اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


معاهد المعلمات في اخبار التعليم ليوم السبت 29/12

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة معلم خلوق, بتاريخ ‏2008-12-27.


  1. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل
    توجه للاستفادة من خريجات معهد المعلمات في الوظائف الإدارية
    عرعر: عبدالله الخدير
    تبحث وزارتا التربية والتعليم والخدمة المدنية حاليا إمكانية الاستفادة من خريجات معهد المعلمات في بعض الوظائف الإدارية. وبين لـ"الوطن" مدير عام شؤون المعلمات في وزارة التربية الدكتور راشد الفياض أن نتائج هذا البحث ستعلن في حينها، لافتا إلى أنه تم إيقاف التعاقد على بند محو الأمية الصباحي في مدارس التعليم العام، وأن المعمول به الآن هو عقود محو الأمية المسائي، وعقود نظام الساعة، وهذه العقود تعتمد على وجود قوائم مفاضلة.كشف مدير عام شؤون المعلمات في وزارة التربية والتعليم الدكتور راشد الفياض لـ"الوطن" أن وزارتي التربية والتعليم والخدمة المدنية تجريان حالياً دراسة لإمكانية الاستفادة من خريجات معهد إعداد المعلمات في بعض الوظائف الإدارية وسيتم الإعلان عن ما يتم التوصل إليه في حينه .وأكد الفياض أنه تم إيقاف التعاقد على بند محو الأمية الصباحي في مدارس التعليم العام في العام الدراسي الحالي 1429/1430، وأن الموجود الآن هو عقود محو الأمية المسائية، وعقود على نظام الساعة كبديلات للمعلمات اللاتي يتمتعن بإجازات نظامية طويلة، وهذه العقود تعتمد على وجود قوائم مفاضلة وزارة الخدمة المدنية إذا كانت متوفرة في إدارة التربية والتعليم أو قوائم بند محو الأمية كبديل لذلك.و تحدث الفياض عن نظام المبادلة في نقل أو تعيين المعلمات مبينا أنه غير معمول به لما فيه من ظلم المعلمات اللاتي لهن أفضلية النقل أو التعيين، وذكر أن الذي عمل به في التعيينات الأخيرة هو إعادة توجيه بعض المعلمات المعينات حديثا ممن لهن أفضلية في التعيين ويرغبن بأماكن أبعد عن المدينة بعد التأكد أن ذلك داخل مركز تقديم واحد.وبين أن إثبات الإقامة للمعلمة المتعينة بحيث تتعين المعلمة في مقر إقامتها جاء بناء على توجيهات سامية ووضعت أكثر من جهة حكومية الضوابط المنظمة لذلك وستساهم في إعطاء الفرصة لخريجات القرى والهجر والمدن أن يتم تعيينهن في مقر إقامتهن، وأن ذلك يقلل من انتقال المعلمات لمسافات طويلة للذهاب للمدرسة، الآلية الحديثة للنقل ستتيح للمعلمة المتقدمة للنقل الترتيب على رغبة النقل والتقليل من المسافات التي تقطعها بين مقر سكنها وموقع المدرسة التي تعمل بها، وستؤدي بإذن الله في المستقبل إلا تحقيق رغبات النقل وبالتالي إلا استقرار المعلمة.وقال إن الآلية الحديثة للنقل ستتيح للمعلمة المتقدمة للنقل الترتيب على رغبة النقل والتقليل من المسافات التي تقطعها بين مقر سكنها وموقع المدرسة التي تعمل بها، وإنها ستؤدي في المستقبل إلى تحقيق رغبات النقل وبالتالي إلى استقرار المعلمة.وعن تجربة المعلمة المساعدة قال الفياض "هي فكرة جيدة ومعمول بها في بعض الدول حيث تعين معلمة مساعدة للمعلمة الرسمية وتعطى جزءاً من المهام وجزءاً من الراتب، وهناك العديد من المقترحات التي تدرسها الوزارة ضمن دراسة النظام الجزئي لعمل المعلمة والذي وجه بدراسته المقام السامي الكريم والتي سيتم فيها إشراك أكبر شريحة من المعلمات.
    http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...3589&groupID=

