اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


أخبار التعليم لهذا اليوم الجمعه 24 / 10 / 1429 من جميع المناطق

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة ابوعبدالرحمن, بتاريخ ‏2008-10-24.


  1. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في الفصول الدراسية تجربة ناجحة بحاجة إلى دعم الأسرة ومؤسسات المجتمع


    تقرير- سلطان العثمان

    دمج برامج الصم والتربية الفكرية والتوحد وبرامج الإعاقة البصرية والحركية والموهوبين في مدارس التعليم العام مع أقرانهم الطلاب الأسوياء تجربة فريدة ورؤية تربوية ناضجة تمهد إلى إعداد ذوي الاحتياجات الخاصة أصحاب الفكر والإمكانات العالية للعمل في المجتمع.
    ويعتبر دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم العام برنامجاً شغل الكثير من المهتمين والمتخصصين في تربية وتأهيل المعوقين في دول العالم، والذي نص على ضرورة توفير أفضل أساليب الرعاية التربوية والمهنية للمعوقين مع أقرانهم العاديين، لذلك تعتبر المدرسة هي الحاضنة الرئيسة لرعاية التلاميذ في التعليم العام وهي البيئة الطبيعية التي يمكن للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والعاديين أن ينموا فيها معاً على حد سواء، بعد إجراء بعض التعديلات في تلك البيئة لتفي بالاحتياجات الأكاديمية والاجتماعية والنفسية الخاصة بأولئك الأطفال واتضح أن الدمج يتيح للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة فرصة تعلمهم مع بقائهم في منازلهم مع أسرهم طول حياتهم، وهو وسيلة تعليمية مرنة تعمل على زيادة التقبل الاجتماعي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من أقرانهم العاديين، وإتاحة فرصة التفاعل الاجتماعي وإيجاد بيئة واقعية يكتسب فيها الأطفال ذوو الاحتياجات الخاصة خبرات متنوعة من شأنها أن تمكنهم من تكوين مفاهيم صحيحة وواقعية عن العالم والمحيط الذي يعيشون فيه وهذا ما دعا وزارة التربية والتعليم - ممثلة في الإدارة العامة للتربية الخاصة - تطبيق فكرة الدمج والتوسع فيه عن طريق برامج الفصول الملحقة في المدارس العادية، وبذلك يعتبر الدمج تجربة ناجحة ينادي به المختصون وأولياء الأمور والطلاب أنفسهم.

    وحول هذه التجربة علق الدكتور عبدالله الحسين "المدير التنفيذي للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم سابقا والباحث المشارك في الدراسة الوطنية لتقييم تجربة المملكة في مجال دمج التلاميذ" وقال: لقد بدأت وزارة التربية والتعليم في تطبيق تجربة دمج ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في مدارس التعليم العام بعد التعرف على التجارب الناجحة للدمج التربوي في الدول المتقدمة مثل أمريكا والسويد والتي أثبتت نتائج الكثير من الدراسات نجاحها، ولم تكتف الوزارة بنتائج تلك الدراسات بل قامت بتقييم نتائج تجربتها للتأكد من نجاحها، والتعرف على جوانب قصورها من خلال محورين هما الاعتماد على الجولات الإشرافية التي يقوم بها المشرفون التربويون في التربية الخاصة، والمحور الثاني من خلال إعداد دراسة علمية أجراها فريق متعدد التخصصات في التربية الخاصة من أعضاء هيئة التدريس بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود، والأمانة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم شملت 29فرضاَ،وللتحقق من صحة فروض الدراسة قام فريق البحث بتوفير عدد من المقاييس والاختبارات التحصيلية شملت مقاييس للسلوك التكيفي، والاتجاه نحو الدمج وأثره، وواقع برامج الدمج، ومفهوم الذات، وخمسة وعشرين اختباراً تحصيلياً مبنياً على المنهج الدراسي في كل من مادتي القراءة والرياضيات. وأشار إلى أن نتائج الدراسة وأثبتت بصفة عامة نجاح تجربة الدمج في المملكة كما تضمنت النتائج مجموعة من التوصيات البحثية والتوصيات التربوية التي سيساهم الأخذ بها في تحقيق مزيد من النجاحات في مسيرة التربية والتعليم.
     
