اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1 اعلان 1


"التربية" تعتمد تطبيق الخطة الإجرائية لمعالجة ظاهرة غياب الطلاب

الموضوع في 'ملتقى حقوق المعلمين والمعلمات' بواسطة الأثربي07, بتاريخ ‏2012-01-25.


  1. الأثربي07

    الأثربي07 تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    250
    0
    0
    ‏2009-03-15
    معلم
    واس - الرياض: دعا نائب وزير التربية والتعليم الدكتور خالد بن عبدالله السبتي جميع إدارات التربية والتعليم بالمناطق والمحافظات إلى اعتماد تطبيق الخطة الإجرائية لمتابعة انتظام الطلاب الدراسي من بداية العام الدراسي إلى نهايته, مؤكداً على ضرورة تنفيذ الخطة الإجرائية وفق المسؤوليات والأدوار للجهات الرئيسة والمساندة وأولويات العمل فيها في إطار الاختصاصات.

    في السياق ذاته تناولت الخطة الإجرائية العوامل والأسباب المؤدية إلى الغياب في فترات ما قبل الاختبارات وما قبل الإجازات الرسمية وبعدها التي تحدث في مدارس التعليم العام.

    وأشارت الدراسة التي نفذتها وزارة التربية والتعليم حول الغياب المتكرر إلى مجموعة من الأسباب التي أسهمت في تكريس مفاهيم مغلوطة لدى الطلاب، عززها الأداء العام في المدرسة والأسرة، التي استوجبت الخروج بإجراءات تنفيذية وتنظيمات محددة تحد من هذه السلوكيات وتفعل دور الميدان التربوي والقطاعات ذات العلاقة من أجل الوصول إلى أداء تعليمي أفضل.

    وتهدف الخطة إلى ألا تتجاوز نسبة الغياب في مدارس التعليم العام 5 % من مجموع الطلاب في كل مدرسة، وهي النسبة التي تمثل الغياب لأسباب مبررة وليست مؤثرة بشكل مباشر في اليوم الدراسي، كما أشارت الخطة إلى تفعيل دور المتابعة الميدانية من قبل الأجهزة الإشرافية والرقابية على الأداء العام وتطبيق الأنظمة الصادرة في هذا الشأن، ومتابعة المشكلات التي تسبب مثل هذه السلوكيات سواء في إطار عام أو على مستوى خاص بحسب المدارس.

    وتناولت الخطة أهمية الالتزام واحترام اليوم الدراسي كأحد إستراتيجيات الأداء العام في المدارس وذلك من خلال الجدية في انتظام الدراسة خلال الأيام المستهدفة في الخطة الإجرائية المشار إليها وغيرها من أيام العام الدراسي، إضافة إلى توزيع كافة المهام على الهيئة التعليمية والإدارية في المدرسة من أول يوم دراسي وتوزيع المهام الموكلة لهم على كافة الأيام المشمولة بالجدول الزمني للعام الدراسي بحيث تتوازن حتى اليوم الأخير في الخطة الدراسية، وذلك في سبيل أن يؤدي المعلم والمعلمة الأدوار المأمولة منهم.

    فيما حثت الخطة على ضرورة تفعيل الشراكة بين الأسرة والمجتمع وإيجاد آليات مناسبة لتعزيز التواصل وإبراز الدور الرئيس لولي الأمر من خلال المجالس المدرسية والمتابعة المستمرة لأداء أبناءنا وبناتنا الطلاب والطالبات.
     
  2. faifi

    faifi تربوي عضو ملتقى المعلمين

    270
    1
    18
    ‏2008-06-06
    معلم
    كلام فاضي.........
     
  3. شرحبيل

    شرحبيل عضو مجلس إدارة الموقع عضو مجلس الإدارة

    4,336
    6
    38
    ‏2008-02-07
    معلم
    يعلم الله إني من امس من ساعة ما قرأتُها في سبق وأنا ادور على هذه الإجراءات بين اسطر وحتى كلمات الخبر ما لقيت هذه الخطة التي يتكلمون عنها .
    ما هي هذه الخطة العلاجية التي الزم معالي النائب مدراء ادارات التعليم بالسير عليها ؟ لماذا لم تطرح في وسائل الإعلام حتى يقرأها أولياء أمور الطلاب ليساعدونا في تطبيقها ؟
     
  4. هشام العابر

    هشام العابر تربوي عضو ملتقى المعلمين

    591
    0
    16
    ‏2009-10-19
    الطالب معذرور بالغياب فيه أحد يظل في خرابة 7 ساعات يومياً
    يامعالي النائب ذبحنا البرد بمدرستنا شتاء
    وخسنا من الحر بالصيف
    وذبحنا الجوع
    تدري إننا نصلي بحوش مكشوف السجادات وسخة وغبااااار
    ناهيك عن الحمامات وبلاويها ومع هذا ماتبون الطلاب يغيبون

    انا معلم لو لا الراتب ماقبلت البقاء بالخررابة ساعة وحدة
     
    آخر تعديل بواسطة المشرف: ‏2012-01-26
  5. نريد النقل

    نريد النقل تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    373
    0
    0
    ‏2011-09-16
    معلم
    اذا كان الوزارة ماهي عارفة كيف تضبط الطلاب وش حال المعلمين الذين اهلكوهم الطلاب وهذا بسبب نظامهم الفاشل
     
  6. albdralbdr

    albdralbdr تربوي جديد عضو ملتقى المعلمين

    35
    0
    0
    ‏2010-12-14
    معلم
    انا ما ادري من الأحوج لمثل هذا
    الك الله يالتعليم
     
  7. الخيل والليل والبيداء

    الخيل والليل والبيداء موقوف موقوف

    157
    0
    0
    ‏2011-04-19
    معلم
    والله قرار غير خسارةأحبار لو جمعنا مبالغها لكفت توضيف 100 شاب عاطل.....

    دجة دجة دجة دجة كلام فاضي.............؟؟؟؟؟
     
  8. أم فدوى

    أم فدوى عضوية تميّز عضو مميز

    2,135
    0
    0
    ‏2010-03-22
    معلمه
    حسبي الله ونعم الوكيل