    ==========================
    التربية» تعتمد خطة تدريبية لـ300 متدرب من قطاعات الوزارة
    الرياض الحياة - 27/12/08//
    اعتمد وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد، المرحلة الأولى من الخطة التدريبية لشاغلي الوظائف الإدارية من العاملين في الوزارة في الاتصالات الإدارية والسكرتارية والمالية، والتي سيكون شعارها «نحو تنمية إدارية أفضل».وأوضح وكيل الوزارة للتخطيط والتطوير الدكتور نايف الرومي، أن الخطة تهدف إلى تطوير الموارد البشرية، والنهوض بمستوى الأداء الإداري لتلك الفئات، إذ بدأت الإدارة العامة للتطوير الإداري في الوزارة، تنسيقاً مع معهد الإدارة العامة، بحيث يعمل المعهد على تنفيذ هذه البرامج التدريبية الخاصة الواردة في الخطة.وأشار إلى أنه سيتم تنفيذ تلك البرامج التدريبية، من خلال مركز الأعمال في معهد الإدارة العامة على مرحلتين لعدد 300 متدرب من قطاعات الوزارة المختلفة (بنين وبنات)، بواقع 25 متدرباً لكل برنامج على مدى أربعة أشهر. وذكر أن البرامج تتميز بكونها معتمدة لدى وزارة الخدمة المدنية، «ما يحفز المتدربين على الحضور والاستفادة».
    http://ksa.daralhayat.com/local_news...4fd/story.html

