Maroom Maroom

هل تكفي إجازة أسبوع واحد بين الفصلين للمعلمين ! ( من ينصفنا يا قوم )

محبط جدا

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
لا تطمعـوا أن تهينونا و نكرمكم == وأن نكف الأذى عنكم وتؤذونا


اللّــه يعلــم أنا لا نحبكـم == و لا نلومكــم ألا تحبونــا



=====================================================


الإخوة المكتبيين في وزارتنا الموقرة ..
لاشك أنّ حالَنا معكم كحال " علي بن أبي طالب " رضي الله عنه مع أهل العراق إذْ قال : اللهم إني قد أبغضتهم وأبغضوني ، فأرحهم مني، وأرحني منهم !
ولعل هذا ما حدا بكثير من أهل الإنصاف في الإعلام وغيره إلى المصارحة والمكاشفة أمام المسؤولين والمجتمع برمته والقول : بأننا أمام أزمة تدهور ثقة بين العاملين في وزارة لها علاقة بإستراتيجية الوطن ومقدراته ، وذات علاقة يومية مع منزل كل مواطن – وأن على ولاة الأمور التدخل فوراً لتدارك هذا الوضع الخطير ، وتصحيحه !
فكان التدخل الشهير من والد الجميع ( خادم الحرمين الشريفين ) حفظه الله ورعاه .
السادةَ المكتبيين .. والحديث ذا شجون :
إنّ وزارتكم قد صارت مضرب المثل في التخبط والعشوائية .. ودونكم ما يلي :
تم إقرار نظام التقويم المستمر في التعليم العام على أن يبدأ متدرجاً من المرحلة الابتدائية وصولاً إلى المرحلة الثانوية !
وبصرف النظر عن رداءة هذا المشروع التعليمي ، وهفوات النظام والمصلحة الباديّة عليّه وعدم دراسة جدواه وتداعياته دراسة جادة ومكثفة ( ما يهم ) – إلا أن الوزارة الموقرة لم تتكلف لنفسها ولا لغيرها أبسط بديهيات العمل التعليمي والتربوي ، وأولها تحديد الإجازة الرسمية التي هي تقويم نظام الحياة لكل الأسر من السفر والحضر والميزانية - فكانت الفضيحة والعار التنظيمي الذي لحق بـ " المكتبيين " أبد الدهر مما يلي :
أ / لم تصدر الوزارة لائحة إجازات المرحلة الابتدائية بعد اكتمال جميع مراحلها على نظام التقويم المستمر ! فاضطر المعلمون - اجتهاداً منهم كالعادة المريرة مع الوزارة ! – في أن يوزعوا المنهج على 16 أسبوعاً ؛ على اعتبار أن المرحلة الابتدائية يستحيل بحال أن تسبق المرحلة الثانوية في عدد أسابيع الدراسة !
ب – استيقظ " المكتبيون " من سباتهم في منتصف الفصل ! وأصدروا تعميماً عاجلاً يقضي بأن يكون المنهج " الابتدائي " موزعاً على 18 أسبوعاً – كأول حالة من صنفها في العالم أجمع تسبق فيه عدد أسابيع الدراسة للمرحلة الابتدائية المرحلتين : المتوسطة والثانوية !
فقام المعلمون من فورهم بتمزيق دفاتر تحضيرهم القديمة ؛ ليبدؤوا التوزيع من جديد امتثالاً لأمر من يغفو ويصحو !
جـ / تفاجأ المعلمون قبل أسبوعين بأن لجنة في الوزارة – ما أكثر لجانها ! – ستجتمع لتحديد إجازة معلمي المرحلة الابتدائية ( صح النوم ) وذلك قبل نهاية العام بقليل !
د / كالعادة جاء البيان متضارباً ومشتتاً !
فقائل يقول : تمنح الإجازة من نهاية دوام هذا الأربعاء ، والأسبوعان المتبقيان يكونا للطلبة المتأخرين – على سبيل التقوية !! - .
وقائل يقول : يكون نصف دوام ! وبعد العاشرة يخرج الطلاّب ليختطفهم المراهقون أو يدهسونهم – لا بأس ولا مشكلة ، فالمشكلة هو المعلم : كيف نجعله يداوم ! - . – للمعلومية أنا لي ابن في نفس المدرسة ووالله لا أدري متى عطلته ، فأخبريني يا وزارة التعليم على اعتبار أني ولي أمر لطالب لا أني أحد أقنان الوزارة !-
وهكذا : حيّص بيّص ! وبين حانا ومانا ضاعت لحانا !
ولننتقل لإجازة بين الفصليّن !
يعلم السادة " المكتبيون " أن إجازة المعلم دوناً عن كل قطاعات الدولة هي إجازة ممنوحة مؤقتة ! بمعنى أنه لا يحددها بل تحدد له !
ولي أن أتساءل : ماذا يفعل أسبوع واحد لمعلم يدرس في أقصى الشمال وأهله في أقصى الجنوب ، والعكس لكل الجهات !
ماذا عن المعلمين الذين لهم ظروف خاصة كمرض زوجة أو أولاد ، ويريدون استغلال هذه الإجازة لتسيير وتيسير علاجهم !
( أعرف معلماً أهله مصابون بالسحر ، ولا يجد فرصة للسفر بهم وعلاجهم ) !!
ألا يستحق هذا البائس ( المعلم ) أن يرتاح قليلاً ( خاصة معلمي المرحلة الابتدائية ، والذين دوامهم لا فائدة منه في الأسبوعين القادمين ومجرد هدر اقتصادي ونفسي وصحي ! )
العام الفائت داوم المعلمون والمعلمات على الحضور لشهر ونصف – فقط لتوقيع الحضور والانصراف ! مما أدى للحادث الشهير لعدد من المعلمات الشهيدات اللائي متن احتراقاً إثر حادث كان لمجرد " التوقيع " !