  2. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    التربية : لا دفعة ثالثة لتثبيت موظفي بند الأجور والمستخدمين

    محمد سعيد الزهراني - الطائف

    فيما ينتظر عدد من منسوبي وزارة التربية والتعليم في جهاز الوزارة و عدد من إدارات التربية والتعليم للبنين من موظفي بند الأجور و المستخدمين صدور قرارات تثبيتهم من خلال إعلان دفعة ثالثة..نفت الوزارة وجود أي إتجاه لاصدار دفعة ثالثة ، مؤكدة أنها أنهت تثبيت كافة من تنطبق عليهم الشروط من خلال دفعتين أعلنتا في وقت سابق.. وقالت مصادر بوزارة التربية والتعليم لـ«عكـاظ» إن الأمر السامي بتثبيت الموظفين والموظفات ممن يشغلون وظائف على لائحة بند الإجور ولائحة المستخدمين ممن يحملون مؤهلات علمية ويزاولون أعمالا لا تتفق مع المسميات الواردة بتلك اللوائح كان إلى تاريخ 26/10/1426هـ فقط, ولا يشمل من هم بعد هذا التاريخ, وهو الأمر الذي لا يعرفه عدد من هؤلاء الموظفين الذين ما زالوا ينتظرون صدور دفعة ثالثة .. وعلل المصدر وجود موظفين قبل ذلك التاريخ لم يتم تثبيتهم في عدد من إدارات التعليم ، بقوله: إن هؤلاء تأخروا في رفع أوراقهم للوزارة, التي طالبت مرارا بالرفع قبل تاريخ 1/4/1429 وقالت إنها لن تقبل أي طلب بعد هذا التاريخ, الأمر الذي فوت فرصة التثبيت على عدد من الموظفين, مؤكدا بأن عددهم قليل جدا.
     
  3. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    تعليم القنفذة يحقق في استبعاد طالبة بعد اعتماد قبولها

    ابراهيم المتحمي – القنفذة

    وعد مساعد مدير التربية والتعليم للبنات في محافظة القنفذة محمد عيسى الشاعري بالتحقيق في شكوى ولي أمر طالبة يتهم فيها مديرة مدرسة باستبعاد ابنته رغم اعتماد قبولها قبل عدة أشهر فيما تم قبول أخرى من ذات جنسيتها تقدمت بطلبها قبيل أيام من بدء العام الدراسي. ولي أمر الطالبة منار عباس بابكر عباس قدم الى مكتب عـكاظ بالقنفذة والدموع على وجه ابنته الصغيرة التي حرمت من التعليم بعد أن كانت تتحرق شوقا بانتظار اليوم الذي تذهب فيه الى المدرسة. أما كيف حدث هذا .. يقول والد الطالبة: تقدمت بطلب لالحاق ابنتي بالتعليم الابتدائي في وقت مبكر بتاريخ السادس من جمادى الآخرة الى مساعد مدير التربية والتعليم وتم شرحها من قسم الاختبارات وعند التقديم الى مدير مدرسة التحفيظ بالخالدية طلبت احدى المعلمات المختصات اجراء اختبار لابنتي والحمد لله حصلت على نسبة 100% واعطتنا كرت تطعيم وطلبت مشهدا من المؤسسة التي اعمل بها وبعد الانتهاء من جميع اجراءات القبول واكتمال الاوراق النظامية قالت لأم الطالبة: هذا فصل ابنتك وعليها احضار الطرحة معها حتى تضعها على رأسها في حصص القرآن الكريم... ولكن عند بداية العام الدراسي كانت الصدمة بأن الطالبة لا مجال لها في المدرسة .
    يتساءل الأب : كيف حدث هذا بعد أن اخذنا الموافقة وانهينا جميع الطلبات منذ خمسة اشهر .. لماذا لم يتم الرفض في بداية التقديم حتى ابحث عن مدرسة اخرى ولا تضيع علينا فرصة التقديم وتحرم ابنتي من عام كامل.
    وأضاف : ومازاد حزني وحيرتي أن احد اولياء الأمور كان في انتظار ابنته وعندما سألته: متى تقدمت لابنتك ، قال: الاربعاء الماضي. وقد تم قبولها في نفس الصف الذي ابعدت منه ابنتي بعد قبولها منذ عدة اشهر.
    وبعرض المشكلة على مساعد مدير التربية والتعليم للبنات في القنفذة قال: بالنسبة للتعليم العام فهناك نسبة محددة لغير السعوديين ولكن مدارس التحفيظ لا تتقيد بأي نسب. أما موضوع استبعاد الطالبة منار وقبول أخرى بعدها لا يمكن السكوت عليه وسوف يتم بحث هذا الموضوع مع ادارة المدرسة والتحقيق فيه ولن يكون هناك أي تهاون فيه فالجميع أمام النظام سواء وستحول مديرة المدرسة للتحقيق.
     