    ===========================
    ... «تعليم جدة» تنظم دورة تدريبية لشرح برنامج «الإشراف التطويري»
    جدة الحياة - 27/12/08//
    نظمت الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة جدة دورة تدريبية استمرت خمسة أيام للمشرفين التربويين الذي تم تعيينهم هذا العام، في مركز التدريب التربوي في جدة، بهدف توضيح تفاصيل برنامج «الإشراف التطويري» الذي ينفذ في تعليم جدة منذ بداية العام.وأوضح المشرف على برنامج الإشراف التطويري رئيس قسم الاجتماعيات الدكتور عبدالله العبادي، أن أهم أهداف البرنامج تتمثل في تطوير قدرات المعلمين وإمكاناتهم في التغلب على المشكلات التربوية والتعليمية التي تواجههم في مجال العمل، وتحفيز المعلم على الدافعية، إضافة إلى تركيز المشرف على مهارات التدريس، والاهتمام بالجانب الفني لدى المعلم، مشيراً إلى أنه تم توزيع أنماط الإشراف التطويري إلى مباشر، وغير مباشر، وتشاركي، لمراعاة الفروق الشخصية والمهنية بين المعلمين من خلال انتقاء أحد الأنماط.وأشار الدكتور العبادي إلى أن الإشراف التربوي شهد تطوراً وتغيراً منذ بداية التعليم العام في السعودية، بداية بالتفتيش، ومروراً بالتوجيه، ووصولاً إلى الإشراف التربوي، وفي هذا العام أضيفت كلمة التطويري لتغير مفهوم الإشراف بطريقة جديدة تسهم في تطوير أداء المعلمين، ما يدفع المشرف إلى التركيز على الجوانب الفنية لدى المعلم، وتخفف العبء عن المشرف الإداري الذي كان يأخذ حيزاً من عمله للإشراف ومتابعة المعلمين.من جهة أخرى، تستمر إدارة التوجيه والإرشاد في تعليم جدة في استقبال الاستشارات التربوية والنفسية للطلاب وأولياء أمورهم، عبر الهاتف الإرشادي الخاص بالإدارة، والذي يستضيف عدداً كبيراً من الاستشاريين والاختصاصيين في العديد من المجالات التربوية والصحية والنفسية والأمنية والاجتماعية. وحثت إدارة التوجيه والإرشاد جميع المدارس على تعريف الطلاب وأولياء أمورهم بأرقام الهواتف التي يمكنهم الاتصال بها والاستفسار من خلالها.وأوضحت الإدارة أن استقبال الاستفسارات سيكون كل يوم اثنين حتى نهاية العام الدراسي، من الساعة الخامسة إلى الثامنة مساءً على الأرقام الآتية: (6876520، و6876972، و6875512، و6875358).
    http://ksa.daralhayat.com/local_news...58e/story.html
    ===============================
    7 مليارات لمشاريع تعليم البنات
    ليلى باهمام -لرياض
    أوضح وكيل وزارة التربية والتعليم للمباني بتعليم البنات المهندس عبد الرحمن بن إبراهيم الأحمد أنه خلال شهر ذي القعدة المنصرم تم استلام (45) مشروعاً مدرسياً من المقاولين المنفذين بمعدل يساوي ثلاثة مشاريع كل يومين بتكلفة تقدر (183 مليون ريال) وتتسع هذه المباني لحوالي (23 ألف طالبة ) منوها الى مشاريع مباني مدرسية تحت التنفيذ وعددها (1242) مشروعاً تقدر قيمتها بحوالي (7.5 مليار ريال) .وأكد الأحمد أن المباني سيتم الاستفادة منها فوراً من قبل إدارات التعليم ،منوها بتوجيهات الوزير وسمو نائبه لتعليم البنات بسرعة تنفيذ المشاريع واستلامها في الوقت المحدد للاستفادة منها في الخدمة التعليمية
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12979&P=1&G=3
    ========================
    الثلاثاء فعاليات متنوعة عن حقوق الانسان في جميع المراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية. واوضح مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين للشئون المدرسية الاستاذ سليمان بن علي المقوشي ان جميع مدارس منطقة الرياض التعليمية و البالغ عددها اكثر من 1600 مدرسة ستقدم العديد من الفعاليات حيث اعدت الادارة نشرة و سيتم ارسالها للمدارس بواسطة البريد الالكتروني للاستفادة منها في التعريف بحقوق الانسان و احتياجاته. كما قامت ادارة التعليم بطباعة نشرة من اصدار هيئة حقوق الانسان بالرياض وسيتم توزيعها على المدارس من اجل تعريف الطلاب بحقوق الانسان وما لهم من حقوق وما عليهم من واجبات بواقع 40 نسخة لكل مدرسة.
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12979&P=1&G=2
    =================================
    اليوم - الدمام
    نفذّت إدارة التدريب التربوي في الإدارة العامة للتربيّة والتعليم للبنات في المنطقة الشرقية ، برنامجاً تدريبياً للإبداع و التميّز تحت شعار «كن نجماً متألقاً في عملك» قامت باعداده وتدريبه مديرة إدارة التربية الخاصة ورئيسة فريق المعيار الثاني لجائزة الأمير محمد بن فهد «الإبداع و التميز» الدكتورة الجوهرة الحمد. و هدف البرنامج الذي استمر 3 ايام بمعدل 12 ساعة تدريب إلى التعرف على مفهوم استراتيجيّات الإبداع و طرق قياسه ، ثقافة المنافسة ، و تطوير الذات في العمل .
    http://www.alyaum.com/issue/page.php?IN=12979&P=1&G=5

    =======================
    التربية تمدد موعد استقبال المشروعات والخطط البحثية إلى صفر القادم
    الرياض - صالح العيد
    مددت وزارة التربية والتعليم موعد استقبال المشروعات والخطط البحثية إلى تاريخ 2 - 2 - 1430هـ، وذلك للاستفادة من خبرات الأكاديميين والباحثين التربويين وبيوت الخبرة واضعة أمامهم مجموعة من المشروعات البحثية التي تشكل حالياً أولوية لها, وسيتم دعمها مالياً من قبل الوزارة وفق لائحة البحوث والدراسات التربوية والتعليمية في مراحل التعليم العام والمعايير والضوابط الأخرى المنظمة لذلك وهذه المشروعات هي:تقويم نظام التقويم المستمر في المرحلة الابتدائية، تقويم برنامج التقويم الشامل للمدرسة.إيجاد مقياس مقنن على البيئة السعودية للتعرف على الاستعداد المدرسي للصف الأول الابتدائي، دراسة جدوى إنشاء مركز وطني للتنمية المهنية لجميع العاملين في التعليم العام، تطوير مهارتي القراءة والكتابة في المرحلة الابتدائية، تقويم المدارس الأهلية وتصنيفها إلى مستويات، تقويم قرار لامركزية اختبارات الثانوية العامة، دراسة آفاق التعليم عن بعد وإمكانية تطبيقه في التعليم العام، النصاب الجزئي لعمل المعلمات في التعليم العام، إعداد اختبارات وطنية للمراحل الثلاث: الابتدائية والمتوسط والثانوية.
    http://www.al-jazirah.com/93555/ln46d.htm