هذا على اختصار ، وإلا في الجعبة الكثير !
 

معلمة تحت التحسين

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
و أقدر أزيدك من الشعر بيت..
تم وضع أسئلة الاختبارات للصف الثاني ثانوي والصف الثالث ثانوي بناءاً على جدول المواصفات ( الخايس ) اللي اساسا المشرفات التربويات ماهم فاهمينه..
وتقريباً ثلاث أسابيع ونحن في كر وفر لوضع الاسئلة..
والحمد لله تم وضعها بسلام وتصويرها .. ( وتنفسنا الصعداء )...
وفجأة وبدون مقدمات .. يأتي تعميم إلى إدارة المدرسة ومرفقاته ما يسمى بالجدول الارشادي لوضع الاسئلة ( معليش كانوا نايمين وتوهم صحوا من النوم )
والمصيبة انهم يقولون عيدوا الاسئلة ===> من جد فاضين

وماذا ترجون بعد ذلك؟؟؟؟؟
 

banan

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
ياالله عليك يامحبط جدآ نضحك لما في المقال أم نبكي تقول أن في الجعبة الكثير أتحفنا بها الله لايهينك

وحاول كدعم للقضية تنشرها في الصحف وهنا طبعآ ( في هذا الملتقى )

بارك الله في عملك وعمرك وقلمك جزاك الله خير



أما قصتكم أختي معلمة تحت التحسين مفجعة ومحبطة واضح أن القائمين على التعليم من أصحاب

القرار يحتاجون لغربلة شاملة ويمكن التعليم كله وليس أصحاب القرار فقط
 

محبط جدا

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
الزميلة الفاضلة / معلمة تحت التحسين !

عندما نظرت تحت اسمك ( بياناتك ) هانت علي ّ مصيبتي !

إثنا عشر سنة وأنتِ تخدمين على المستوى الثاني ! وربع عمرك الوظيفي ذهب ظلماً ! فأين من يقول للحق : أنا له !

فحسبنا الله ونعم الوكيل !
 

محبط جدا

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
الأخت / بنان .


بالفعل .. وكم في مصر من المضحكات /// ولكنه ضحك كالبكا !


شكراً لك .
 

ابولندا

تربوي فعال
عضو ملتقى المعلمين
بــــــــــــــــــــــــــارك اللــــــــــــــــــــه فيــــــــــــــــــــــــــك ولك الشكر الجزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــل
 

محبط جدا

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
اترك المهم الآن و ركز على الأهم.