  4. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    طالبات يؤدين صلاة الاستسقاء لأول مرة بالمملكة
    فاطمة عبدالرحمن ـ الاحساء

    أدت معلمات وطالبات أربع مدارس للبنات في الأحساء صلاة الاستسقاء لأول مرة في مصلى العيد في الهفوف والمبرز . وقامت ادارة تعليم البنات بالأحساء بالتنسيق مع ادارة الاوقاف وشئون المساجد بتجهيز المصلى ليتناسب مع وجود الطالبات وذلك بهدف تعزيز مبادئ تربية النشء القائمة على التطبيق العملي لا تتعلمه الطالبة من دروس دينية وثقافة اسلامية وشاركت المعلمات وطالبات مدارس «ث 2م» و«ث5م» و«ث75» و«ث التحفيظ» في حضور الصلاة واشرفت على التنسيق المساعدة للشئون التعليمية نورة صالح العمران وبمشاركة عدد من المشرفات التربويات من ادارتي التوعية الاسلامية ونشاط الطالبات واعضاء مكتب التنسيق والمساندة والمشرفين على حافلات الطالبات .
     
  5. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    تكريم طلاب جدة المشاركين في مهرجان الإبداع العلمي بكوريا الجنوبية
    اليوم ـ جدة

    أقامت إدارة تعليم جدة بنادي «جدة للإبداع العلمي» حفل تكريم الطلاب المشاركين في مهرجان الإبداع العلمي بكوريا الجنوبية بعد حصولهم على الميداليتين الفضية والبرونزية بحضور مدير عام التربية والتعليم بالمحافظة عبد الله بن أحمد الثقفي ومدير إدارة الموهوبين بجدة عبد الله السيود ومدير إدارة النشاط الطلابي انس أبو داوود ومدير نادي جدة للإبداع العلمي صالح الغامدي وأولياء امور الطلاب وعدد من منسوبي التعليم.
    وأشاد الثقفي بالطلاب المشاركين على ما بذلوه من جهد وما قدموه من عمل، مضيفاً أن هذا الانجاز يفخر به الوطن ويعتز به كل مواطن مقدماً شكره لأولياء أمور الطلاب على عنايتهم بأبنائهم حتى كانوا أعلاماً يفتخر بهم الجميع. كما أشاد الثقفي بدور إدارة رعاية الموهوبين بما كان لها من دور في اكتشاف المواهب وصقلها وتقديمها للمجتمع.
    وفي ختام الحفل قدم الثقفي الدروع التذكارية والهديا للطلاب المشاركين والتقطت الصور التذكارية.
    وكان أربع طلاب من مركز الموهوبين بجدة قد شاركوا في مهرجان الإبداع العلمي بمدينة دايجن في كوريا الجنوبية خلال الفترة من 10-13/10/1429هـ.
    وترأس الوفد السعودي فهد الفايز مشرف الموهوبين بالإدارة العامة لرعاية الموهوبين في الوزارة يرافقه مدير إدارة الموهوبين بتعليم جدة عبد الله السيود بمشاركة الطالبين عمر عبد المنعم الحياني من مدرسة التعاون الأهلية الابتدائية وطلال سعيد العمودي من مدرسة الأندلس الابتدائية اللذين حازا على الميدالية الفضية عن مشروع (كيف تساعد جيرانك بعشرة دولارات؟)، ومن المرحلة المتوسطة شارك الطالبان باسم عبد العزيز المهمان من مدارس دار الفكر وزميله الطالب زاهد ماجد القرشي وحازا على الميدالية البرونزية عن مشروع (الحفاظ على البيئة بالاستفادة من غازا الميثان).
    وكانت المملكة وقطر والبحرين والصين وتايون ومنغولينا وسنغافورا والمكسيك وتايلاند، إضافة إلى الدولة المستضيفة قد شاركت في المهرجان الذي نظمه المعهد العالي للعلوم والتقنية بكوريا بالتعاون مع مكتب التعليم بمدينة دايجن.
    وكان ترشيح الطلاب من خلال الملتقى الصيفي الذي أقيم بنادي جدة للإبداع العلمي لعدد 130 طالباً موهوباً تم اختيار عشرة طلاب ممن تنطبق عليهم شروط المشاركة في المهرجان، حيث تم إجراء مقابلات شخصية واختبار قدرات واختبار لغة انجليزية تحدثاً وكتابة وتم ترشيح أربعة طلاب للمشاركة.
     