    ===========
    الجزيرة - الرياض
    صدر قرار وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله العبيد بتكليف المهندس سعيد بن صالح الغامدي وكيلاً للمباني مع منحه كافة الصلاحيات المخولة له نظاماً، وذلك لمدة سنة من بداية العام المالي الجديد 3-1- 1430هـ.
    http://www.al-jazirah.com/93555/fe6d.htm

    =============

    الرياض - صالح العيد
    يستضيف برنامج (ستون دقيقة) على القناة الأولى في التلفزيون السعودي اليوم السبت في الساعة 11 مساءً بالتوقيت المحلي عدداً من مديري ومديرات مدارس تطوير الخمسين التي تنفذ المرحلة الأولى من مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم (تطوير) للحديث حول المشروع في مرحلته الحالية من وجهة نظر ميدانية، وسيشارك في البرنامج خبراء تربويون بالإضافة إلى عدد من المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات وأولياء أمورهم.يذكر أن مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم أحد أهم المشروعات التطويرية التي رصدت لها الدولة مبلغ تسعة مليارات ريال لتنفيذ خطط وبرامج طموحة يتطلع التربويون لأن تكون نقلة في مجال التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية.
    http://www.al-jazirah.com/93555/ln52d.htm
    ====================
    رجال ألمع: عبد الله السلمي
    اعتمد مدير التربية والتعليم في محافظة رجال ألمع الحسين بن سليمان الحفظي 5آلاف رسالة لتعريف وتثقيف أولياء أمور الطلاب بأنواع العنف الأسري والتي منها حرمان الطلاب والطالبات من التعليم. وبين مدير وحدة الإرشاد في تعليم المحافظة محمد يوسف قاسم أن الوحدة الإرشادية تعمل على برامج وقائية وعلاجية للحد من مشكلات الطلاب التي يكون لها آثار سلبية على الفرد والمجتمع والوطن، حيث يتعمد بعض أولياء أمور الطلاب إهمال تعليم أطفالهم والبعض الآخر يهمل الرعاية الصحية وهذه الأشكال تندرج ضمن ما يسمى بالعنف الأسري. وقد تبنت وحدة الإرشاد الحد من انتشار هذه الظاهرة عن طريق إعداد 5 آلاف رسالة موجهة إلى أولياء أمور الطلاب ونهدف منها إلى تعريف ولي أمر الطالب بصور العنف الأسري ومسؤولية الأب تجاه أبنائه، كما تم إعداد رسائل أيضاً للتربويين لتوضيح الآثار السلبية طويلة الأمد للعقاب البدني حيث تلقى جميع المعلمين ومديري المدارس والمشرفين التربويين نسخة من هذه الرسائل. وأردف قائلاً إن وحدة الإرشاد في تعليم المحافظة ستقيم دورات تربوية لجميع التربويين عن رعاية السلوك وتقويمه، وهذه البرامج ستحافظ على حماية النشء،كما أصدرت وحدة الإرشاد كتاباً تحت عنوان ( دليل التربويين لرعاية السلوك وتقويمه ) وتم توزيعه على جميع مدارس المحافظة.
    http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...3620&groupID=0
    ===============================================
    رجال ألمع: عبد الله السلمي
    اعتمد مدير التربية والتعليم في محافظة رجال ألمع الحسين بن سليمان الحفظي 5آلاف رسالة لتعريف وتثقيف أولياء أمور الطلاب بأنواع العنف الأسري والتي منها حرمان الطلاب والطالبات من التعليم. وبين مدير وحدة الإرشاد في تعليم المحافظة محمد يوسف قاسم أن الوحدة الإرشادية تعمل على برامج وقائية وعلاجية للحد من مشكلات الطلاب التي يكون لها آثار سلبية على الفرد والمجتمع والوطن، حيث يتعمد بعض أولياء أمور الطلاب إهمال تعليم أطفالهم والبعض الآخر يهمل الرعاية الصحية وهذه الأشكال تندرج ضمن ما يسمى بالعنف الأسري. وقد تبنت وحدة الإرشاد الحد من انتشار هذه الظاهرة عن طريق إعداد 5 آلاف رسالة موجهة إلى أولياء أمور الطلاب ونهدف منها إلى تعريف ولي أمر الطالب بصور العنف الأسري ومسؤولية الأب تجاه أبنائه، كما تم إعداد رسائل أيضاً للتربويين لتوضيح الآثار السلبية طويلة الأمد للعقاب البدني حيث تلقى جميع المعلمين ومديري المدارس والمشرفين التربويين نسخة من هذه الرسائل. وأردف قائلاً إن وحدة الإرشاد في تعليم المحافظة ستقيم دورات تربوية لجميع التربويين عن رعاية السلوك وتقويمه، وهذه البرامج ستحافظ على حماية النشء،كما أصدرت وحدة الإرشاد كتاباً تحت عنوان ( دليل التربويين لرعاية السلوك وتقويمه ) وتم توزيعه على جميع مدارس المحافظة.
    http://www.alwatan.com.sa/news/newsd...3620&groupID=0
    __________________
     
