اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


ولي العهد للمعلمين: أحملكم أمانة حقوق الطلاب

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة يا ليل ما اطولك, بتاريخ ‏2011-03-20.


  1. يا ليل ما اطولك

    يا ليل ما اطولك تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    269
    0
    0
    ‏2008-10-13
    معلم
    حمل ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع والطيران المفتش العام صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز المعلمين والمعلمات أمانة أن يحصل الطلاب والطالبات على حقوقهم الكاملة في التعليم، انطلاقا من حرص الدولة على أن يكون الأداء محققا للتطلعات.
    وأوصى ولي العهد في كلمة ألقاها نيابة عنه أمير منطقة الرياض صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز لدى افتتاحه مساء أمس بالرياض المنتدى الدولي للتعليم العام بالمملكة منسوبي التربية والتعليم بتقوى الله والنظر إلى مستقبل الوطن والأمة من خلال أبنائنا وبناتنا.
    http://www.alwatan.com.sa/Local/News_Detail.aspx?ArticleID=46309&CategoryID=5
     
  2. (سالم حمود العطوي)

    (سالم حمود العطوي) أديب مميز عضو مميز

    4,252
    0
    0
    ‏2010-02-14
    مُعلِم .
    صدقت يا ولي العهد

    ولكن نحتاج أن يحقق العدل
    ونحصل على حقوقنا ( الدرجة , والفروقات )
     
  3. (( المرزوقي ))

    (( المرزوقي )) عضوية تميّز عضو مميز

    1,690
    3
    38
    ‏2008-01-19
    معلم
    بالتاكيد هذا هدفنا
     
  4. رفات الأماني

    رفات الأماني تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    253
    0
    0
    ‏2009-10-05
    معلمة
    لفت نظري جملة (على ان يكون الأداء محققا للتطلعات) للتطلعات
    كلمة التطلعات ضخمة جدا .. ومعناها الوصول بالطالب والطالبة الى اعلى درجة من العلم والتربيه
    وذلك لا يتحقق أبدا إلا بتواجد بيئة للمعلم والطالب والإداري لتكون على مستوى ذلك التطلع المقصود
    لذا أرى أن يتحقق لفت انتباه وزارتنا الرشيدة نحو تحقيق تلك التطلعات بالعمل نحو الارتقاء كما هو مطلوب
    وتحقيق ما يصبو إليه ولاة الأمر
    والابتعاد عن حشو العملية التعليمية بمن يضيع وقتها في إحداث مناهج تطويرية دون إحاطتها بما يناسبها من
    بيئة تربوية حقة لتحقيق هذا الهدف وذلك لمجرد ظهور (الأنا) والإطفاء على وجه الساحة متناسين كيفية التطبيق العملي لأفكارهم
    الجيدة والتي تحتاج إلى الكثير من الدراسة الصحيحة الإجابية لخدمة المعلم والطالب

    في امان الله
     
  5. صاحبــــة مبــدأ

    صاحبــــة مبــدأ تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    925
    0
    0
    ‏2009-01-28
    معلمــــه
    وأنا أحملكم أمانه استرداد حقوقنا وإحقاق الحق كما صدحتوا به وأقسمتوا عليه !
     
  6. أزيز قلم

    أزيز قلم تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    444
    0
    0
    ‏2011-02-05
    معلم
    كلام جميل من رجل عرف قيمة التعليم وله وزنه في البلد
    ولكن
    اليس من المفترض أن يأخذ المعلم حقوقه كاملة حتى يعطي الطلاب حقوقهم الكاملة
    لكن إن شاء الله ننتظر فرجا قريبا والله المستعان
     
  7. صاحبــــة مبــدأ

    صاحبــــة مبــدأ تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    925
    0
    0
    ‏2009-01-28
    معلمــــه
    نسيت أقولكم حفظكم الله
    هرطقة الوزير وتعاميمه وأفكاره التي جعلته يحمل القلم الأحمر وينسى الأصفار لاتسمو إلى تطلعاتكم

    حملوه الأمانه عساه يحس ويخيم بوزارته ربع اللي يقضيه بين الاسطبلات يمكن يطلع منه شي رغم يأسي من ذلك..
     
