"ملتقى المعلمين والمعلمات "
تربوي فعال
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إطلع الجميع على قرار وزارة التربية والتعليم الذي تم نشره في الصحف , والذي تضمن :
تنظيم إجازة مابعد الإختبارات النهائية لهذا العام الحالي ,وحدد به موعد عودة المعلمين والمعلمات قبل بداية العام الدراسي القادم -بمشئية الله -بأسبوعين 14 يوم تحديداً وهذا القرار شكّل للمعلمين والمعلمات صدمة نفسية حادة وإمتعاض شديد وهبوط في المعنويات وتحرير كامل لكل معززات المهنة والأمان الوظيفي ,بخلاف ما سيترتب علي هذا القرار المجحف من تبعات مؤلمة وقاسية على معلمي ومعلمات القرى والمناطق البعيدة عن ذويهم وأسرهم .
إن هذا القرار جرّد مهنة المعلمين والمعلمات من كافة الإمتيازات التي بدأت بالتلاشي أصلاً منذ سنوات ومنها :
* تقليص الإجازة الإضطرارية من 10 إيام لـ 5 أيام خلال العام المالي !
*حرمانهم من مكافأة نهاية الخدمة
*تطبيق مادة18أ على 204 الآف معلم ومعلمة مما أفقدهم جزء من راتبهم وحرمهم من حقوقهم المالية ,وأثر ذلك يمتد حتى التقاعد بل حتى بعد وفاة المعلم -لاقدر الله -
* الضغط النفسي المتواصل في القرارات التعسفية والإستمرار في إصدارها دون الإلتفات لصوت المعلم والمعلمة وتجاهلهم وكأن القرارات لاتمسهم !
*تأخر النقل السنوي في نقل بعض المعلمين والمعلمات لمدة تصل لسنوات وهذا لم يحصل لأي موظف في أي جهاز آخر
* مساواة مهنة المعلم بالمهن الأخرى دون العدل على الأقل بعض الإمتيازات مثل :حرية الحصول على الإجازة , إحداث إجازة إعتيادية .. الخ وهذه تفرقة لم تحصل منذ تأسيس الوزارة نفسها
*تقليص بدل المهنة للمعلم من 30 إلي 19 % دون النظر بطبيعة المهنة ومشقتها
*توزيع سيارات فخمة وغالية الثمن في حفلات تميز للمؤلفين والمبدعين !و204 الآف معلم ومعلمة يطالبون بحقوقهم منذ سنوات !
* رغم أن ميزانية التربية تعتبر أضخم ميزانية فمازال 204 الآف معلم ومعلمة يطالبون بحقوقهم
والمطالبة مرتبطة بالمال والمال موجود وهذا آثر سلبياً على نفسياتهم وقضت على طموحهم
تنظيم إجازة مابعد الإختبارات النهائية لهذا العام الحالي ,وحدد به موعد عودة المعلمين والمعلمات قبل بداية العام الدراسي القادم -بمشئية الله -بأسبوعين 14 يوم تحديداً وهذا القرار شكّل للمعلمين والمعلمات صدمة نفسية حادة وإمتعاض شديد وهبوط في المعنويات وتحرير كامل لكل معززات المهنة والأمان الوظيفي ,بخلاف ما سيترتب علي هذا القرار المجحف من تبعات مؤلمة وقاسية على معلمي ومعلمات القرى والمناطق البعيدة عن ذويهم وأسرهم .
إن هذا القرار جرّد مهنة المعلمين والمعلمات من كافة الإمتيازات التي بدأت بالتلاشي أصلاً منذ سنوات ومنها :
* تقليص الإجازة الإضطرارية من 10 إيام لـ 5 أيام خلال العام المالي !
*حرمانهم من مكافأة نهاية الخدمة
*تطبيق مادة18أ على 204 الآف معلم ومعلمة مما أفقدهم جزء من راتبهم وحرمهم من حقوقهم المالية ,وأثر ذلك يمتد حتى التقاعد بل حتى بعد وفاة المعلم -لاقدر الله -
* الضغط النفسي المتواصل في القرارات التعسفية والإستمرار في إصدارها دون الإلتفات لصوت المعلم والمعلمة وتجاهلهم وكأن القرارات لاتمسهم !
*تأخر النقل السنوي في نقل بعض المعلمين والمعلمات لمدة تصل لسنوات وهذا لم يحصل لأي موظف في أي جهاز آخر
* مساواة مهنة المعلم بالمهن الأخرى دون العدل على الأقل بعض الإمتيازات مثل :حرية الحصول على الإجازة , إحداث إجازة إعتيادية .. الخ وهذه تفرقة لم تحصل منذ تأسيس الوزارة نفسها
*تقليص بدل المهنة للمعلم من 30 إلي 19 % دون النظر بطبيعة المهنة ومشقتها
*توزيع سيارات فخمة وغالية الثمن في حفلات تميز للمؤلفين والمبدعين !و204 الآف معلم ومعلمة يطالبون بحقوقهم منذ سنوات !