  2. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل
    جامعة الإمام تستقبل طلبات التقديم للدراسات العليا اليوم

    الرياض: معيض الحارثي, محمد آل ماطر
    تبدأ جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية اليوم استقبال طلبات التقديم على برامج الدراسات العليا بنظام "التعليم الموازي" المطروحة في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 1429-1430.
    وأوضح عميد الدراسات العليا بالجامعة الدكتور خالد بن عبدالرحمن المشعل في تصريح صحفي أن التقديم على البرامج سيبدأ اعتباراً من اليوم ويستمر حتى الأحد 30/12/1429 الموافق 28/12/2008، في الفترة المسائية من الساعة 4 - 7 مساء، وذلك في مبنى عمادة الدراسات العليا في المدينة الجامعية للطلاب، وفي مركز دراسة الطالبات في البطحاء للطالبات, ويشترط الحصول على " شهادة التوفل الإنجليزية" بدرجة لا تقل عن530 أو اجتياز الاختبار البديل الذي تعقده الكلية للمتقدمين لكلية اللغات والترجمة.
    وأشار المشعل إلى أن شروط القبول لهذه البرامج هي: أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية، أو من جامعة أخرى معترف بها، وأن يكون حسن السيرة والسلوك ولائقاً طبياً، وأن يقدم تزكيتين علميتين من أساتذة سبق لهم تدريسه، كما يشترط للقبول في مرحلة الدكتوراه الحصول على تقدير "جيد جداً" على الأقل في مرحلة الماجستير، فيما يشترط للقبول في مرحلة الماجستير الحصول على تقدير "جيد" على الأقل في المرحلة الجامعية، واجتياز المقابلة الشخصية، إضافة إلى أن بعض الأقسام تشترط شروطاً خاصة كالاختبارات التحريرية واختبارات كفاءة اللغة الإنجليزية.
    وحول المستندات المطلوبة،قال إنه يطلب من كل متقدم أن يكتب سيرة ذاتية موجزة "صفحة واحدة فقط"، وإحضار صورتين مصدقتين من وثيقة التخرج من الجهة التي درس فيها الطالب "وإذا كانت الدراسة في جامعة غير سعودية يجب أن تعادل الشهادة"، وصورتين مصدقتين من كشف الدرجات للمرحلة الجامعية من الجهة التي درس فيها الطالب "للمتقدمين لمرحلة الماجستير"، وصورة مصدقة من كشف درجات الدراسة المنهجية لمرحلة الماجستير "للمتقدمين لمرحلة الدكتوراه"، وصورتين مصدقتين من التزكيات العلمية، وصورتين من الهوية الوطنية بالنسبة للطلاب، وصورتين من دفتر العائلة بالنسبة للطالبات، وصورتين مصدقتين من شهادة حسن السيرة والسلوك من جهة الدراسة أو العمل، وأربع صور شخصية ملونة حديثة مقاس 4×6 مع كتابة الاسم خلف كل صورة للطلاب، على أن توضع تلك المستندات في ملف وتقدم إلى الموظف المختص, مع إحضار الأصل في جميع المستندات للمطابقة.
     
