اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


اخبار التعليم ليوم الثلاثاء 25/12

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة معلم خلوق, بتاريخ ‏2008-12-23.


  1. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل
    تنظمها جامعة الإمام في نهاية ربيع الأول
    خادم الحرمين يرعى ندوة الانتماء الوطني في التعليم العام
    الرياض : واس
    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود تنظم جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ندوة (الانتماء الوطني في التعليم العام ..رؤى وتطلعات) نهاية شهر ربيع الأول من العام 1430هـ.وأوضح مدير الجامعة الدكتور سليمان أبا الخيل أن هذه الرعاية الكريمة التي حظيت بها الندوة شاهد على اهتمام حكومتنا الرشيدة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين .وبين معاليه أن الندوة لها أهمية خاصة في تعزيز روح الانتماء للوطن الذي ننتمى له ونفخر به، وقال:الانتماء للوطن يأتي بعد الانتماء للدين، ويعد من أهم الانتماءات التي يجب أن تعيش في وجدان الفرد، فشعور الانتماء الوطني هو أول خطوة في نجاح الوطن أو الأمة، فكيف لأمة أن تتقدم وتتطور وترتقي دون سواعد أبنائها، فالأمم ترتقي بفكر مفكريها المستنير، وأبحاث علمائها المبدعين، وعرق عمالها المجتهدين، وهذا كله لا يأتي بالعمل دون انتماء للوطن، فالانتماء هو المحرك الأساس للإبداع والتفوق والتطور .وأضاف: إن الانتماء الوطني يعني حب الوطن والاستعداد للتضحية من أجله، والمحافظة على كيانه الاجتماعي من خلال الالتزام بالقيم الوطنية السائدة في مجتمعه . . فالانتماء من الفطر التي فطرنا الله عليها والتي لا تخرج عن الشريعة الإسلامية ومبادئها، إلا أنها تحتاج بجانب ذلك إلى رعاية وتنمية ومقومات شرعية اجتماعية يرتكز عليها فتكون منطلقاً لذلك، الأمر الذي جعل الجامعة تقيم ندوة في الانتماء الوطني في التعليم العام .وشرح هدف الندوة في التأصيل الشرعي لمفهوم الوطنية والتأكيد على الحقوق الشرعية للوطن والأثار السلبية المترتبة على الإخلال بالانتماء له، وبيان دور مؤسسات التعليم العام والقيادات التربوية في تحقيق الانتماء الوطني، وإبراز رسالة معلم التعليم العام في تحقيق الانتماء الوطني وتوجيه برامج إعداد المعلمين وتدريبهم لغرس قيم الانتماء الوطني في نفوسهم ونفوس تلاميذهم، وبيان مكانة المناهج الدراسية في تحقيق الانتماء الوطني ومراعاة ذلك في تطوير المناهج وإبراز دور مقررات العلوم الشرعية والتربية الوطنية في تحقيق الانتماء الوطني، وبيان دور النشاط الطلابي في مراحل التعليم العام في تحقيق الانتماء الوطني، والتأكيد على دور المناسبات العامة في المملكة العربية السعودية في تحقيق الانتماء الوطني، والاستفادة من خبرات وتجارب بعض الدول العربية والإسلامية والعالمية في غرس الانتماء الوطني .
    http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...8979&display=1

