جريدة اليوم : حصر معلمي الشرقية المعينين على مستويات أقل

حصر معلمي الشرقية المعينين على مستويات أقل
حمدان سفر - الدمام
دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم للبنين بالمنطقة الشرقية جميع مدارس المنطقة لحصر أسماء المعلمين المعينين على مستويات أقل من المستحقين لها تزامناً مع تعميم وزارة التربية والتعليم المبني على الموافقة السامية الكريمة بإحداث وظائف لتسوية أوضاع المعلمين وفقاً للمستويات المناسبة لمؤهلاتهم.
وطلبت الادارة بسرعة رفع بيانات جميع المستحقين من منسوبيها التي لم ترفع تفادياً لعدم سقوط اسم أي معلم مستحق حيث سيتم رفع البيانات في 2 من صفر المقبل.

​

http://www.alyaum.com/issue/article.php?IN=13005&I=646603

تعليقي:

طيب هناك بعض المعلمين كان تعيينهم على مستويات اقل
و حصلوا على المستوى المستحق ( رابع او خامس او سادس)
لكنهم لم يحصلوا على الدرجة المستحقة على حسب سنين خدماتهم
لان ذلك سيسبب تساوي او زيادة في رواتب دفعات جديدة على دفعات قديمة
فلماذا لا يتم الرفع عن اسمائهم؟

على سبيل المثال:

انا معلم من دفعة 1420 هـ اجتهدت وحصلت على الماجستير

وبحمد من الله حصلت على المستوى السادس عام 1426هـ

ولكن المفاجأة ان زملائي في الدفعة عندما حسنوا مستواهم السنة الماضية للمستوى الرابع

اصبح راتبهم اكثر من راتبي وكذلك هذه السنة

والان سيعدلون للخامس على الدرجة المستحقة

وانا مع من هم بنفس وضعي منسيين

 

إدراج "الإنجليزية" في محو الأمية "التربية" تطلب حصر المعلمين الحاصلين على مؤهلات جديدة

أبها، الخبر، الرياض: محمد مانع، فهد العيلي، صالح الأحمد ​

طلبت وزارة التربية والتعليم من إداراتها في جميع المناطق تزويدها ببيانات وافية عن المعلمين الذين حصلوا على مؤهلات دراسية جديدة وهم على رأس العمل. ويستهدف الإجراء الذي جاء في توجيه لمدير عام الشؤون المالية والإدارية صالح الحميدي تحسين مستويات هذه الفئة ضمن المعلمين الجاري تحسين مستوياتهم.
وفي شان تربوي آخر، أوصى الملتقى الأول للتعليم الثانوي الذي اختتم أعماله في الخبر أمس بضرورة إلزام المعلمين بتطوير مهاراتهم دون الاعتماد على الملخصات والمذكرات التجارية.
وعلى صعيد آخر، أصدر نائب الوزير لتعليم البنات الأمير الدكتور خالد بن عبدالله بن مقرن قراراً بإدخال مادة اللغة الإنجليزية ضمن مناهج محو الأمية اعتباراً من الفصل الدراسي الثاني كمادة إضافية

http://www.alwatan.com.sa/news/newsdetail.asp?issueno=3037&id=87109&groupID=0