  3. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل
    الاقتصادية:السبت 29 ذو الحجة 1429 هـ . العدد 5556
    ردا على تصريح مصدر "اللجنة الوزارية" في حين يراوح ما يطالبون به بين 25 و30 مليار ريال المعلمون يصرون : فهمنا الرسالة ولكن الفروقات من حقنا
    "الاقتصادية" من الرياض
    أصر معلمون مجددا على أن موضوع الفروقات أمر مهم وحيوي بالنسبة لهم وأنها حق من حقوقهم كفلها لهم النظام، وسيظلون يطالبون عبر الطرق الرسمية من أجل إثبات هذا الحق، جاء ذلك ردا على التصريح الأخير الذي أدلى به مصدر مطلع على أعمال اللجنة الوزارية المشكلة من لدن خادم الحرمين الشريفين حفظه الله، بخصوص معالجة أوضاع المعلمين والمعلمات من أن اللجنة الوزارية لن تنظر في موضوع الفروقات لأنها ستفتح بذلك بابا لموظفي القطاعات الأخرى . على الجانب نفسه أكد معلمون آخرون أن الفروقات يمكن حلها بطرق أخرى كتعويض في سنوات الخدمة أو على الأقل منحهم المستوى المستحق مع ربط الدرجة بسنوات الخدمة وليس بطريقة أقرب راتب أولا ومن ثم النظر في موضوع الفروقات . وأكد محمد الذيابي وهو أحد المعلمين أن الفروقات تراوح بين 25 و30 مليار ريال وفي رأيي أن هذا المبلغ رغم ضخامته يمكن صرفه نظرا لما خصص للتعليم في الميزانية الحالية، مشددا على أهمية أن يأخذ المعلم حقه حتى يتمكن من الإنجاز والإبداع . ويؤكد صالح السعدي معلم آخر، أنه لا يجب الأخذ بتوصية اللجنة السابقة من تحوير الوظائف الحالية للمعلمين والمعلمات إلى المستوى الرابع والخامس عن طريق التعديل بأقرب راتب، لأن هذا الأمر سيخلق في المستقبل إشكاليات كبيرة والوزارة في غنى عنها ولذا لا بد من تحسين المستويات مباشرة عن طريق ربط الدرجات الوظيفية بعدد سنوات الخدمة . من جانب آخر أوضح أحمد المالكي المحامي والمستشار القانوني الذي تولى قضية المعلمين والمعلمات في تحسين المستويات، أنه من أحقية استئناف المعلمين والمعلمات دعواهم ضد وزارة التربية، في حال امتناع اللجنة الوزارية عن إصدار قرارات إعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم الوظيفية، مؤكدا في تصريح سابق أن إيقاف سير القضية يصب في مصلحة المعلمين والمعلمات، حتى لا يحدث أي تضارب بين أحكام المحكمة وقرارات اللجنة الوزارية المكلفة بمعالجة قضية مستويات المعلمين والمعلمات، حيث إن قرارات اللجنة الوزارية ستكون معتمدة ونافذة باعتماد المقام السامي، فغاية الأمر السامي هو دراسة ومعالجة وضع المعلمين والمعلمات بأفضل السُبل أي أن قرارات اللجنة في كل الأحوال ستكون في مصلحتهم
    ========================================
    مؤسسة تكافل تعقد اجتماعها الأول


    عقد الأسبوع الماضي الاجتماع الأول للجنة الاستشارية لمؤسسة تكافل الخاصة بمنسوبي التعليم الأمير خالد بن عبد الله المشاري نائب وزير التربية والتعليم لتعليم البنات، في مبنى تعليم البنات.

