Maroom

Maroom

التربية تخصص 9مليارات لتطوير مادتي الرياضيات والعلوم وتترك المعلمين يتسولون !

صقر 99

<font color="#008080">مميز وقدير</font>
عضو مميز
ينتظر الشارع السعودي بشغف بالغ مخرجات التصريح التاريخي الذي أدلى به وكيل وزارة التربية والتعليم للتطوير التربوي الدكتور نايف الرومي المتضمن تخصيص تسعة مليارات ريال لتطوير المناهج في العلوم والرياضيات وهذا الانتظار له مايبرره خاصة وأن الرقم مهول وتاريخي والشارع السعودي يترقب رحيل تلك التسعة مليارات من ميزانية الدولة إلى واقع حقيقي وليست مشاريع على الورق أو تتعطل بنصف الطريق لعدم التخطيط الجيد

هذا المنعطف التاريخي الذي يحمل هذا الرقم سيشكل ركنا أساسيا للوزير الدكتور عبدالله العبيد والذي مطالب ببيان تفصيلي حول مضمون تصريح وكيل وزارته فالناس لم تعد هي تلك التي قبل عشرين عاما والسؤال الذي يطرح نفسه : هل يستحق مشروع لتطوير مادتين دراسيتين تسعة مليارات ريال سعودي؟؟؟؟

جدير بالذكر ان معلمي الوزارة لازالوا يتسولون الحصول على مستوياتهم الحقيقية وقد أرتأت الوزارة أن تطور الرياضيات والعلوم بتسعة مليارات وترمي معلميها بين كماشتي المالية والروتين ..!!

المصدر
http://www.burnews.com/news.php?action=show&id=922


لا تعليق !!!!!!!!!!!!!!
 

بدر البلوي

تربوي - دعم فني سابق
9مليار !!!
لاحول ولاقوة الا بالله
.................................................
اتقوا الله فى حقوقنا يا وزارتنا .....خاف الله فى اجرنا المستحق يا وزيرنا
 

!¤~`][الشامخ][`~¤!

عضو سابق في مجلس إدارة الموقع
عضو مميز
9 ميزانية دولة والسؤال متى يرجع الفائض للمالية بعد عملية شفط الدهون ولمصلحة مين يا ترى بس الجماعة معهم حق كلش غالي (احترامي للحرامي صاحب المجد العصامي ولاهداف النبيلة)
 

فهد العتيبي

مراقب عام
مراقب عام
هنالك أستفتاء سوف يضع الوزير في موقف محرج ؟؟



هو أين ذهبت هذه الأموال ولم نشاهد لاتطوير ولا غير غير أن هنالك مشروع تعاوني مع شركة أندنوسية او ماليزية لا أذكر بالتحديد على لسان مشرف في تعليم جدة كلفت الوزارة 17 مليون في تطوير العلوم ؟؟؟


علامات أأأأأأأأأأأأأستفهام لهذا الرجل ........................؟؟
 

ابولندا

تربوي فعال
عضو ملتقى المعلمين
اين رواتب المعلمين والمعلمات

التي لم تعطى لهم على مدى سنوات طوال بحجة الميزانية لا تسمح ؟؟؟؟؟؟؟

حتى رواتب عمال النظافة في بعض المدارس من رواتب المعلمين ؟؟
 
أعلى