    =====================================

    --------------------------------------------------------------------------------

    أحمد عامر سعد
    | لكل إنسان في الحياة هدف يحاول أن يسعى إلى تحقيقه بشتى الوسائل مهما كانت الصعاب ومهما كان الطريق أمامه وعراً ومــراً ما دام أنه مقتنع بالهدف الذي رسمه لنفسه. وما أود التحدث عنه اليوم هو أن بعض الطلبة والطالبات يعانون ممن يقفون في طريقهم والوصول إلى هدفهم المرســــــــــــــــوم مثل الآباء أو الأمهــــــــــــات أو الاخـــــــــــــوة أو الأزواج ..الخ.لقد اقتربت منه ذات يوم أثناء تسجيله للمواد وهو منهمك في يوم تسجيله في الجامعة (قبل سنوات) وقلت له: مبروك النجاح فردّ عليَّ والدموع تتساقط من عينيه ..مبروك كلمة تقال لمن وصل إلى تحقيق ما يريد ..أما أنا فهذه الكلمة لا تنطبق عليَّ الآن ..وهنا استغربت من كلامه، وبعد أخذ ورد قال لي: إنني ومنذ أن كنت في المرحلة الإبتدائية وأنا أحلم بأن أكون معلماً لمادة الاجتماعيات لحبي لهذه المادة وتعلقي بها أشد التعلق ، وما أن سمعت بأنني قد نجحت من المرحلة الثانوية حتى طرت فرحاً ولم لا أفرح وقد أصبحت قاب قوسين أو أدنى من تحقيق ذلك الحلم الذي ترعرع في جسدي منذ الصغر والذي عشت سنوات عمري أخطط له ..ولكن كانت المصيبة عندما وجدت الأهل قد طلبوا مني أن أسجل في قسم آخر غير القسم الذي انتظرته طويلاً وهنا قاطعته قائلاً: لماذا لا توسط أهل الخير لاقناعهم لعل وعسى يصرفون النظر عن ذلك؟.قال لقد حاولت وعملت المستحيل ولكن بدون جــــــــدوى وعدت بخفي حنين ، وها أنا أحاول أن أسجــــــــل في القسم المفروض عليَّ من قبلهم مع علمي المسبق بأنني لن أفلح فيـــــــــه مهما حاولت لأن هناك سنوات من عمري ســوف تضيع سدى ولكني أقدمت على ذلك حتى أخرج من المنزل الذي أصبح كالسجن..وعندها قلت له شد حيلك يابني بالرغم من أنني أقولها بكل ألم وأشــــــــــعر بمرارتها في الحلق..وهنا أقول لأولياء الأمور متسائلاً: لماذا لا تعطون الفرصة والحــــــــــرية الكاملة لأبنائكم لاختيار ما يريدون لأنهم من ســـــــــــــيقابلون المقررات الدراسية؟ وهم من يعرفون مستوياتهم العقلية وقدراتهــــــــم على استيعاب الدروس ..وهم من يعرفون امكانياتهم في التحصيل العلمي ومواصلة المشوار لتحقيق الهدف المنشود والذي خططوا له منذ الصغر.. - يا أولياء الأمور - رفقاً بفلذات أكبادكم، وقفوا إلى جوارهم وساندوهم وشجعوهم وخذوا بأيديهم وذللوا الصعاب عنهم لا أن تعقدوهم..إنهم الثمرة الحقيقية والاساسية لكل المجتمعات ولابد من ادراككم لذلك..وما يقال هنا للأبناء يقال للبنات فهم أعمدة المستقبل المشرق ..الستم معي في ذلك؟.همسة: أولادنا أكبادنا تمشي على الأرض فهلاً احتويناهم وشجعناهم.
    http://www.alnadwah.com.sa/index.cfm...8975&display=1
    =========================================

    الوزارة / الإعلام التربوي : -

    وجه سمو نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن المشاري آل سعود بتكليف مديرات الإشراف الطبي بإدارات التربية والتعليم للبنات بوضع آلية محددة لأخذ عينات المياه من المدارس وتحليلها والتأكد من سلامتها .

    وياتي هذا بعد موافقة وزارة المياه والكهرباء على إجراء فحص للمياه بالمدارس مجاناً في مختبرات المديريات العامة للمياه في المناطق والمحافظات بناءً على طلب وزارة التربية والتعليم في هذا الشأن ..

    وأكد الدكتور سليمان بن ناصر الشهري مدير عام الصحة المدرسية بوزارة التربية والتعليم –تعليم البنات- أن فحص المياه بالمدارس يأتي في نطاق برنامج الصحة المدرسية لتفقد البيئة المدرسية ومن ضمن هذا فحص المياه لما يمثله من اهمية في توفير مقومات البيئة الصحية وتعزيز صحة المجتمع المدرسي مع توفير مياه صالحة للشرب آمنة من الملوثات وخالية من الميكروبات .

