اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


التدريس وفق القبعات الست

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة ابومودة, بتاريخ ‏2008-12-02.


  1. ابومودة

    ابومودة عضوية تميّز عضو مميز

    458
    0
    0
    ‏2008-01-19
    وكيل مدرسة
    إن التدريس وفق القبعات الست هو أحد أشكال ومهارات يعلم التفكير 0 حيث يستخدم المعلم القبعات في مختلف مراحل الدرس على النحو التالي :

    أ – القبعة البيضاء : ( عرض الحقائق والمعلومات الرئيسية )



    يقدم المعلم في بداية الدرس : 1- الحقائق الأساسية والأفكار الرئيسية 0
    2- المعلومات والبيانات المتوفرة 0
    ويمكن استخدام المعلم عدة أساليب في عرض الحقائق مثل :
    المحاضرة – والمناقشة – الأسئلة والإجابات- الاستقصاء.............الخ فليس هناك طريقة محددة والمهم في استخدام القبعة البيضاء تعريف الطلبة بالحقائق الأساسية 0 وبعد استكمال هذا الحقائق ينتقل المعلم الى القبعة الحمراء، ويقول : ارتدوا الآن قبعتكم الحمراء0

    ب- القبعة الحمراء : ( تعبر عن المشاعر )

    يعطي المعلم فرصة للطلبة بالتعبير عن مشاعرهم وأحاسيسهم نحو موضوعات الدرس ويعبر الطلبة عن مشاعرهم ويتفهمون مشاعر شخصيات الدرس إن وجدت 0
    وفي هذه المرحلة يسمح للطلبة بفترة قصيرة حرة يبدون فيها مشاعرهم مثل :
    • أحب هذه الشخصية0
    • أكره القرار الذي اتخذ بشأن ...........
    • أنا مندهش من هذا الموقف............
    • أشعر بأن خطراً ما سوف يواجه...............

    وبعد أن يعبر الطلبة عن مشاعرهم لفترة قصيرة من 2 – 4 دقائق ينتقل المعلم الى القبعة الثالثة ويقول :
    اخلعوا القبعة الحمراء لنلبس الآن القبعة السوداء0




    ج- القبعة السوداء : ( نقد الأفكار والقرارات والشخصيات والمواقف )




    يعلن المعلم أننا نرتدي القبعة السوداء وبناء على ذلك يطلب من الطلبة تقديم ملاحظات ونقد على الموقف في الدرس ، فيقدمون تعليقات وأحكام سلبية مثل :
    *هذه الشخصية لا يجوز أن تكون قائدة 0
    *ارتكبت هذه الشخصية الأخطاء التالية.............
    *إن القرارات المتخذة كانت دمارا0
    * سيؤدي هذا الحل إلى المصائب التالية ............
    *إن العيش في الجبال محفوف بالمخاطر التالية ............

    وبعد انتهاء النقد ، يعلن المعلم الانتقال إلى القبعة الصفراء

    د- القبعة الصفراء ( تعبر عن الإيجابيات والفوائد في الموقف )



    يعلن المعلم أن القبعة الصفراء تتطلب البحث عن الايجابيات والفوائد فيقدم الطلبة تعليقات إيجابية مثل :
    • إن الموقف الجيد هو ..............
    • هذا أفضل قرار يمكن أن يتخذ في مثل هذا الوضع 0
    • هذه المعركة كانت ضرورية 0
    • استمع إلى آراء جميع أفراد الأسرة 0

    وبعد انتهاء هذا الدور يعلن المعلم الانتقال إلى القبعة الخضراء 0

    هـ - القبعة الخضراء ( مقترحات ، تطوير ، تعديل ، تغير ، إبداع جديد)



    يعلن المعلم أننا الآن بموجب هذه القبعة نبحث عن أفكار جديدة مقترحات جديدة وتغيرات ضرورية أضافية حذف تعديل فيقدم الطلبة أراهم ومقترحاتهم مثل :
    • أقترح تشكيل مجلس لإدارة الأسرة0
    • أقترح أن تكون إدارة الأسرة دورية
    • أقترح أن يكون حجم الأسرة..........
    • يمكن إضافة شخصية جديدة لهذا الموقف.............
    وبعد انتهاء هذا الدور يطلب المعلم ارتداء القبعة الأخيرة 0


    و- القبعة الزرقاء ( وضع خطط التنفيذ واتخاذ القرارات )




    يعلن المعلم أن القبعة الزرقاء هي قبعة التنفيذ ، ويطلب من الطلبة وضع خطط للتنفيذ على ضوء ماتم في القبعات السابقة من معلومات ومشاعر وسلبيات وإيجابيات ومقترحات 0 فيحددون خطوات التنفيذ مثل :
    • تشكيل لجان للعمل....................0
    • الاتصال بمؤسسات أخرى...........
    • جمع الأدوات وتجهيزها ...................




    اليكم الملف :


    [​IMG]
     
  2. صاحب المبادئ

    صاحب المبادئ تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    437
    0
    0
    ‏2008-09-07
    مدرس
    موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .
     
  3. سلطان تربه

    سلطان تربه <font color="#0066FF">مشرف سابق</font> عضو مميز

    675
    0
    16
    ‏2008-09-17
    معلم
    شكرا لك علي الموضوع ولك منى احلي تحيه
     
  4. خالد السلمي

    خالد السلمي عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    10,828
    0
    0
    ‏2008-01-13
    معلم
    أخي أبو مودة
    موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .
     
  5. فارس الحجاز

    فارس الحجاز <p><font color="#008080"><span lang="ar-sa">- أبوأ عضو مميز

    886
    0
    0
    ‏2008-05-04
    معلم لغة إنــجليزية
    موضوع مميز ،،،، بارك الله فيك
     
  6. ابو فجر

    ابو فجر تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    274
    0
    0
    ‏2008-01-14
    معلم
    شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .
     
  7. الرحال

    الرحال تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    199
    0
    0
    ‏2008-02-22
    معلم
    بارك الله فيك

    موضوع متميز
     
  8. ابن الجزيرة1

    ابن الجزيرة1 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    288
    0
    0
    ‏2008-05-26
    مشرف تربوي
    [align=center]موضوع يستحق التثبيت
    موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية . [/align]
     
  9. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,731
    112
    63
    ‏2008-01-03
    رائع أبو مودة كالعادة

    شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . و موفق بإذن الله ...
     
  10. ضحوي آل الحارث

    ضحوي آل الحارث تربوي مميز عضو مميز

    4,676
    0
    0
    ‏2008-05-29
    English Teacher
    ما اجمل الوصول للقبعه الاخيره
    هنا تجد مايرضيك كمعلم
    ابو موده
    يعطيك العافيه
    فريد يا فريد
     
  11. ابومودة

    ابومودة عضوية تميّز عضو مميز

    458
    0
    0
    ‏2008-01-19
    وكيل مدرسة
    [rainbow]شكراً لمروركم جميعاً وبارك الله فيكم[/rainbow]
     
  12. ابوزيد الهلالي

    ابوزيد الهلالي تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    6
    0
    0
    ‏2008-09-24
    اذا جانا التحسين درسنا لو تبي بعشر قبعات......... أما الحين ندرس على قد الراتب