للأسوأ
اما التطوير الحاصل في المناهج فهو من ايام الرشيد
اما التطوير الحاصل في المناهج فهو من ايام الرشيد
في تصورك هل حصل تطوير في الوزارة منذ تولي امورها الامير فيصل بن عبدالله
- بادئ الموضوع x52
- تاريخ البدء
والله ثم والله لا يفقه قيد انملة في التعليم وغيره قسما انه عار على التعليم والتربية للاسف فعل مالم يستطيع غيره ان يفعله من تغيير مناهج بهذه الصوره الهزيله جدا ودمج الادارات وتعيين نوره ودمج الصفوف الدنيا الله وهذا ببركات الاخت عادله والرجللم ياتي من وراه اي خير ولا تنسون المادة 18 وما سببته من اذى لكل المعلمين حرامي وبس
فرحنا وكنا نطالب بأن يكون أمير من آل سعود يعيد هيبة التعليم
ولكن لا تعليق
إلى الله المشتكى
المناهج والرتب والمقرارات كلها من ايام العبيد
وإحنا عارفين هالكلام
ولكن لا تعليق
إلى الله المشتكى
المناهج والرتب والمقرارات كلها من ايام العبيد
وإحنا عارفين هالكلام
جاء الوزير الجديد وانا في مدرسة ومازالت نفس المدرسة كما هي .....
بالصور
أنتبه قد تداهمك عضة من اي ناحية :harhar1:
شكرا لك
نعم صحيح
نعم صحيح
عام نكبة المعلم
السلبيات منذ توليه الوزاره هي
1- اقرار الماده 18
2- اقفال موضوع القضيه المرفوعه من ديوان المضالم واكل حقوقهم .
3- السخريه من المعلمين باستخدام القلم الاحمر مره واخرى القلم الاصفر.
4- الغاء حركة النقل الالحاقيه والاكتفاء بحركة اساسيه .
5- تعيين المعلمين الجدد قبل صدور حركة الحاقيه او اساسيه وبالتالي يزيد من عقبات النقل التي ينتظرها المعلمين منذ سنوات عده .وهكذا يفضل المعلم المستجد على المعلم الذي خدم 9 او 10 سنوات وهو يحاول القرب من اهله .
6- ارهاق الطلاب بالمناهج وكثرتها وزيادة الحصص من غير توفير الوسائل التعليميه لها .
7- كثرة التعاميم التي تحارب المعلمين سواء في الاجازات او المكافات او تقييد حريته في المدرسه وغير ذلك .
8- عملية الدمج للبنين والبنات وهو التمهيد للاختلاط .
9- اقرار رتب لانعرف ماهيتها التي تسبب التفرقه بين المعلمين والحسد والبغضاء فيما بينهم .
10- تطاول بعض الكتاب او الصحف على بعض المعلمين من غير رادع يردعهم ووزيرنا ساكت عن هذا التطاول على هولاء المعلمين.ولم يهتم لهم بشي وكانهم يتبعون لوزارة اخرى وغير ذلك الكثير .
السلبيات منذ توليه الوزاره هي
1- اقرار الماده 18
2- اقفال موضوع القضيه المرفوعه من ديوان المضالم واكل حقوقهم .
3- السخريه من المعلمين باستخدام القلم الاحمر مره واخرى القلم الاصفر.
4- الغاء حركة النقل الالحاقيه والاكتفاء بحركة اساسيه .
5- تعيين المعلمين الجدد قبل صدور حركة الحاقيه او اساسيه وبالتالي يزيد من عقبات النقل التي ينتظرها المعلمين منذ سنوات عده .وهكذا يفضل المعلم المستجد على المعلم الذي خدم 9 او 10 سنوات وهو يحاول القرب من اهله .
6- ارهاق الطلاب بالمناهج وكثرتها وزيادة الحصص من غير توفير الوسائل التعليميه لها .
7- كثرة التعاميم التي تحارب المعلمين سواء في الاجازات او المكافات او تقييد حريته في المدرسه وغير ذلك .
8- عملية الدمج للبنين والبنات وهو التمهيد للاختلاط .
9- اقرار رتب لانعرف ماهيتها التي تسبب التفرقه بين المعلمين والحسد والبغضاء فيما بينهم .
10- تطاول بعض الكتاب او الصحف على بعض المعلمين من غير رادع يردعهم ووزيرنا ساكت عن هذا التطاول على هولاء المعلمين.ولم يهتم لهم بشي وكانهم يتبعون لوزارة اخرى وغير ذلك الكثير .