تكفون يابنات ساعدوني ولكم دعوه بكل صلاه عندي درس نموذجي عن الافعال الخمسه ومحتاجه افكاااااار وطريقة التمهيد للدرس والوسائل المستخدمه في الدرس تكفووووون
تكفون يابنات ساعدوني ولكم دعوه بكل صلاه
- بادئ الموضوع دلوعه عاطله
- تاريخ البدء
مع إنك طلبتي فزعة البنات لكن بنفزع بقدر ماييسر الله
اهم شيء الاستعانة بالله وعدم التركيز على ضيوفك فهن مثلك معلمات
ولو من نكك يبدو أنك معلمة جديدة لكن الثقة مطلوبة والموضوع سهل وربك يسهل
استخدمي وسيلة عرض لو توفرت بيكون أفضل أو السبورة لو ماكنتِ متمكنة
ولاتنسين تقسيم السبورة والتمهيد للدرس بالتفريق بين البناء والإعراب مثلا
ثم علامات إعراب المضارع الفتحة الضمة السكون باختصار وتعلنين أن هناك علامة أخرى وهي
ثبوت أو حذف النون .. وعليك بسؤال الطالبات وتوزيع نظراتك داخل الصف وسؤال التي لم تجب مرة أخرى بعد إجابة زميلتها وراعي تحركك واستخدام العبارات التشجيعية أو مايسمى بالتعزيز اقتراح فقط
وهنا بعض ماقد يفيدك من رصيد معلوماتي
ملاحظة حول الأفعال الخمسة ونونها
لا يجوز حذف نون الأفعال الخمسة في حالة الرفع
لأن ثبوت النون هو علامة الرفع فيها.
ولا يجوز حذف نون الأفعال الخمسة
إلا عندما تكون منصوبة أو مجزومة،
فيكون حذف النون هو علامة جزمها أو نصبها.
والأفعال الخمسة هي الأفعال الخمسة المضارعة التي تُسْتنَدُ إلى
ألف الاثنين، أو إلى واو الجماعة، أو إلى ياء المخاطبة. مثل :
هما يفعلان - أنتما تفعلان - هم يفعلون - أنتم تفعلون - أنت تفعلين
أما حذف النون فهو خطأ شائع نتيجة التأثر باللغة المحكية، كأن نقول: فاعلان يتناسبا كلاهما، كانا يلعبا في الشارع، كانوا يلعبوا في الشارع، هل كنت تلعبي؟
حذف النون في هذه الحالات خطأ، لأنه لم يسبق الفعل أداة جزم (لم) أو نصب (أن، لن، كي). ولذا يجب أن نقول: فاعلان يتناسبان كلاهما، كانا يلعبان في الشارع، كانوا يلعبون في الشارع، هل كنت تلعبين؟
فإذا دخلت لم على أحد الأفعال الخمسة تحذف النون: لم يفعلا. لم تفعلا. لم يفعلوا. لم تفعلوا. لم تفعلي، وإذا دخلت أداة نصب (لن مثلا) على الأفعال الخمسة تحذف النون: لن يفعلا. لن تفعلا. لن يفعلوا. لن تفعلوا. لن تفعلي.
وربك يعين وإن شاء الله يجي من يفيدك أكثر
اهم شيء الاستعانة بالله وعدم التركيز على ضيوفك فهن مثلك معلمات
ولو من نكك يبدو أنك معلمة جديدة لكن الثقة مطلوبة والموضوع سهل وربك يسهل
استخدمي وسيلة عرض لو توفرت بيكون أفضل أو السبورة لو ماكنتِ متمكنة
ولاتنسين تقسيم السبورة والتمهيد للدرس بالتفريق بين البناء والإعراب مثلا
ثم علامات إعراب المضارع الفتحة الضمة السكون باختصار وتعلنين أن هناك علامة أخرى وهي
ثبوت أو حذف النون .. وعليك بسؤال الطالبات وتوزيع نظراتك داخل الصف وسؤال التي لم تجب مرة أخرى بعد إجابة زميلتها وراعي تحركك واستخدام العبارات التشجيعية أو مايسمى بالتعزيز اقتراح فقط
وهنا بعض ماقد يفيدك من رصيد معلوماتي
ملاحظة حول الأفعال الخمسة ونونها
لا يجوز حذف نون الأفعال الخمسة في حالة الرفع
لأن ثبوت النون هو علامة الرفع فيها.
ولا يجوز حذف نون الأفعال الخمسة
إلا عندما تكون منصوبة أو مجزومة،
فيكون حذف النون هو علامة جزمها أو نصبها.
والأفعال الخمسة هي الأفعال الخمسة المضارعة التي تُسْتنَدُ إلى
ألف الاثنين، أو إلى واو الجماعة، أو إلى ياء المخاطبة. مثل :
هما يفعلان - أنتما تفعلان - هم يفعلون - أنتم تفعلون - أنت تفعلين
أما حذف النون فهو خطأ شائع نتيجة التأثر باللغة المحكية، كأن نقول: فاعلان يتناسبا كلاهما، كانا يلعبا في الشارع، كانوا يلعبوا في الشارع، هل كنت تلعبي؟
حذف النون في هذه الحالات خطأ، لأنه لم يسبق الفعل أداة جزم (لم) أو نصب (أن، لن، كي). ولذا يجب أن نقول: فاعلان يتناسبان كلاهما، كانا يلعبان في الشارع، كانوا يلعبون في الشارع، هل كنت تلعبين؟
فإذا دخلت لم على أحد الأفعال الخمسة تحذف النون: لم يفعلا. لم تفعلا. لم يفعلوا. لم تفعلوا. لم تفعلي، وإذا دخلت أداة نصب (لن مثلا) على الأفعال الخمسة تحذف النون: لن يفعلا. لن تفعلا. لن يفعلوا. لن تفعلوا. لن تفعلي.
وربك يعين وإن شاء الله يجي من يفيدك أكثر