Maroom

Maroom

إلزام المعلمين والمعلمات بالحصول على رخصة المهنة

وات وات

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
خاااااااااااااااااااص

ينتظر أن تطبق وزارة التربية والتعليم خلال الفترة المقبلة، قرار يلزم الممارسين لمهنة التعليم بالحصول على «رخصة المعلم» التي سيتولى إصدارها مركز متخصص في جامعة الملك سعود تمت الموافقة عليه ضمن قرارات مجلس التعليم العالي برئاسة خادم الحرمين الشريفين الأسبوع الماضي. في هذا الصدد قال لـ «الجزيرة» الدكتور محمد أحمد السديري وكيل جامعة الملك سعود لتطوير الأعمال إن مشروع (رخصة معلم) لممارسة مهنة التعليم، سيتولى تقديمه المركز التربوي للتطوير والتنمية، وذلك من خلال شهادة تُمنح لكل معلم ومعلمة بعد اجتيازهم لدورات متخصصة تؤهلهم للحصول على رخصة التعليم بالاتفاق مع وزارة التربية والتعليم؛ ضمن معايير تربوية دولية خاصة للارتقاء بالعملية التعليمية، على أن يتم الرجوع إليها لبناء العمل في المركز، ومن خلال تلك المعايير يعمل المركز على وضع أسس للتطوير تضبط الجودة.

وأشار السديري إلى أن إنشاء المركز التربوي للتطوير والتنمية المهنية بجامعة الملك سعود جاء بعد عقد اجتماعات متواصلة بين الجامعة و وزارة التربية والتعليم ورفع الاتفاق بين الجامعة ووزارة التربية والتعليم للجهات ذات العلاقة. فيما تترقب جامعة الملك سعود خلال الأيام القادمة الكشف عن اسم القيادي الذي سيُدير المركز التربوي للتطوير والتنمية المهنية والذي وافق خادم الحرمين الشريفين على إنشائه في الجلسة الوزارء الحادية والعشرين.

وقال السديري خلال حديثه مع الجزيرة :» إن الموافقة جاءت بناء على الاتفاق بين الجامعة ووزارة التربية بإنشاء مركز يهتم بالتنمية المهنية للمعلم ووجدت الجامعة مسؤولية اجتماعية لتسهم بدورها في عملية التعليم في المملكة العربية السعودية ولأن الجامعة ممثلة في أصول فكرية بكلية التربية وغيرها من الكليات الأخر قادرة على إسهام التنمية المهنية بشكل رئيسي مضيفا أن الجامعة والوزارة يعملان من فترة طويلة على المشروع حيث وضعت خطط وبرامج واتفاقيات توظيف في عمل أساسي يسهم إلى رفع كفاءة الإنتاجية لدى القيادات التربوية والتعليمية في التعليم العام»

وعن الخطط والمرئيات للمركز التربوي أشار إلى أنه يوجد استشارات وبرامج تطوير ودورات تدريبية وخطط مشتركة مع شركاء دوليين حيث بدأت الجامعة خطواتها من ستة أشهر بتشكيل لجنة تشريفية لوضع الرؤيا والأهداف الواضحة ومن أبرز تلك الأهداف وضع وسائل وطرائق محفزة في عملية التدريب وقبل ذلك التفكير كيف يمكن تأهيل تلك القدرات.من ناحية أخرى أكد السديري أن هدف الجامعة هو تحقيق رؤية وزارة التربية والتعليم في تنمية مهارات القيادات التربوية من معلمين ومشرفين ومرشدين وخاصة المعلمين الذين يعدون شريحة كبيرة تحتاج للتأهيل لان عملية نقل المعرفة ليس فقط في تغيير المناهج وتغيير الأماكن بل تحتاج لتغيير العنصر البشري الذي يستطيع أن ينقل الخطط الإستراتيجية فالوزارة مهتمة بالمعلم بشكل رئيسي ومهتمة بتنميته وتطويره، مشيرا أن المركز ليس للتدريب فقط بل هو للتنمية والتطوير هذا وقد أشار السديري أن الوزارة وضعت ثقلها المالي من أجل التنمية والتطوير، ولم تدخر في ضخ المبالغ المالية اللازمة لتمنية وتطوير معلميها».






الظاهرالمعلمين والمعلمات من كوكب ثاني:bigsmile: شوفووووواhttp://burnews.com/news-action-show-id-47503.htm
 

قليلا من الانصاف

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
للاسف هذا واقعنا...

نعم نحتاج تصفية بعض المعلمين الحثاله في بعض المدارس

للاسف أداؤهم لايتجاوز 20%

هذي أماااااااااانه.... وهناك معلمين جااااادين أرفع القبعه لهم

خلوا الحثاله تطلع... وخلوا مهنة التعليم تصبح صعبة المنال
 

مـرشد 98

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
للاسف هذا واقعنا...

نعم نحتاج تصفية بعض المعلمين الحثاله في بعض المدارس

للاسف أداؤهم لايتجاوز 20%

هذي أماااااااااانه.... وهناك معلمين جااااادين أرفع القبعه لهم

خلوا الحثاله تطلع... وخلوا مهنة التعليم تصبح صعبة المنال

الأمانة .. على الضعاف فقط !!
وينك عن المسؤولين .. و (غيرهم) .. من عتاهية الفساد !!
الجميع يحتاج لإخضاعهم لـ : رخصة مزاولة المهنة وأولهم سمو الوزير ..

