:tears:
قد يخفى على من لم يمارس مهنة التعليم مدى المشقة التي يعانيها المعلم لا اريد ان اتعمق في التفاصيل اليوميه في حياة اي معلم لان ذلك قد يستغرق صفحات كثير ويولد مراره لا يذوقها إلامن خالط المهنه ـ ونحن المعلمين لا ننكر فضل وظيفتنا ـ إلا اننا تظلمنا قرارات جائره تجعلنا نزداد مراره وتقع علينا كالحمل الثقيل الذي يقصم ظهورنا ......
نحن ياساده رضينا بالتعب والمشقه واعتدنا عليها وكل ما نتمناه ان نعفى من الدوام بعد إنتهاء طلابنا ـ ـ المرحله الابتدائيه ـ ما المبرر لدوامنا في مدرسه خاليه :no:
الطلاب يبدأ تغيبهم من المدرسه بمجرد انتهاء الدروس والتقويم ....
وهؤلاء الطلاب ياساده ابنائنا يعني اننا نتركهم في البيوت ونداوم .... ابنائنا في البيوت لوحدهم واحنا مداومين نحرس جدران المدرسه
احيانا اشعر اننا مجندين في الجيش ولسنا معلمين نحتاج لللين لنلين في تعملنا مع طلابنا اما القسوه تولد القسوه ..... وسلامتكم .........
ننتظر:sadwalk:*
قد يخفى على من لم يمارس مهنة التعليم مدى المشقة التي يعانيها المعلم لا اريد ان اتعمق في التفاصيل اليوميه في حياة اي معلم لان ذلك قد يستغرق صفحات كثير ويولد مراره لا يذوقها إلامن خالط المهنه ـ ونحن المعلمين لا ننكر فضل وظيفتنا ـ إلا اننا تظلمنا قرارات جائره تجعلنا نزداد مراره وتقع علينا كالحمل الثقيل الذي يقصم ظهورنا ......
نحن ياساده رضينا بالتعب والمشقه واعتدنا عليها وكل ما نتمناه ان نعفى من الدوام بعد إنتهاء طلابنا ـ ـ المرحله الابتدائيه ـ ما المبرر لدوامنا في مدرسه خاليه :no:
الطلاب يبدأ تغيبهم من المدرسه بمجرد انتهاء الدروس والتقويم ....
وهؤلاء الطلاب ياساده ابنائنا يعني اننا نتركهم في البيوت ونداوم .... ابنائنا في البيوت لوحدهم واحنا مداومين نحرس جدران المدرسه
احيانا اشعر اننا مجندين في الجيش ولسنا معلمين نحتاج لللين لنلين في تعملنا مع طلابنا اما القسوه تولد القسوه ..... وسلامتكم .........
ننتظر:sadwalk:*