    وأوضح الدكتور موسى بن عيسى العويس عضو مجلس الأمناء أنه تم في هذا الاجتماع مناقشة عدد من الموضوعات منها ضرورة إنشاء إدارة لمتابعة وتقييم المشروع في جميع مراحله على أن تكون منفصلة عن الهيكل الإداري للمؤسسة والتركيز على البرامج التوعوية للمجتمع وشمول الخدمة للطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات، ووضع خطط قصيرة وطويلة الأجل للمشروع.
    ==================================================



    اعتماد حوسبة 500 مكتبة مدرسية


    اعتمد الدكتور سعيد محمد المليص نائب وزير التربية والتعليم للبنين ترسية تأمين وتركيب 500 معمل حاسب آلي للمكتبات المدرسية في 42 إدارة تعليمية بمبلغ 24 مليونا، وذلك في ظل توجه وزارة التربية والتعليم لتفعيل أوعية المعلومات المدرسية وتوظيف التقنية الحديثة في استخدامها.

    وأوضح صالح عبد العزيز الحميدي ذلك مدير عام الشؤون الإدارية والمالية في الوزارة أن مدة التوريد للمدارس لن تتجاوز خمسة أشهر من تسليم المشروع للشركة المرسى عليها.
    =========================================================



    مساعدة المحتاجين لمواجهة البرد في القريات


    نفذت الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد بحضور ناصر المنيع مدير التربية والتعليم في القريات ورشة عمل لمشروع الطلاب ذوي الحاجة المادية، في الفترة من 24-26 \12\1429هـ في القريات بمشاركة جميع إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات لمتابعة ما تم إعداده وتنفيذه لمواجهة برودة الطقس في فصل الشتاء، وتفعيل مساعدة ذوي الاحتياجات المادية في هذا الجانب وغيره من الجوانب الأخرى بناء على احتياجاتهم وفقاً لمشروع الطلاب ذوي الحاجات المادية، إضافة إلى مراجعة آلياته التنفيذية وسبل تطويرها بما يفعل إجراءات العمل لرعاية الطلاب من خلال الدعم الإداري والتربوي والمالي.
    =========================================================



    التقنية والروبوت بين "تطوير" وجامعة أمريكية


    انطلقت في الرياض الأسبوع الماضي فعاليات برنامج تأهيل المختصين والمشرفين على أنشطة أندية العلوم والتقنية في مدارس تطوير الذي ينظمه مشروع الملك عبد الله لتطوير التعليم برنامج النشاط غير الصفي، وذلك بمشاركة 50 متدربا ومتدربة يمثلون 50 مدرسة من جميع أنحاء المملكة ، وينفذ لأول مرة.

    وأكد الدكتور خالد المزيني مدير برنامج دعم النشاط غير الصفي، أن البرنامج الذي يشمل التدريب على الروبوت، والإلكترونيات، والطيران

    (للبنين) ينفذ مع إحدى الشركات المتخصصة وهي شركة بي سي إس العالمية الأمريكية بالتعاون مع جامعة إيداهو الأمريكية في التدريب على حقائب الروبوت والطيران و"شركة المهندسون العرب" في التدريب على الإلكترونيات.
     
  4. عوض الحارثي

    عوض الحارثي عضو مجلس إدارة الموقع عضو مجلس الإدارة

    4,918
    0
    36
    ‏2008-01-13
    معلم
    [motr1]جزاك الله خيرا وبارك الله فيك[/motr1]
     
  5. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل
    بارك الله فيك ابو الحارث وشاكر لك مرورك
     
  6. الفاضل

    الفاضل <p><font color="#008080"><span lang="ar-sa">فارس ا عضو مميز

    794
    0
    0
    ‏2008-06-05
    معلم
    [gdwl] شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . معلم خلوق[/gdwl]
     
  7. معلم خلوق

    معلم خلوق عضوية تميّز عضو مميز

    146
    0
    16
    ‏2008-01-20
    وكيل
    شاكر مرورك الفاضل
     
  8. خالد السلمي

    خالد السلمي عضو سابق في مجلس إدارة الموقع عضو مميز

    10,828
    0
    0
    ‏2008-01-13
    معلم
    موفق بإذن الله ... لك مني أجمل تحية .
     
  9. بدر البلوي

    بدر البلوي المدير العام إدارة الموقع

    15,733
    114
    63
    ‏2008-01-03
    شكرا لك اخي القدير معلم خلوق على هذا الجهد المتواصل والكريم منك