    وأوضح بأن هذا يأتي استكمالاً للجهود التي تقوم بها الوحدات الصحية وتشرف عليها الإدارة العامة للصحة المدرسية في تنفيذ برنامج تفقد البيئة المدرسية ضمن زياراتها الميدانية للمدارس ويهدف هذا البرنامج إلى توفير بيئة مدرسية صحية آمنة تعزز الصحة البدنية والنفسية والاجتماعية لأفراد المجتمع المدرسي ويتضمن تفقد مفردات بيئية متعددة تشمل المبنى المدرسي والفصول الدراسية والمقصف المدرسي والمرافق الصحية وإجراءات الأمن والسلامة .

    =================================
    الوزارة / الإعلام التربوي: -

    بتوجيه من معالي وزير التربية والتعليم الدكتور عبد الله بن صالح العبيد يواصل فريق العمل الذي تم تشكيله لزيارة عدد من المناطق التعليمية زياراته الميدانية لعدد من المناطق والمحافظات الشمالية بالمملكة للوقوف على أبرز المستجدات التعليمية في المنطقة ومتابعة ذلك.

    يأتي على رأس الفريق سعادة مدير عام الشؤون المالية والإدارية بالوزارة الأستاذ صالح الحميدي ، والوكيل المساعد والمشرف على الإدارة العامة للخدمات بالوزارة الأستاذ / إبراهيم الوادي، ومدير عام الإدارة المالية الأستاذ / محمد بن ناصر الحيدر، ومدير عام التنفيذ والإشراف بوكالة المباني المهندس / سعيد الغامدي ، ومدير عام الإحداث والنمو الأستاذ / عويد الزغيبي، ومدير الصحافة بالإدارة العامة للإعلام التربوي الأستاذ راشد السكران ، حيث كانت محافظة الزلفي هي المحطةالأولى لفريق العمل ، قام خلالها الحميدي والفريق المرافق له بزيارة إدارة التربية والتعليم بالمحافظة ومراكز الإشراف التابعة لها والوقوف على عدد من المدارس التي تدخل ضمن النطاق التعليمي للمحافظة .

    كما شملت الزيارة محافظة المجمعة والمراكز التابعة لها ، ومحافظة حفر الباطن و مركز القيصومة وهجرة ابن طواله وغيرها من الهجر التابعة للمحافظة ،ومن ثم توجه الوفد إلى محافظة رفحا والمراكز والهجر القريبة منها كهجرة العويقيلة ، وطلعة التمياط وحزم الجلاميد ، وواصل الفريق زيارته متوجهاً إلى محافظتي عرعروطريف .

    وتدخل منطقة الجوف والمحافظات والمراكز التابعة لها كمحافظة القريات ، ومركز طبرجل ، والهجر القريبة كهجرة العيساوية ، وقليب خضر ، والنبك أبو قصر ضمن جدول الزيارة المعد للفريق ، كما سيتم مواصلة الفريق لعمله بزيارة منطقة حائل ، ومحافظة ينبع .

    وذكر الأستاذ صالح الحميدي بأن هذه الزيارة تأتي ضمن زيارات ميدانية تفقدية للإطلاع والوقوف على الملاحظات بالمشاريع المدرسية ومتابعة البيئة المدرسية لتلك المدارس والاستماع للآراء ومتطلبات مديري المدارس لتحقيقها وتذليل العقبات التي تحول دون استفادة الطالب وسط مناخ تربوي سليم تنفيذاً لتوجيهات ولاة الأمر بالعمل على دفع عجلة التربية والتعليم في بلدنا وفق خطط تربوية صحيحة ووفق ماهو متاح من إمكانات مادية وبشرية
    ====================================
    الوزارة / الإعلام التربوي

    وجه خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود أيده الله كلمة لإخوانه وأبنائه المواطنين أعلن فيها الميزانية ، فيما يلي نصها:

    بسم الله الرحمن الرحيم

    الحمد لله والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين.

    إخواننا المواطنين ، أخواتنا المواطنات.

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

    بحمد الله وتوفيقه ، يسرنا أن نعلن ميزانية العام المالي الجديد 1430/1431هـ التي يبلغ حجمها (475) مليار ريال بزيادة مقدارها (65) مليار ريال عن ميزانية العام المالي الحالي .