المال ليّس كل شيء يا زميلي الكريم !

إن منح جسد المعلم وعقله راحة كافية بين الفصلين هو جزء من احترام كرامته وآدميته !

وقد ذكرت في موضوعي بأننا دوناً عن كل قطاعات الدولة فإن إجازتنا ليست بأيدينا ؛ وإنما محددة ومؤقتة سلفاً من غيرنا !

وشكراً لك .
 

cocarasha

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
أنا اقترح ان نبدأ الفصل الثاني مباشرة بدون هذي الأجازة الي مالها اي فائدة
 

abodala

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
وكأن الوزارة تريد اثبات انها بعيدة كل البعدعن التخطيط والتنظيم

ارتاحي يا وزارتنا ... الشغلة واضحة وماتحتاج اثبات
 

أبو حسام

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
وقائل يقول : يكون نصف دوام ! وبعد العاشرة يخرج الطلاّب ليختطفهم المراهقون أو يدهسونهم – لا بأس ولا مشكلة ، فالمشكلة هو المعلم : كيف نجعله يداوم !

هذه هي المشكلة .. الوزارة تريد الإنتقام من معلميها و أولاد الناس ليس لهم قيمة ..!!

و الله الذي لا إله إلا هو أني لست معلم إبتدائي و لا تعنيني هذه المسألة إلا بكوني

" ولي أمر " .. يا رجال الوزارة الذين نفترض أنهم يفهمون .. لن نجعل أطفالنا

" وسيلة " لتصفية حساباتكم مع معلميكم .. و افعلوا ما شئتم ..!!!!
 

أبو حسام

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
و أقدر أزيدك من الشعر بيت..
تم وضع أسئلة الاختبارات للصف الثاني ثانوي والصف الثالث ثانوي بناءاً على جدول المواصفات ( الخايس ) اللي اساسا المشرفات التربويات ماهم فاهمينه..
وتقريباً ثلاث أسابيع ونحن في كر وفر لوضع الاسئلة..
والحمد لله تم وضعها بسلام وتصويرها .. ( وتنفسنا الصعداء )...
وفجأة وبدون مقدمات .. يأتي تعميم إلى إدارة المدرسة ومرفقاته ما يسمى بالجدول الارشادي لوضع الاسئلة ( معليش كانوا نايمين وتوهم صحوا من النوم )
والمصيبة انهم يقولون عيدوا الاسئلة ===> من جد فاضين

وماذا ترجون بعد ذلك؟؟؟؟؟


صدقيني إذا قلت لكِ أختي الكريمة أن هذه المسألة من أغبى و أحمق ما مر علي في حياتي ..!!

مشروع يُـــطرح قبيل الإختبارات .. و المعلمة لا تجد من تسأله .. المديرة تحيلها إلى المشرفة ..

و المشرفة تقول لا أعلم ..!!!! و المطلوب لا تقدمي أيتها المعلمة المسكينة نموذج أسئلة إختبارك

إلا بجدول مواصفات ..!!!! و لا أدري من سيحكم على صحة جدول المواصفات هذا إذا كان

الجميع بدءاً بالمشرفة التربوية و مروراً بمديرة المدرسة و إنتهاء بهذه المعلمة المسكينة

لا يعلمون عنه أكثر مما يعرف مسؤولي الوزارة أنفسهم ..!! و لا أدري لماذا لم تقم الوزارة

بتدريب مشرفيها و مشرفاتها و معلميها و معلماتها على إعداده بفترة كافية ..

حقاً إنها وزارة العجائب ..!!!!!!!
 

محبط جدا

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
بــــــــــــــــــــــــــارك اللــــــــــــــــــــه فيــــــــــــــــــــــــــك ولك الشكر الجزيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــل


ولك بمثل زميلي العزيز .

وشكراً لمرورك .
 

الزهراني..

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
الله ينتقم من كل ظالم
اسأل الله ان يحزن قلوبهم على اولادهم
اللهم ارنا فيهم عجائب قدرتك
انك سميع مجيب
اللهم امين
 
أعلى