Maroom

Maroom

طريقة مميزة للتحفيز والتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي وكل ذلك في ورقة واحدة

أميرة الورد

مشرفة سابقة
عضو مميز
طريقة مميزة للتحفيز والتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي وكل ذلك في ورقة واحدة

للصف ( الرابع والخامس والسادس)



طريقة التنفيذ​

1ـ طباعة النموذج المرفق على عدد طلاب الفصل بحيث يكون لكل طالب ورقة خاصة به .
2ـ وضع أوراق الطلاب في سجل واحد .
3ـ يتم تقييم الطلاب حسب تسلسل المهارات والموضوعات سواءً كان التقييم كتابياُ أو شفهياٌ .
4ـ يتم وضع الدرجات لكل مهارة من 5 درجات لكل مهارة حسب اتقان الطالب للمهارة ( وللمعلم والمعلمة تحديد الدرجة العظمى للمهارة حسب ما يرى ) .
5ـ يحدد المعلم في نهاية الوحدة المهارات التي أخفق فيها الطالب ووضع الخطط العلاجيه للطالب
6ـ يعطي هذا النموذج صورة كاملة للمعلم لتحديد مستوى الطالب .
7ـ يتم إرسال الورقة لولي أمر الطالب للإطلاع على مستوى ابنه والتوقيع على الورقة ثم إعادتها للمعلم .
7ـ يستطيع المعلم و المعلمة وضع لوحة شرف للطلاب المتفوقين الحاصلين على أعلى الدرجات ( مثلا تحديد 3 أو 4 أو 5 طلاب الأعلى في مجموع الدرجات )
8ـ تكريم الطلاب المتفوقين بجوائز وشهادات شكر ( النموذج في المرفقات )

ملاحظة : تم تطبيق هذا الطريقة في السنة الماضية على طلابي ورأيت تنافس كبير وتغير في مستوى الطلاب للأفضل ...
يعتمد نجاح المسابقة على الإعداد الجيد وطريقة التنفيذ وربطها بالجوائز والتحفيز
أخي المعلم ...أختى المعلمة ... جرب الطريقة وأحتسب الأجر في وضع جوائز للطلاب وسترى النتيجة بنفسك ...
نقلا عن الأخ أ \ حسين القحطاني جزاه الله خيرا

 

MANSOR 1408

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
طريقة مميزة للتحفيز والتقويم ومتابعة الطلاب في مهارات لغتي وكل ذلك في ورقة واحدة


للصف ( الرابع والخامس والسادس)


طريقة التنفيذ

1ـ طباعة النموذج المرفق على عدد طلاب الفصل بحيث يكون لكل طالب ورقة خاصة به .
2ـ وضع أوراق الطلاب في سجل واحد .
3ـ يتم تقييم الطلاب حسب تسلسل المهارات والموضوعات سواءً كان التقييم كتابياُ أو شفهياٌ .
4ـ يتم وضع الدرجات لكل مهارة من 5 درجات لكل مهارة حسب اتقان الطالب للمهارة ( وللمعلم والمعلمة تحديد الدرجة العظمى للمهارة حسب ما يرى ) .
5ـ يحدد المعلم في نهاية الوحدة المهارات التي أخفق فيها الطالب ووضع الخطط العلاجيه للطالب
6ـ يعطي هذا النموذج صورة كاملة للمعلم لتحديد مستوى الطالب .
7ـ يتم إرسال الورقة لولي أمر الطالب للإطلاع على مستوى ابنه والتوقيع على الورقة ثم إعادتها للمعلم .
7ـ يستطيع المعلم و المعلمة وضع لوحة شرف للطلاب المتفوقين الحاصلين على أعلى الدرجات ( مثلا تحديد 3 أو 4 أو 5 طلاب الأعلى في مجموع الدرجات )
8ـ تكريم الطلاب المتفوقين بجوائز وشهادات شكر ( النموذج في المرفقات )

ملاحظة : تم تطبيق هذا الطريقة في السنة الماضية على طلابي ورأيت تنافس كبير وتغير في مستوى الطلاب للأفضل ...
يعتمد نجاح المسابقة على الإعداد الجيد وطريقة التنفيذ وربطها بالجوائز والتحفيز
أخي المعلم ...أختى المعلمة ... جرب الطريقة وأحتسب الأجر في وضع جوائز للطلاب وسترى النتيجة بنفسك ...
نقلا عن الأخ أ \ حسين القحطاني جزاه الله خيرا

لو سمحتي لايوجد مرفقات للتحميل
 
أعلى