    إن الميزانية الجديدة ، وبالرغم من الانخفاض الحاد في أسعار البترول خلال إعدادها ، ستكون – بمشيئة الله تعالى – تعزيزاً للبرامج التنموية التي تؤدي إلى نمو الاقتصاد الوطني وزيادة الثقة به وتوفير الفرص الوظيفية للمواطنين والمواطنات . فقد وجهنا باعتماد برامج ومشاريع جديدة تزيد تكاليفها الإجمالية عن (225) مليار ريال بزيادة نسبتها (36) بالمئة عمّا تم اعتماده بالميزانية الحالية ، وتبلغ (ثلاثة) أضعاف ما تم اعتماده في بداية خطة التنمية الثامنة التي بدأت قبل أربع سنوات.

    ففي قطاع التعليم العام والتعليم العالي وتدريب القوى العاملة والعلوم والتقنية ، والبحث العلمي ، وبرامج الابتعاث الخارجي بلغ ما تم تخصيصه لهذا القطاع حوالي (122) مليار ريال. ويمثل أكثر من ربع اعتمادات الميزانية الجديدة.

    واستكمالاً للاستثمار في البنية الأساسية لهذا القطاع تم اعتماد مشاريع جديدة لتوفير البيئة المناسبة للتعليم وزيادة الطاقة الاستيعابية للمدارس والجامعات والكليات المتخصصة ومن أبرزها تنفيذ مشروع جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن ، وجامعة الملك سعود بن عبدالعزيز للعلوم الصحية وفروعها.

    وفي قطاع الخدمات الصحية والتنمية الاجتماعية تم تخصيص ما يقارب (52) مليار ريال لزيادة القدرة الاستيعابية للمستشفيات ، ورفع مستوى الرعاية الصحية الأولية ، كما شملت الميزانية مواصلة دعم برامج معالجة الفقر ، بالإضافة إلى الاهتمام بشؤون الشباب والرياضة.

    وبلغ ما خصص للإنفاق على قطاعات المياه والخدمات البلدية والزراعة والصناعة والتجهيزات الأساسية ما يقارب (49) مليار ريال.

    وفي إطار الاهتمام بهذه القطاعات تضمنت الميزانية مشاريع جديدة للبلديات وإضافات لبعض المشاريع البلدية القائمة ، وتعزيز مصادر المياه ، وخدمات الصرف الصحي ، وحماية البيئة ، وسلامة الغذاء والدواء.

    وفي قطاع النقل والاتصالات وصلت مخصصاته لهذا العام إلى (19) مليار ريال.

    فقد تم اعتماد مبالغ لتنفيذ طرق جديدة وإكمال وإصلاح العديد من الطرق القائمة ،

    وتمثل تلك المبالغ أعلى ما تم اعتماده حتى الآن للطرق ، كما شمل هذا القطاع

    مشاريع جديدة للموانيء والمطارات .

    ونرغب إلى جميع المسؤولين الحرص على متابعة تنفيذ المشاريع التي تضمنتها الميزانية لإنجازها وفقاً للمدد المحددة لها ، بهدف توفير الخدمات التي يحتاجها المواطن ، ولدفع عجلة التنمية الشاملة.

    وفي الختام ، نحمد الله أن مكننا من تسخير موارد هذه البلاد وطاقاتها للوصول ببلادنا العزيزة إلى ما وصلت إليه من الارتقاء بمستوى الخدمات المقدمة لأبناء وطننا الغالين علينا ، وتحقيق الرخاء والتنمية ونسأله – جلّت قدرته – أن يديم على الجميع نعمه ، وأن ينفع الوطن والمواطن بهذه الميزانية.
    والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،
    ==========================================

    تربوي تك ( الوكالات ):