* رغم أن ميزانية التربية تعتبر أضخم ميزانية فمازال 204 الآف معلم ومعلمة يطالبون بحقوقهم
والمطالبة مرتبطة بالمال والمال موجود وهذا آثر سلبياً على نفسياتهم وقضت على طموحهم
لذلك لابد من إطلاق دعاوي قضائية وبشكل عاجل ضد "التربية والتعليم " من كافة مناطق المملكة ونخص بالذكر
1- منطقة الرياض
2- منطقة مكة المكرمة
3- المنطقة الشرقية
4- منطقة عسير
5- منطقة المدينة المنورة
6- منقطة الباحة
7-منطقة الحدود الشمالية
والفكرة هي :
أ- رفع برقيات تظلم وشكوى لخادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده
ب-توكيل محامي في كل منطقة بوكالة شرعية من كل معلم ومعلمة وذلك بالتنسيق داخل الموضوع هنا وذلك بعد الإتفاق على إسم كل محامي ونص العقد المبرم من خلال منسق المجموعة ( والعمل لن يكون على فرد بعينه بل مفتوح لمن أراد )
ج-رفع تظلّم عاجل لهيئة حقوق الإنسان ومكافة الفساد نظراً للتبعات النفسية الإدارية التي يُعاني منها المعلم والمعلمة خصوصاً بعد مساواتهم بـ موظفي السلم العام من حيث الإجازات وتقليص نسبة بدل المهنة
1- منطقة الرياض
2- منطقة مكة المكرمة
3- المنطقة الشرقية
4- منطقة عسير
5- منطقة المدينة المنورة
6- منقطة الباحة
7-منطقة الحدود الشمالية
والفكرة هي :
أ- رفع برقيات تظلم وشكوى لخادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده
ب-توكيل محامي في كل منطقة بوكالة شرعية من كل معلم ومعلمة وذلك بالتنسيق داخل الموضوع هنا وذلك بعد الإتفاق على إسم كل محامي ونص العقد المبرم من خلال منسق المجموعة ( والعمل لن يكون على فرد بعينه بل مفتوح لمن أراد )
ج-رفع تظلّم عاجل لهيئة حقوق الإنسان ومكافة الفساد نظراً للتبعات النفسية الإدارية التي يُعاني منها المعلم والمعلمة خصوصاً بعد مساواتهم بـ موظفي السلم العام من حيث الإجازات وتقليص نسبة بدل المهنة
إننا نطرق كل باب متوكلين على الله وليس بيدنا خيارات سوى إستخدام كل القنوات الرسمية
لرد إعتبارنا وعودة حقوقنا , وما دون ذلك "كثر أم قل " فالله هو حسبنا وهو نعم الوكيل
لرد إعتبارنا وعودة حقوقنا , وما دون ذلك "كثر أم قل " فالله هو حسبنا وهو نعم الوكيل
*بخصوص رفع البرقيات فهذه جهود فردية لكل معلم ومعلمة ومفتوحة في كل وقت ولا توجد صيغة معينة
*نأمل من الجميع التعاون في التنسيق لتوكيل محامي لقضيتنا في كل منطقة والتوكيل يكون على المعلم والمعلمة على حدٍ سواء ,ولن يلتف أحد لأصواتنا مالم نتحرك في الإتجاه القانوني وبشكل جماعي له أثر واضح .
*نأمل من الجميع التعاون في التنسيق لتوكيل محامي لقضيتنا في كل منطقة والتوكيل يكون على المعلم والمعلمة على حدٍ سواء ,ولن يلتف أحد لأصواتنا مالم نتحرك في الإتجاه القانوني وبشكل جماعي له أثر واضح .
*كل منسق يتفق مع محامي سنقوم بإعلان ذلك فوراً مع عنوان مكتب المحامي .
الموضوع هنا ورشة عمل بشكل عاجل " لا نريد تثبيط همم "
قد نحتاج إلي سرعة في توكيل محامي حتى نتمكّن من رفع تظلم لوزارة التربية خلال هذه الفترة
إعداد / بدر البلويالموضوع هنا ورشة عمل بشكل عاجل " لا نريد تثبيط همم "
قد نحتاج إلي سرعة في توكيل محامي حتى نتمكّن من رفع تظلم لوزارة التربية خلال هذه الفترة
لجنة حقوق المعلمين والمعلمات
