول به في دول العالم، لأن المملكة تستحق الرقي والتميز. وقال سموه "المربع الذي يحيط بنا منذ بداية حياتنا يجب أن يتغير، وهو المتمثل في المدرسة". وأضاف أن الوزارة بدأت في إعداد تصاميم جديدة للمباني المدرسية بشكل كلي بالتنسيق مع شركات عالمية على أن تتناسب مع التطور المستقبلي للتعليم خلال السنوات المقبلة. وبيّن الأمير فيصل بن عبدالله، أن اللامركزية مطبقة على أرض الواقع قائلاً "من خلال مشاهدتي للأوضاع المحزنة في كارثة جدة وهو أمر الله، فمن المؤكد أن هناك عملا كبيرا من قبل، ولكن الناس تريد تنفيذ الأعمال خلال يوم، فنحن لم نشاهد الأحداث مقارنة بالعام الماضي، فالقرارات لا تبنى في يوم وليلة فهي تحتاج لبعض الوقت لما تتطلبه من دراسات وأبحاث". وأضاف الوزير أن اللامركزية أثبتت نجاحها خلال تلك الأحداث من خلال اتخاذ مكاتب التربية والتعليم بالمنطقة قراراتها بنفسها من نفس المكان، وكانت قرارات صائبة، مؤكدا أن مبدأ الوزارة المستقبلي يتمثل في أن ينتقل عملها من مقر واحد إلى 13 منطقة بدءا من المدرسة.
    وردا على سؤال "الوطن" حول المرحلة التي وصل إليها تنفيذ مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، قال الأمير فيصل بن عبدالله "نحن عملنا خلال 3 أشهر على كيفية تصور المشروع مما جعل الناس تتساءل عن تأخرنا في ذلك، وأملنا كبير في المشروع فهناك استكمال لإنشاء شركة التطوير القابضة التي هي أساس التطوير"، مشيرا إلى أن المشروع هو "المستقبل والأمل".
    إلى ذلك، أكد المدير العام للشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم صالح الحميدي، أن الوزارة بتوجيه الوزير ستصدر العام الحالي الموازنة التشغيلية للمدرسة وهو أكبر مشروع من مشاريع الوزارة نحو التوجه إلى اللامركزية، حيث ستكون إدارة المدرسة قادرة على اتخاذ قراراتها بنفسها عكس ما هو معمول به في السابق.
    من جهته، بيّن وكيل وزارة التربية والتعليم للتطوير والتخطيط الدكتور نايف الرومي، أن أهمية المعرض تكمن في تواجد متحدثين رئيسيين عالميين يلقون محاضرة عن التعليم في العالم وتطوره، إضافة إلى إقامة أربع ورش عمل مقسمة على عدة قضايا رئيسية تتعلق بتصميم المباني والتحول من المركزية إلى اللامركزية.
    وأضاف الرومي أن الشركات المشاركة خلال المعرض خضعت لمعايير حدد منها 50 شركة لكل المجالات، على أن يتضمن جناح الوزارة التجارب المميزة من المعلمين والمعلمات في جناح خاص.
    أجهزة حاسوبية "لا تكح"
    أبدى الأمير فيصل بن عبدالله استياءه من تشويش شاشة عرض برنامج المعرض أمس بقوله "أتمنى أن لا يكون تدشيني لهوية المعرض اليوم (أمس) خلال الشاشة المشوشة، وأن تكون ثابتة وغير مهزوزة، كما علق في حديث جانبي مع الدكتور نايف الرومي عن أمانيه في طرح أجهزة حاسوبية حديثة خلال المعرض بدلاً من المتواجدة بوزارته التي وصفها بـ"أجهزة تكح".
    http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=39649&CategoryID=5
     
  2. حسن الفيفي

    حسن الفيفي عضوية تميّز عضو مميز

    6,235
    0
    36
    ‏2009-05-29
    معلم انجليزي
    ياوزير التربية نريد منك شئ يدخل الفرح والسرور على المعلم
    منذ توليت الوزارة الى الان لم نر ما هو في صالح المعلم حتى أبسط
    حقوقه جرد منها
     
  3. النجم الساطع

    النجم الساطع تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    496
    0
    0
    ‏2009-02-21
    tesher
    المشكله دائما ننظر لأعلى منا بمراحل ،،،،،، با الله تقارن المملكه بالدول المتقدمه ،،،، يارجال قارنها بالدول العربية وليتنا نفلح ،،،

    الرشيد ،،،،، بهذلنا باليابان لأنه المسكين انبهر بها ،،،،، وظل اكثر من 8 سنوات وهو شغله الشاغل اليابان اليابان وفي الاخير ظهرت لنا فضائح يشيب لها الراس ،،،

    با الله عليكم ما حدث بجده العام وقبل كم يوم ،،،،،، ولازال بعض المتخلفين يريد ان يصفنا جنب الدول المتقدمه ،،،، اقول طير بس طير .

    جامعاتنا متخلفه ،،،،،، ولتحسين الصوره ............

    لكن بعد الفضائح اكتشفت ان المسؤل عندنا صاحب كلام فاضي و...........
     
  4. صاحبــــة مبــدأ

    صاحبــــة مبــدأ تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    925
    0
    0
    ‏2009-01-28
    معلمــــه
    اتقوا الله وعطونا حقوقنا وخفضوا نصابنا وابشروا بالتوفيق من الله ثم مساعدتنا
    كيف ينجح مابني على ظلم وأكل مال حراااااااااااااااام !!
     