    تتصدر توصيات دراسات تقييم التقويم المستمر وإلغاء مركزية أسئلة اختبار شهادة الثانوية العامة و تقديم الدور الثاني الموضوعات التي سيناقشها مديرو ورؤساء أقسام الاختبارات والقبول في إدارات التربية في مختلف المناطق والمحافظات في لقائهم اعتبارا من يوم السبت السادس من شهر محرم المقبل . أوضح ذلك مدير عـام إدارة الاختبــارات والقبول في الوزارة فهد المهيزع لـ «عكاظ» مبينا أن اللقاء الذي سيعقد في محافظة الأحساء على مدى 3 أيام سيناقش العديد من أوراق العمل المقدمة من إدارات التعليم منها أوراق عمل حول الاختبارات وآلية العمل الجديدة في المرحلتين المتوسطة والثانوية، واقع الاختبارات في المدارس الليلية الحكومية والأهلية، الرسوب وإعادة الصف، تطوير إجراءات وتحديث آليات القبول، البرامج المستخدمة لتقنية العمل في أقسام الاختبارات إضافة إلى الأرشفة الآلية للوثائق الدراسية القديمة لإدارات التربية والتعليم .

    على صعيد آخر أخلت وزارة التربية والتعليم مسؤوليتها عن توفير مقاعد للمعلمين ومحضري المختبرات الذين هم دون درجة البكالوريوس و يرغبون مواصلة دراستهم في الكليات وذلك بحجة تبعية انتقال كليات المعلمين من الوزارة إلى وزارة التعليم العالي . وحددت آلية تقضي بأن يتم التفريغ للدراسة في جميع التخصصات من وفر إدارة التربية والتعليم ولن يتم توفير أي معلم بديل لمعلم تم تفريغه والالتزام التام بالأعداد والتخصصات وعدم تحويل المعلمين من تخصص إلى تخصص آخر إلا بعد الموافقة من الوزارة

    ==================================
    تربوي تك ( الوكالات ):


    كشف رئيس مجلس التدريب التقني والمهني في منطقة مكة المكرمة الدكتور راشد الزهراني عن أن مؤسسة التدريب التقني والمهني سوف تقوم بسد الاحتياج من المدربات في التخصصات التي لا يمكن سدها بمدربات سعوديات في معاهد البنات بمتعاقدات من خارج المملكة. وأكد أنه لا يمكن إسناد عملية تدريب البنات إلى مدربين عبر الدوائر المغلقة، كما يحدث في الجامعات نظرا لأن التدريب العملي لا يمكن أن يتم عبر الدوائر المغلقة.

    وأشار الزهراني في تصريح صحفي عقب جولته أول من أمس على وحدات التدريب التقني والمهني في محافظة الطائف إلى أن مشروعات وحدات التدريب التقني والمهني في محافظة الطائف تسير وفق الخطط المعتمدة لتنفيذها، مؤكدا أن الفترة المتبقية من مشروع مبنى الكلية التقنية كفيلة بتسليمه في الوقت المحدد بينما سيتم استلام مقر المعهد العالي التقني للبنات في غضون شهرين. وذكر الزهراني أن البيئة التدريبية للبنات في محافظة الطائف تم تجهيزها، والانتهاء من وضع الحقائب التدريبية. ويجري حاليا الإعداد لتأمين الكوادر التدريبية، وتوقع أن يستقبل المعهد المتدربات مع بداية العام التدريبي القادم.

    كما أشار الزهراني إلى أن المجلس قام بتسليم مشروع مركز التدريب التقني والمهني بالسجن العام في الطائف للمقاول متوقعا أن يتم الانتهاء من إنشائه خلال عام. وأشار إلى أن المركز سوف يسهم في تأمين بيئة تدريبية تناسب نزلاء السجن، وتسهم في إلحاقهم بدورات مهنية في 7 تخصصات تؤهلهم لسوق العمل بعد نهاية محكوميتهم وتمكنهم من استثمار فترة المحكومية بما يعود عليهم بالنفع. وأكد أن المجلس لمس إقبالا كبيرا من النزلاء في السجون على البرامج التدريبية. وذكر أن المؤسسة تدرس مع وزارة الداخلية إمكانية تقديم حوافز للنزلاء المتدربين كتخفيض محكوميتهم أسوة بما يحدث مع حفظة القرآن كتشجيع لهم على الالتحاق بالبرامج التدريبية التي تقدم داخل السجون.

    وعن دمج مجالس التدريب التقني بالمحافظات في مجلس واحد بكل منطقة، قال الزهراني إنها تجربة أثبتت نجاحها في كثير من الجوانب، من أبرزها الاستفادة من الكوادر التدريبية والإدارية وسد احتياج الوحدات في المنطقة التدريبية.

