اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


هــــو بــدرجــــة ازدراء !!

الموضوع في 'الملتقى العام' بواسطة مراد 19, بتاريخ ‏2011-07-16.


  1. مراد 19

    مراد 19 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    6
    0
    0
    ‏2009-06-26
    بسم الله الرحمن الرحيم

    اعزائي إن هناك خط فاصل بين أن تكون عملياً تهتم بمصلحة التعليم وتحرص أشد الحرص عليها

    وبين التغطرس والتجبر واستخدام سياط التعاميم والقرارات التي أشبه بسياط الفراعنة على عبيدهم

    هناك مدير تعليم برتبة امتياز يجعل مصلحة التعليم همه ولكنه لا يهمل حقوق المعلم ويقدر ظروفه

    وينظر إليه بمنظار الأخوة وإنهم في فلك واحد ومركب واحد يسعون لذات الهدف

    هو بحق مدير تعليم بدرجة امتياز عملياً وأخلاقياً وهم ولله الحمد كثر

    وهناك والعياذ بالله مدير تعليم بدرجة ازدراء

    وهو من تحدثت عنه سابقاً ممن ينشد التميز حتى ولو على جثث المعلمين وحتى على جثة التعليم ذاته

    أنا أعرف أحدهم ممن حوا ادارة التعليم إلى ثكنة عسكرية ووحدة تجنيد

    لا يعرف رحمة على الضعفاء ولا وقار لمن هم أكبر منه ولا يعرف شيء اسمه تعاطف

    فكأنه جنس شبيه بالبشرية ينتشي كلما اشتكى منه معلم

    للأسف قد يكون مسنود ومدعوم ولا يخشى لومة اللائمين

    وهو لا يرى سوى بعين لا تميز بين آدمي وآلة

    جند من حوله ليكونوا عيوناً له في المدارس ووظف رجال لهذه الغاية وسهل لهم سبل القيام بعملهم على اكمل وجه

    هل اختصه الله وحده بالذمة والضمير عن باقي خلقه وعن باقي المعلمين

    نسأل الله له الهداية وإن لم يكن فليبعده عنا

    فهو سخط من الله وابتلاء للعباد



    ( هي حقيقة أبت إلا أن أخرجها )

     
  2. نايل

    نايل موقوف موقوف

    3,730
    0
    0
    ‏2011-07-05
    مثلكم
    ماذا فعلو بك هولاء الفراعنه الم تستطع الهرب من سياطهم بكم باعوك
    بدراهم معدودات ياويلي لقد باعوك واصبحت عبدا اصبر ساتي لك بمن
    يشتريك وتصبح عبدا هنا في بلادنا تحمل تحمل
    وهذا وجهي لو عاد شفته.
     
  3. مراد 19

    مراد 19 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    6
    0
    0
    ‏2009-06-26


    يبدو أنك لم تفهم ما أرمي إليه

    ويبدو أنه كبير على فهمك

    بالإضافة إلى ردك الخارج عن نطاق الأدب والذوق

    عزيزي ... هذا ليس المكان الأنسب لمثل هذه المشاركات فمنتديات الترفيه والتسلية كثيرة

    إبحث عنها في مكان آخر

     
  4. نبراااس

    نبراااس تربوي عضو ملتقى المعلمين

    713
    0
    16
    ‏2009-01-29
    معلم
    مدير تعليم حريص على المصلحة التعليمية ؟؟؟ :dunno: أممممممممم خلني أفكر شوي . )المديرس مستحيل) ( النصار لايمكن) )ابو راس هههه خلني ساكت) ( يحيى فايع فيري إمبوسيبل ) ( اللحيدان اقص يدي اذا عنده حرص ) ( مديرو تعليم القصيم وعسير وحايل وجدة مو دارين وين الله حاطهم ) ( الزهراني مافيه أمل ) طيب اذا هذول ماعندهم حرص وهم أكبر أدارات التعليم وش تتوقع من البقية ؟؟؟؟
    خلاصة الكلام لم أقابل ولم اسمع عن مدير تعليم جيد إداريا إلا بعض المحافظات الصغيرة فبقية المدراء أخذوا هذا الأسلوب الإداري من ترهيب وتهديد للموظفين والمعلمين من أمهم وزارة التربة والتعميم وساروا على نفس خطاها والضحية التعليم نفسه ولا يوجد أصدق من الرسول الكريم صلوات ربي عليه حينما ذكر أن من علامات القيامة ضياع الأمانة واذا وكل الأمر لغير اهله وهذا مانشاهده هذا الزمن والله المستعان
     