  6. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    مناقشة الخطة التعليمية للعام الدراسي في مدارس البنات بالنعيرية

    بدر الدوسري ــ النعيرية

    ناقشت مديرة مكتب الإشراف التربوي بالنعيرية سميرة بنت حمد بالحارث أبرز استراتيجيات الخطة التعليمية للعام الدراسي الجديد مع المشرفات التربويات في المكتب والآلية التي ترتقي من خلالها العملية التربوية في المدارس لما يحقق طموح بناتنا الطالبات ويزرع في نفوسهن حب العلم والإقبال على التعلم والانطلاقة بكل جدية وتنافس لاسيما مع انطلاقة العام الدراسي الجديد وما حمل من اهتمام وعزيمة باتت واضحة من خلال ما سجلته مدارس البنات من انخفاض كبير في نسبة الغياب منذ اليوم الأول للدراسة . من جهة أخرى نجحت الخطة الميدانية التي اعتمدتها مديرة المكتب لمتابعة فعاليات الأسبوع التمهيدي في المدارس والتي وجهت من خلالها جميع المشرفات التربويات لتفقد المدارس ومعرفة احتياجها الفعلي من المعلمات لسرعة دراسة الوضع وسد العجز حسب الضوابط والتعليمات المعتمدة . وفي نهاية الاجتماع هنأت منسوبات التعليم بالمحافظة بالعام الدراسي الجديد متمنية أن يكون عام عطاء وتميّز وتقدمت إليهن بوافر الشكر التقدير على ما قدمنه في العام الدراسي الماضي من أنشطة ومشاركات هادفة حققت نجاحا ملحوظا على مستوى المحافظة والمنطقة . كما رحبت بالمعلمات المنقولات والمعينات بمدارس محافظة النعيرية ومركز الصرار وذلك بعد أن تم الانتهاء من إجراءات توجيههن إلى المدارس المنقولات إليها على وجه السرعة ،
     
  7. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    إنشاء 25 مدرسة جديدة للبنات في حائل

    صالح المشهور -حائل

    أوضح مدير عام التربية والتعليم للبنات في منطقة حائل احمد بن علي الضلعان انه تمت ترسية 25 مشروعاً مدرسياً جديداً للبنات في منطقة حائل من ميزانية العام المالي 1428/1429 هـ على عدد من المؤسسات الوطنية وسيتم تسليم مواقعها للمؤسسات للبدء في التنفيذ وهذه المشاريع عبارة عن مجمعات مدرسية ونماذج مدارس كبيرة ونماذج مدارس صغيرة مضيفا الضلعان أن مدة تنفيذ تلك المشاريع ستتراوح مابين 15 إلى 24 شهراً وبهذا يكون إجمالي عدد المشاريع المدرسية الجاري تنفيذها بالمنطقة 87 مشروعاً مدرسياً بتكلفة إجمالية بلغت 500 مليون ريال .
    وأشار الضلعان إلى أن هذه المشاريع تأتي ضمن خطة الوزارة والتوسع في بناء المباني الحكومية للحد من المباني المستأجرة واضاف بانه تمت ترسية عدد من المشاريع التعليمية الجديدة لقطاع تعليم البنات في منطقة حائل بلغت التكلفة الإجمالية ( 000 ر 000 ر 110 ) ريال .
    من جهة اخرى بين الضلعان انه تم الانتهاء من تنفيذ 13 مشروعا مدرسيا في كل من مدينة حائل ( حي التلفزيون والجامعيين والسمراء والحوازم ) ومحافظة الشنآن ومدينة السليمي وقرية بدع بن خلف ( مدرستين ) وقرية الصداعية ومدينة الروضة والكهيفية والكهفة ومدينة موقق وقد تم تجهيز وتأثيث وافتتاح تلك المباني والعمل بها مع بداية العام الدراسي الجاري 1429 / 1430 هـ .
     