    وعن نتائج زياراته لوحدات التدريب التقني في الطائف والتي اختتمت أمس، أشار إلى أنها تهدف إلى الوقوف على سير العمل في مشروعات المؤسسة والتواصل مع منسوبي وحدات التدريب التقني والمهني، ورصد أي معوقات تواجه الميدان التدريبي والعمل على مناقشتها مع قيادات المؤسسة والحاكم الإداري، والعمل على إيجاد الحلول المناسبة لها.
    ===================================
    تقوم إدارة التربية والتعليم للبنات في منطقة حائل ممثلة بإدارة الإشراف الطبي اليوم الثلاثاء بتنفيذ جولة طبية على جميع مدارس مدينة حائل وذلك لإجراء فحص طبي شامل لطالبات الصف الأول من المرحلة الابتدائية. أوضحت ذلك مديرة إدارة الإشراف الطبي نمشة السعيد مبينة أن الحملة ستستمر حتى الانتهاء من زيارة جميع مدارس المدينة الابتدائية حيث سيتم القيام بفحص طالبات الصف الأول للكشف عن أمراض الصدر والقلب واكتشاف الإعاقات الذهنية والسمعية ومشاكل النطق إلى جانب اكتشاف حالات الأنيميا.وأضافت انه ستتم إحالة الحالات المرضية المكتشفة إلى الوحدة الصحية أو المستشفى إن استدعى الأمر ذلك متمنيةً لجميع الطالبات الصحة والسلامة.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12975&P=1

    ==================================
    --------------------------------------------------------------------------------

    الرياض: محمد آل ماطر
    طالبت وزارة التربية والتعليم جميع مديري الإدارات والأقسام العاملين في الوزارة بحث منسوبيهم من معلمين وموظفين للمشاركة مع مصلحة الإحصاءات العامة لتنفيذ البحث الاقتصادي السنوي للمؤسسات ومسح الاستثمار الأجنبي المباشر خلال شهري محرم وصفر المقبلين، في مناطق المملكة.جاء ذلك في تعميم - حصلت "الوطن" على نسخة منه أمس- وجهه مدير الشؤون الإدارية والمالية بتعليم الرياض عبدالمحسن بن عبدالله الثابت لكافة الإدارات والأقسام ومراكز الإشراف التربوي والمدارس التابعة لتعليم الرياض، موضحاً أن البحث يهدف لتوفير قاعدة من البيانات والمؤشرات الإحصائية للمخططين ومتخذي القرارات الاقتصادية في المملكة.وطالب الثابت بالمساهمة والتعاون مع الجهات المعنية في المصلحة بتقديم التسهيلات اللازمة لإنجاح هذا العمل الوطني وتوفير مقرات عمل وتدريب لمنسوبي التربية والتعليم الملتحقين بالعمل مع المصلحة كباحثين ومراقبين ميدانيين يجمعون البيانات لتلك الأبحاث.
    http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...3064&groupID=0

    =====================================
    الطبيعي ان ما سيطرح الآن لن يعجب البعض ولكن الحقيقة يجب ان تقال.. منازل بنيت منذ عقود لا تقي من حر الصيف ولا تمنع برد الشتاء ومع هذا فان اطفالنا يذهبون الى تلك البيوت.. ما قصدته هنا المدارس المستأجرة والتي تتخذ من البيوت مقرا لها.. لا نعرف متى تنتهي مسألة استئجار مثل تلك البيوت.. حسب اعتقادي الشخصي انه من غير الصحيح ان نهمل سلامة اطفالنا.. ما اعنيه في هذا السياق قيام بعض الاشخاص بتأجير منازلهم غير الصالحة للاستخدام على وزارة التربية والتعليم كمدارس.. نتمنى لو ان بعض مسئولي الوزارة يقومون بجولة على بعض المناطق والمدن والمراكز والهجر وخاصة هذه الايام حيث يحل علينا فصل الشتاء ضيفا مع برده القارس ويرون بأم اعينهم حال الاطفال وخاصة المراحل التأسيسية, مبان غير مؤهلة للسكن. وغير مجهزة بوسائل التدفئة. ولا وسائل سلامة. وحتى المياه غير صالحة للشرب.. يجب ان نوجد الحلول السريعة والمفيدة فاذا لم نهتم بجيل المستقبل اذا بماذا نهتم؟
    فرحان بن سمير الكويكبي ـ الهيئة الملكية بالجبيل
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12975&P=1&G=5
    ======================================
    لوجهت مديري التعليم بإدارات المناطق التي شهدت وتشهد أمطارا غزيرة بإلغاء الطابور الصباحي ولشكلت لجنة للوقوف على آثار الأمطار والسيول على مباني المدارس تمهيدا للشروع في صيانتها بحيث لا تتأثر مستقبلا.
    بندر عبدالله آل مفرح
    http://www.alwatan.com.sa/news/sawot...p?issueno=3007
    ====================================
    --------------------------------------------------------------------------------