  5. BRONZE

    BRONZE تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    117
    0
    0
    ‏2009-10-30
    الملاحظ بشكل لافت أن كثيرا" ممن تولوا مناصب قيادية سواء في التربية أو في غيرها من القطاعات الحكومية تجدهم منتفخين ((من العظمة)) .. وهذا الداء اسمه الكبر والعياذ بالله ..
    المتكبر ليس لديه الكفاءة غالبا" والمتواضع غالبا" يكون كفؤا" ..
    أحد جيراني حصل على منصب بوزارة الصحة قابلته أمس بحفل زواج أخيه وكان منتفخا" بالبشت بسبب المنصب الجديد علما" أن له ماضيا" مع(( القرادة)) أي العوز والتشحطط والفقر.. وأتت أياااااام شوفة النفس.. أهكذا يؤدى حق النعم..!!؟؟؟ أين الشكر والتواضع ..!!
    العلاج : تقوية الوازع الديني .. وسلامتكم..
     
  6. نبراااس

    نبراااس تربوي عضو ملتقى المعلمين

    713
    0
    16
    ‏2009-01-29
    معلم
    كلام سليم 100000 % لكن من يتعظ
     
  7. سافا

    سافا تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    1,337
    0
    0
    ‏2010-08-07
    معلمة
    لدينا من المدراء الكثير ممن طبع على الخير والمدير يجب أن يجمع بين صفة القيادة والحزم والذكاء والاحترام وهم كثر ولكن يغلب على بعض المدراء الخوف على المنصب مما يجانبهم الصواب حيث أن الوزارة وأنظمتها لا تحترم حرية المدير وسياسته والواسطة والتهرب من المسؤلية والضعف يجعلها تتخلى عن واجبها تجاه المعلم وحمايته والمدير شريك في الذنب دائما وعلى سبيل المثال طالبة تهجمت على زميلاتها في الباص وعندما تدخلت المناوبات وهن مساعدة ومعلمة وسيطرت على الوضع كان التحقيق مع المعلمة والمديرة والمساعدة وكانت نتيجة التحقيق لفت نظر لأن الطالبة أصيبت بكدمات وخربشة في اليد وقالت أن المعلمات هن السبب ولم ينظر في أكيدي المساعدة والمعلمة والتي شوهت أظافر الطالبة يديهم ولم تسأل الطالبات هن الضرب مع إنكار المعلمات أنهن تعمدن ضربها وإنما كن يحاولن السيطرة عليها ولكن لم ينصت لهن وخرجت الموجهات منتشيات بالنتيجة وبعد سنتين تسببت الفتاة نفسها إصابة في زميلتها وتم التحقيق مع المديرة والمرشدة ثم احضر والديها ما يثبت أنها تعاني من مرض نفسي والارشاد مع الطالبة والمديرة مع النظام والتوجيه والارشاد لديه تصريح بالتجاوز مع المعلم فقط دون غيره العيب ليس في المعلم ولا المدير ولا الطالب غالبا ولكن عدم وجود قانون صارم يحفظ للجميع حقه بالعدل جعل الكل ينتفش ويتجاوز عدا المعلم ينكمش على ذاته وحتى لو كان صوت الطلاب مع المعلم لن ينقذه صوت الحق والعد والشهادة المعلمين والمدير ضد طالب أو أب نكرة في سلوكه فالإعلام رفع صوت المشتكي والوزارة تضحي بالحق وجميع منسوبيها المهم يصفق له الإعلام عندما يتشفى من المعلم لذا لا عجب أن تكون صورتنا بشعة في العالم لأن وزارة التربية تفتقد لنظم وأسس التربية ويحكمها الكبر فهي لا يمكن أن تنصت وتخطط وتحترم رأي المربي مهما كانت خبرته فعلى التعليم والتربية السلام وعلى المدير القيادي السلام وأخيرا لا أعرف إن قلت ما يتناسب مع فكرة مقالك أم لا ؟
    ولكن مقالك أثار شجني تجاه سياسة التعليم وحقيقة مناسبة انظمتها وتعاميمها مع الأهداف التي ترمي إليها وعلى الأقل ما تسطرها