  8. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    15 ألف طالب وطالبة بجمعية البر يستفيدون من مشروع الحقيبة المدرسية

    الجزيرة - سعود الهذلي

    جمعية البر بالرياض وفروعها ومشاريعها بالاهتمام بالمحتاجين وتقديم أفضل الخدمات لهم نفذت الجمعية وفروعها مشروع الحقيبة المدرسية حيث تم توزيعها على أكثر من15000طالب وطالبة من أبناء الأسر المستفيدة من خدمات الجمعية.

    هذا وقد تم تأمين الحقيبة بكامل مستلزماتها المدرسية وذلك استشعاراً منها بأهمية التعليم لأبناء الأسر المستفيدة بتوفير احتياجاتهم التعليمية وتشجيعهم على إكمال دراستهم أسوة بزملائهم الطلاب لتساهم في إعداد أجيال للمستقبل وتسليح الشباب ضد الفقر كما أنها تساهم في تخفيف العبء المالي عن الأسر المحتاجة مع بداية كل عام دراسي أيضاً تقوم جمعية البر بدعم وتحفيز الطلاب والطالبات المتفوقين وذلك بهدف مواصلة تعليمهم. ذكر ذلك، الأمين العام لجمعية البر بالرياض وفروعها ومشاريعها د. عبدالله بن عبدالرحمن آل بشر الذي أكد على حرص ومتابعة صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض رئيس مجلس إدارة الجمعية وسمو نائبه ودعم الجمعية منذ إنشائها بالمال والجهد والتوجيه.
     
  9. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    بنات وبنين شقراء باللباس الأخضر يحتفلون باليوم الوطني

    شقراء - محمد الحميضي:

    مع بداية هذا الأسبوع وبنات شقراء في مختلف المدارس والمراحل وحتى رياض الأطفال احتفلن باليوم الوطني ببرامج ساهم فيها كل من الأشراف التربوي النسائي ومديرات المدارس والمعلمات إضافة الى الطالبات اللآتي تفاعلن بشكل كبير حيث تغير لباسهن الى اللون الأخضر بشعارات حملت الولاء والحب لهذا الوطن كما اشتملت فعاليات الاحتفال على النشرات والمطويات والمقالات في الإذاعة المدرسية وغرس حب الوطن والانتماء إلية من قبل المعلمات أثناء الحصص الدراسية . كما أكد مدير تعليم البنات الدكتور صالح الدوسري على أن البرامج أبدعت الطالبات والمعلمات في إعدادها وتنفيذها وذلك من خلال زياراته المسائية للمدارس للمتابعة. كذلك احتفل بنين رفحاء في مختلف المدارس والمراحل بهذه المناسبة الوطنية الغالية.
     
  10. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    تستضيفه جازان ويرعاه الأمير محمد بن ناصر
    عقد اللقاء السادس لرؤساء التوعية الإسلامية في التربية.. الاثنين المقبل


    الجزيرة - عمراللحيان:

    تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر بن عبدالعزيز أمير منطقة جازان يعقد خلال الفترة 27 - 29-10-1429هـ اللقاء السادس لمديري ورؤساء التوعية الإسلامية، والذي تستضيفه الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة جازان بمشاركة مديري ورؤساء التوعية الإسلامية ومشرفي التوعية في الوزارة، تحت شعار (التوعية الإسلامية بناء تربوي للمعلم والطالب).أوضح ذلك مدير عام التوعية الإسلامية في وزارة التربية والتعليم الدكتورسعود بن عبد العزيز العاصم مشيرا إلى أن هذا اللقاء يهدف إلى ما يدعم تحصين الطلاب والمعلمين من الأفكار والسلوكات المنحرفة، إثراء الجوانب المعرفية والتطبيقية للعاملين في إشراف التوعية الإسلامية من خلال الحوار الهادف والمناقشة الجادة، والتعرف على الصعوبات التي تواجهها الجوانب التطبيقية في مجال برامج التوعية الإسلامية وسبل التغلب عليها، إضافة إلى الارتقاء بمستوى العاملين في الميدان في مجال الشؤون المالية لتحقيق الأهداف التربوية.

    وأشار العاصم إلى أن اللقاء يعتمد على عدد من المحاور أهمها إعداد خطة التوعية الإسلامية في المدرسة وتوحيدها، بالإضافة إلى البرامج التي تستهدف المعلمين والعاملين في الميدان التربوي والصعوبات التي تواجهها وسبل التغلب عليها وتفعيلها، ومعرفة أنظمة الصرف ومتطلباتها للشؤون المالية، وأساليب تنمية القيم الأخلاقية من خلال برامج التوعية الإسلامية، وسينظم اللقاء عدداً من الدورات التدريبية في استخدام الذكاءات المتعددة في برامج التوعية الإسلامية.
     