    تبوك: إنقاذ 6 معلمات وجنديين احتجزتهم السيول
    نواف العنزي من تبوك
    تمكنت فرقتان من الدفاع المدني في تبوك من إنقاذ ست معلمات أثناء قدومهن من مدارسهن في قرية الضلعة 80 كيلومترا غربي تبوك، بعد أن احتجزن في الحافلة التي كانت تقلهن، كما نجح رجال الدفاع المدني في إنقاذ جنديين من أفراد حرس الحدود عقب احتجاز السيول لهما في سيارتهما الرسمية أثناء قيامها بعملهما في وادي سلبة 70 كيلو مترا عن "الوجه" حسبما أوضحه المقدم ممدوح العنزي الناطق الإعلامي في مديرية الدفاع المدني في المنطقة.فيما تواصل أربع فرق من الدفاع المدني، بمشاركة إمارة المنطقة وشرطة ضجر البحث عن أحد منسوبي شركة أرامكو الذي يعمل في مجال التنقيب، بعد أن تاه في صحراء ضجر صباح أمس، حيث تلقت غرفة العمليات اتصالا منه قبل أن تفقد الاتصال به بعد تحرك فرق الدفاع المدني، في الوقت الذي تواصل طائرة عمودية وفرق إنقاذ مهمة البحث عن جنديين آخرين من حرس الحدود، حيث تم العثور على مركبتهما الرسمية على بعد 30 مترا عن البحر الأحمر، فيما لجأت قيادة حرس الحدود إلى نشر أفرادها في البحر عبر قوارب متعددة، وسط قلق من أن يكونوا عالقين في منطقة وحلية.يذكر أن السيل الذي يشهده وادي سلبة هذا العام لم تشهده المنطقة منذ سيلان وادي الجزل قبل عدة أعوام.
    http://www.aleqt.com/2008/12/23/article_176369.html

    =======================================
     
  2. عبــدالله الشــريف

    عبــدالله الشــريف إدارة الملتقى إدارة الملتقى

    3,471
    1
    0
    ‏2008-01-03
    معلم
    مشكور يا غالي على هذا الجهد ..!!

    تقبل تحياتي ..!!
     
  3. خالد السلمي

    خالد السلمي عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    10,828
    0
    0
    ‏2008-01-13
    معلم
    ترااااك عودتنا على هذا العمل والجهد الرائع

    دخلت الصباح أقول إن شاء الله أجد معلم خلوق جامع لنا الأخبار لكن مالقيت شيء قلت أكيد بعد الظهر

    والحمد لله وجدناها الأن

    الله يعطيك العافية يا الغالي
     
  4. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل

    الشكر لله هذا اقل شئ نقدمه واعذرنا من التقصير
     
  5. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل
    شاكر لك مرورك اخي خالد السلمي
     
  6. عوض الحارثي

    عوض الحارثي عضو مجلس إدارة الموقع عضو مجلس الإدارة

    4,918
    0
    36
    ‏2008-01-13
    معلم
    [motr1]شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية أخي معلم خلوق وفقك الله[/motr1]
     
  7. صــالح العتيبي

    صــالح العتيبي مراقب عام مراقب عام

    4,275
    1
    0
    ‏2008-04-27
    معلم
    مشكور يا غالي على هذا الجهد ..!!

    تقبل تحياتي ..!!