  8. الصفق

    الصفق تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    48
    0
    0
    ‏2009-09-27
    محكوم عليه
    اقول نبي حقوقنا حقووقنا حقوقنا الحمدلله وبفضله كل مين ماخذ حقه في البلد الا نحن حتى الطلاب يبون حقوقهم ويطالبونا بحقوقهم ونحن نرريد حقوقنا
     
  9. أبو لولو

    أبو لولو <font color="#008080">عضوية تسويق </font> عضو ملتقى المعلمين

    652
    0
    0
    ‏2009-02-11
    معلم
    واين حقوق المعلمين والمعلمات
     
  10. مستشار قانوني

    مستشار قانوني تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    57
    0
    0
    ‏2010-07-03
    معلم

    طال عمرك تطلعاتكم لن تتحقق مع وزارة ظالمة متكبرة غير متعاونة كاذبة وحقوق مسلوبة مغصوبة ولذلك اقول كبر :c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1::c1:
     
  11. ×عطر الكلمات×

    ×عطر الكلمات× تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    100
    0
    0
    ‏2011-03-08
    معلمة دفعة 1417
    فاقد الشيء لا يعطيه
    لو كنا مشينا على هالمثل الي فيه كم كبير من العدل كان خرب التعليم من زماااااااااااااااااان
    لكن يشهد الله اننا نقوم بواجبنا لوجهه تعالى والا لو كان الموضوع مطلوب العدل فيه لكنا اعطينا بقدر ما اخذنا
     
  12. جريح البند والمادة 18

    جريح البند والمادة 18 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    176
    0
    0
    ‏2009-03-06
    معلم
    يا ولاة الأمر : لن تبرأ ذممكم إلى يوم الدين حتى نأخذ الحقوق
     
  13. محمدالمالكي

    محمدالمالكي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    945
    0
    0
    ‏2009-10-16
    معلم
    صدقت يا ولي العهد

    ولكن نحتاج أن يحقق العدل
    ونحصل على حقوقنا ( الدرجة , والفروقات )
     
  14. abo-aziz

    abo-aziz عضوية تميّز عضو مميز

    2,069
    0
    0
    ‏2009-01-28
    معلم
    امانة

    حملوها على عاتقهم

    ان شاء الله نحصل على حقوقنا
     
  15. دنيا تمندقس

    دنيا تمندقس تربوي عضو ملتقى المعلمين

    332
    0
    16
    ‏2010-10-31
    معلم
    ولي عهدنا وحكومتنا الرشيده على روسنا من فوق

    لكن :

    هل سيأخذ الطالب حقه كاملاً مادام المعلم بنفسه لم يأخذ حقه ...؟؟؟

    صدقوني فيه غموض كبير بالوزارة وتلاعب و و و و...الخ ...
    نسأل الله السلامه والعافيه ...
     
  16. ابو حسين

    ابو حسين تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    154
    0
    0
    ‏2008-04-30
    معلم
    جزاك الله خير ياولي العهد ..
    ونحن نحملك حقوقنا الضائعة
     
  17. متهجول

    متهجول تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    199
    0
    0
    ‏2009-02-11
    معلم
    ونحن نحملك حقوقنا ياطويل العمر
     
  18. لافي الإقبالي

    لافي الإقبالي <font color="#0066FF">مشرف سابق</font> عضو ملتقى المعلمين

    104
    0
    0
    ‏2009-06-15
    معلم
    ونحن نحملك حقوقنا ياطويل العمر
     
  19. abu lyan

    abu lyan تربوي عضو ملتقى المعلمين

    929
    0
    16
    ‏2009-03-16
    ذكر
    معلم
    ومن يحمل ضياع حقوقنا !!!!
     
  20. خالدآل محمد

    خالدآل محمد تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    45
    0
    0
    ‏2011-03-18
    معلم
    كيف نعطي الطالب حقه ونحن حقوقنا مهضومه وكيف للمعلم أن يبدع ويذهب للمدرسه وهو يعرف أن حقه ضاع وين الدوافع والحوافز التي نعطي المعلم راحته النفسيه
    1_قرض بنك
    2_فاتورة جوال3_فاتورة كهرباء4_متطلبات الحياة الأساسيه5_تسديد مخالفات ساهر6_بنزين 7_ظروف طارئه من مستشفى وخلافه أكمل...........................................................................................................................................................................................................................................................................