  11. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    المديرس تفقد إحدى مدارس مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم بالدمام

    الدمام - خالد المرشود:

    أكد مدير عام التربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن بن إبراهيم المديرس على الهدف الحقيقي من مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام ممثلاً في أربعة محاور رئيسية بدءاً من تطوير المناهج وإعادة تأهيل جميع المعلمين والمعلمات، بالإضافة إلى تحسين البيئة التعليمية، وصولاً إلى دعم الأنشطة الطلابية. وأشار الدكتور المديرس خلال الزيارة التفقدية التي قام بها صباح يوم أمس لثانوية المدينة بالدمام والتي ألتقى خلالها بالطلاب والمعلمين بهدف الوقوف على برنامج (تطوير) ضمن مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام وذلك بحضور مدير المدرسة محمد الثاني ومنسق البرنامج مدير ادارة خدمات الطلاب بتعليم المنطقة عمر الغامدي ورئيس وحدة التخطيط والتطوير التربوي عبدالعزيز الصائغ وبحضور الخبير التربوي المكلف بالجانب الفني للبرنامج ممدوح إبراهيم وعدد من فريق البرنامج، مشيراً بأن برنامج (تطوبر) يهدف إلى إكساب الطلاب مهارات التعلم والإسهام في بناء المجتمع المعرفي، فضلاً عن رعاية القيم والاتجاهات والممارسات الإيجابية وصولاً إلى تنمية المهارات الاجتماعية والتفكير ومهارات حل المشكلات، لافتاً في ذات الوقت إلى أنه تم توفير دورات تدربية للمعلمين القائمين على تنفيذ البرنامج، كذلك تجهيز فصول المدرسة بالتقنيات والأجهزة الرامية لتفعيل البرنامج والذي يخدم أكثر من 580 طالباً للصفوف الدراسية الثلاث بالمدرسة انطلاقاً من تزويد كل طالب بجهاز حاسب آلي محمول لابتوب واستبدال السبورات التقليدية بالسبورات الذكية الإلكترونية وتزويد الفصول بأجهزة عرض بالإضافة إلى أتاحة الاتصال بالشبكة العالمية للمعلومات في مختلف مرافق المدرسة.
     
  12. ابوعبدالرحمن

    ابوعبدالرحمن عضوية تميّز عضو مميز

    421
    0
    0
    ‏2008-09-08
    الدكتور العاصم يدشن موقع التدريب التربوي بتعليم حائل على الإنترنت

    حائل - حمد الغصوني:

    دشن مدير عام التربية والتعليم بمنطقة حائل (بنين) الدكتور محمد بن إبراهيم العاصم اليوم في مكتبه موقع التدريب التربوي على شبكة الإنترنت وحضر التدشين كل من مدير التدريب التربوي الأستاذ سليمان بن عثمان الرشيد والأستاذ طلال حمود الحربي رئيس وحدة الحاسب والمعلومات بالتدريب التربوي (ومصمم الموقع) ومدير العلاقات العامة والإعلام التربوي الأستاذ عبدالعزيز المنصور.

    وقد أطلع الدكتور العاصم على محتويات الموقع مبدياً إعجابه بالمجهودات التي قام بها الزملاء في إدارة التدريب التربوي لكي يظهر الموقع بهذه الصورة الرائعة.. وقد صمم الموقع باستخدام لغة php ولغة asp وهو عبارة عن قاعدة بيانات تخدم جميع منسوبي التعليم من متدربين ومدربين أو من يزور الموقع من الخارج.. ويقدم الموقع عدداً من الخدمات منها إمكانية أن يطلع المتدرب على البرامج المسجلة والحصول على النماذج الخاصة بالقبول وكذلك إمكانية البحث بعدة طرق، كما يتضمن صفحة للسجل المهني للمتدرب، كما يمكن عن طريقه إرسال رسائل إلى مشرفي التدريب.. أما المدرب فيمكن خدمته من خلال الاطلاع على برامجه التدريبية والحصول على أسماء المتدربين والرد على رسائل المتدربين.
     
  13. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,733
    113
    63
    ‏2008-01-03
    شكرا لك ابو عبدالرحمن على هذا الجهد الكريم منك