  5. خالد الروقي

    خالد الروقي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    66
    0
    0
    ‏2009-07-07
    عضو وكالة الأرصاد اليابانية
    ما عندك إلا الفسحمي ! لا يكثر بس .
     
  6. البركان..

    البركان.. تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    402
    0
    0
    ‏2009-05-02
    معلم
    صعود السلم درجة درجة
    فلا نتطلع للسطوح
    ونحن بعيدين عن السلم
    فمتى نجده ؟!!
     
  7. فيصل الجهني

    فيصل الجهني المشرف العام عضو مجلس الإدارة

    5,862
    0
    36
    ‏2008-07-07
    معلم
    اغفال المعلم ورايه وتلمس حاجاته سبب في تردي التعليم

    التدريب غير المنتج ايضا سبب اخر

    خافوا الله في المعلم اتعبتوه وهو يحاول يساير تطويركم اللي ما دربتوه عليه

    مناهج جديدة والمعلم هو يعد ويطور نفسه ذاتيا وان كان من مشاركات فهي خجولة

    اصبح لدينا الان معلمون يتهربون من تخصصاتهم وهذا لان من دربهم التعليم العالي ومن وفر لهم الوظيفة التربية والتعليم

    ارجعوا للكليات المتخصصة لاخراج المعلمين المتمكنين

    دربوهم كيف ينتقدوا مناهجهم وكيف يصححوا مسارهم

    لغة التعنت والتي تتبع هي سبب رئيسي في تردي التعليم

    وفقدان الثقة المتبادل ادى لضعف الدافعية نحو التميز
     
  8. السريع99

    السريع99 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    139
    0
    0
    ‏2009-01-13
    معلم
    لن تستطيع الرضا أنت ومستشاريك عن التعليم ما دام أنكم تصمون آذانكم عن كلمة الحق وتنظرون لواقع التعليم من برج عاجي


    ولسوف تخرج من هذه الوزارة وقلم عدم الرضا لا يزال معك
     
  9. أهم 1

    أهم 1 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    45
    0
    0
    ‏2010-09-07
    معلم
    والأيام القادمة ستكون أسواء يامعالي الوزير مالم تعاد حقوق المعلمين المادية والمعنوية كاملة غير ناقصة .
     
  10. (( المرزوقي ))

    (( المرزوقي )) عضوية تميّز عضو مميز

    1,690
    3
    38
    ‏2008-01-19
    معلم
    العدالة ==تساوي== الرضا
     
  11. سعدsad

    سعدsad عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    3,941
    0
    0
    ‏2009-01-28
    معلم
    الله كريم .
     
  12. قلم صريح

    قلم صريح تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    591
    0
    0
    ‏2009-01-14
    معلم
    إن أردتم تعليم كاليابان مثلا فاعطونا مزايا المعلم الياباني

    أما لا حقوق وتعليم عالي معادلة مستحيلة
     
  13. عبدالله الصاهود

    عبدالله الصاهود مراقب عام مراقب عام

    2,924
    0
    0
    ‏2008-05-03
    مرشد طلابي
    الله ييسر الأمر لحل مشكلتنا وعودة حقوقنا وهي الأهم في هذا الوقت .
     
  14. kkaa123

    kkaa123 عضوية تميّز عضو مميز

    ‏2008-06-09
    معلم
    نتمنى التوفيق للتعليم والتحسن لمصافي الدول المنتجة
    كذلك نتمنى أن يعم الرضى الوظيفي لجميع المعلمين والمعلمات
     
  15. ابو يزن الحريري

    ابو يزن الحريري تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    886
    0
    0
    ‏2009-01-13
    معلم
    الصورة معبرة مره



    اول ما شفتها قلت الوزير يتتن

    حسبي الله على اللي صور ه
     
  16. سعيد القحطاني

    سعيد القحطاني تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    90
    0
    0
    ‏2008-06-12
    معلم
    حلوه الصورة

    شكله اللي مصور نفسه

    صديق نفسه
     
  17. معلم متفائل

    معلم متفائل تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    122
    0
    0
    ‏2009-07-12
    معلم
    اعطمونا حقوووووووووووووووقنا وباذن الله سترون التحسن النفسياااااااااات تعبااااااااانة وربي ... وربي قبل الظلم البيان اللي حكمتوه فيه علينا ... أقسم انه كثير من المعلمين
    امتنعوا عن شراء الحوافز والوسائل وووووو وربي بسبب الظلم .... فحسبي الله ونعم الوكيل ..
     
  18. أحمد أبوشامه

    أحمد أبوشامه عضو لجنة العلاقات العامة في الموقع ( القريات) عضو مميز

    1,096
    0
    36
    ‏2008-06-15
    معلم
    إطمئن يا صاحب سمو القلم الأحمر
    فنحن نتبادل الاستياء
    من سياسة وزارتك
    وفشلك في إيجاد
    حل لقضيتنا وحقوقنا
    اوالجميل في الأمر أنك تشعر بمرارة وألم
    سمو الوزير كفانا هرطقة
    فمن يقرأ تصريحاتك يظن أنك قد قدمت وعملت
    وأنت لم تتجاوز
    اسطبلات الخيول
    والجولات العالمية
     
  19. محمد موسى

    محمد موسى عضوية تميّز عضو مميز

    755
    0
    16
    ‏2009-03-08
    ذكر
    معلم كيمياء
    (وسيعلم الذين ظلموا اى منقلب ينقلبون )
     
  20. asdfg6

    asdfg6 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    151
    0
    0
    ‏2009-12-13
    معلم
    تصريف ميزانية .