هي حملة يقوم المعلمون من خلالها بأخذ صور للمدارس التي لاتليق بالطلاب والمعلمين ولا العملية التعليمية من خلال اجهزة الجوال ثم ننشرها في وسائل الاعلام من صحف ومنتديات ومواقع التواصل الاجتماعي لنفضح الوزارة ونكشف للمسؤولين الفساد في الوزارة والفاسدين
يارجال قبل يومين الوكيل تسحب عندنا من طالب واخذ عقاله ورمااااااااااه
ولا صار له شي
وقبل سنه نفس الطالب تضارب مع احد المعلمين وجاءت ادراة التعليم ورصت على المعلم الى ان سااامح الطالب
ياااااااااااااااااااااااااااناس والله اني كرهت التعليم
يوميا قصص يوميا مهزله
ناهيك عن الوزاره بنت الكلب هي وقرارتها
كاتب: فضائح وزارة التربية لا تنتهي وآخرها توزيع كتاب ثم سحبه من الطلاب
سخر الكاتب خلف الحربي في مقاله بصحيفة عكاظ من وزارة التربية والتعليم ، مؤكداً انها في كل عام تتورط في توزيع كتاب مدرسي ثم تقوم بسحبه، وقال بالأمس اتصل بي صديق يعمل مدرسا يشتكي من أن الوزارة قررت سحب كتاب الفقه للصف الثاني الابتدائي لأن المكتوب على غلافه أنه للفصل الأول بينما المحتوى للفصل الثاني، قلت: ربما كان خطأ مطبعيا عابرا فأكد لي أن هذه (الحوسة) موجودة في كتاب الطالب وفي كتاب النشاط وأن المعلمين طوال الأسبوعين الماضيين يعملون على هذا الأساس حتى جاء قرار سحب الكتاب وهم الآن بانتظار توزيع الكتاب الجديد الذي قد يستغرق أسبوعا أو ربما أكثر.. أكثر ما أزعج صاحبي عبارة: (دقق من قبل مختصين) التي تزين الكتاب! .. معه حق لأن ثمة فرقا بين التدقيق و(الدقدقة)!.
وأضاف قائلاً “هل تتذكرون حين قالت وزارة التربية إن كتبها المدرسية سوف تكون متاحة من خلال تطبيقات إلكترونية على الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية (أي باد)؟!.. (الله يقويهم.. ولكن ليتهم يعرفون ما تحتويه الكتب قبل أن يتهوروا الكترونيا)!.” http://www.alweeam.com.sa/159637/
بالفيديو : مدرسة متهالكة ومدارس بدون مدراء و معلمين
محمد أحمساني ( صدى ):
شكى عدد من أولياء أمور طلاب مدرسة اليرموك الابتدائية الواقعه بمحافظة المذنب 70 كلم عن مدينة بريدة عبر "صدى " الخطر المحدق بأبنائهم الصغار جراء تهالك سور المبنى المحيط بالمدرسه ووصف اولياء الأمور فناء تلك المدرسة بـ"المزرعه المهجوره " وأكملوا ان المدرسة لا تملك من مقومات التعليم سوى المعلمين والإداريين أما مبانيها ومرافقها فهي لا تمت للتعليم بصلة لافتين الى أن وزارة التربية والتعليم تدعم وتضخ مليارات الريالات من اجل مسيرة التعليم في بلادنا الغالية والاهتمام في البنية التحتية وتامين احتياجات المدارس لجميع المراحل .
وذكر أحد أهالي حي نبعة بقوله: أن ترسية جل مشاريع صيانة المدارس ( بنين - بنات ) ترسو على مؤسسات لها صلة في الموظفين ومن اقربائهم على حساب العمل القياسي وتوكيل عماله غير قادرة على تنفيذ تلك الاعمال الانشائيه حسب المواصفات والمقاييس المتبعة من قبل قسم المشاريع والصيانه بالوزارة .
وأضاف آخر بقوله : اصبح هاجس تعليم المذنب الوحيد البحث عن الترميمات و تجاهل العملية التربوية من نقص في الكتب وبقاء عدد من المدارس بلا مدراء ومديرات وتوجيه عشوائي تسبب في عدم وجود معلمين لعبض المواد الدراسيه.
هذا وبين المواطن ( ص . ع ) عبر الهاتف لـ"صدى "عن تذمره من سوء ارضية الملعب بعد تحول فنائها لكوم من الحشائش بمباركة من التعليم فيما استغلت دعم الدوله للتعليم بالترميمات المزاجية وترسية سور المدرسة الآيل للسقوط على مرحلتين ففي العام الماضي تم ازالة الجهة الجنوبية الشرقية وترك بقية السور رغم مطالبة ادارد المدرسة ببنا السور بالكامل لكن الادارة ناقضت نفسها هذا العام بعمل مناقصة ثانية للجهات المتبقية واضعتا علامة استفهام حول الترميمات والتلاعب حتى اصبحت هذه الاعمال حديث الشارع بمحافظة المذنب 0 http://www.slaati.com/inf/news-action-show-id-49762.htm