إن كنت تدعي الأمانة يا مدّعي ... الأمانة؟
 

-أحمد عبدالله-

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
عاجل(متابعة)-

ينتظر أن تطبق وزارة التربية والتعليم خلال الفترة المقبلة، قرار يلزم الممارسين لمهنة التعليم بالحصول على «رخصة المعلم» التي سيتولى إصدارها مركز متخصص في جامعة الملك سعود تمت الموافقة عليه ضمن قرارات مجلس التعليم العالي برئاسة خادم الحرمين الشريفين الأسبوع الماضي. في هذا الصدد قال لـ «الجزيرة» الدكتور محمد أحمد السديري وكيل جامعة الملك سعود لتطوير الأعمال إن مشروع (رخصة معلم) لممارسة مهنة التعليم، سيتولى تقديمه المركز التربوي للتطوير والتنمية، وذلك من خلال شهادة تُمنح لكل معلم ومعلمة بعد اجتيازهم لدورات متخصصة تؤهلهم للحصول على رخصة التعليم بالاتفاق مع وزارة التربية والتعليم؛ ضمن معايير تربوية دولية خاصة للارتقاء بالعملية التعليمية، على أن يتم الرجوع إليها لبناء العمل في المركز، ومن خلال تلك المعايير يعمل المركز على وضع أسس للتطوير تضبط الجودة.

وأشار السديري إلى أن إنشاء المركز التربوي للتطوير والتنمية المهنية بجامعة الملك سعود جاء بعد عقد اجتماعات متواصلة بين الجامعة و وزارة التربية والتعليم ورفع الاتفاق بين الجامعة ووزارة التربية والتعليم للجهات ذات العلاقة. فيما تترقب جامعة الملك سعود خلال الأيام القادمة الكشف عن اسم القيادي الذي سيُدير المركز التربوي للتطوير والتنمية المهنية والذي وافق خادم الحرمين الشريفين على إنشائه في الجلسة الوزارء الحادية والعشرين.

وقال السديري خلال حديثه مع الجزيرة :» إن الموافقة جاءت بناء على الاتفاق بين الجامعة ووزارة التربية بإنشاء مركز يهتم بالتنمية المهنية للمعلم ووجدت الجامعة مسؤولية اجتماعية لتسهم بدورها في عملية التعليم في المملكة العربية السعودية ولأن الجامعة ممثلة في أصول فكرية بكلية التربية وغيرها من الكليات الأخر قادرة على إسهام التنمية المهنية بشكل رئيسي مضيفا أن الجامعة والوزارة يعملان من فترة طويلة على المشروع حيث وضعت خطط وبرامج واتفاقيات توظيف في عمل أساسي يسهم إلى رفع كفاءة الإنتاجية لدى القيادات التربوية والتعليمية في التعليم العام»

وعن الخطط والمرئيات للمركز التربوي أشار إلى أنه يوجد استشارات وبرامج تطوير ودورات تدريبية وخطط مشتركة مع شركاء دوليين حيث بدأت الجامعة خطواتها من ستة أشهر بتشكيل لجنة تشريفية لوضع الرؤيا والأهداف الواضحة ومن أبرز تلك الأهداف وضع وسائل وطرائق محفزة في عملية التدريب وقبل ذلك التفكير كيف يمكن تأهيل تلك القدرات.من ناحية أخرى أكد السديري أن هدف الجامعة هو تحقيق رؤية وزارة التربية والتعليم في تنمية مهارات القيادات التربوية من معلمين ومشرفين ومرشدين وخاصة المعلمين الذين يعدون شريحة كبيرة تحتاج للتأهيل لان عملية نقل المعرفة ليس فقط في تغيير المناهج وتغيير الأماكن بل تحتاج لتغيير العنصر البشري الذي يستطيع أن ينقل الخطط الإستراتيجية فالوزارة مهتمة بالمعلم بشكل رئيسي ومهتمة بتنميته وتطويره، مشيرا أن المركز ليس للتدريب فقط بل هو للتنمية والتطوير هذا وقد أشار السديري أن الوزارة وضعت ثقلها المالي من أجل التنمية والتطوير، ولم تدخر في ضخ المبالغ المالية اللازمة لتمنية وتطوير معلميها».
 

أبوخشيم

عضوية تميّز
عضو مميز
ههههههههه استغفر الله العظيم
صار كل يوم نصحى فيه نتوقع خبر يسد النفس

معوضين خير يالربع.. هذا حال الدنيا
 

عبدالكريم عبيد

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
مفكرين انا ميتيين على هالوزارة الحلوة :harhar1:والله اني بحول اداري ,:clap:وبالبلدية أصرف لي فيها حاجات حلوة أسوي لي كم محل وشغل زي الحلاوة
 

بنت نجد1 234

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
طيب والوزير ونوابه والمدراء اللي كل يوم فالحين بقرارات زفت مالهم رخصه. سكوتنا على حقوقنا جعلهم يطغون :no:
 

أبو ريفال

عضوية تميّز
عضو مميز
يجب أن تطبق أولا على الوزير ونوابه وجميع وكلاء الوزارة ومدراء الأقسام في الوزارة لإثبات

كفائتهم في قيادة وزارة مهمة تمثل واجهة للبلد كوزارة التربية والتعليم
 

رذاااذ المطر

عضوية تميّز
عضو مميز
بكل محبة وغيرة على وزارتي اقولهم تريثوا وترتبوا
وافعلوا ماتريدون لكن خطوة خطوة اما اصدار قرارات ورى قرارات
والنتيجة لا شي ، ولا يتنفذ اي قرار

الرتب تحدثتوا عنها ولم نشاهدها واقعياً
والآن رخصة معلم واعتقد ستصف بجانب الرتب سنوات ..
 

قليلا من الانصاف

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
الأمانة .. على الضعاف فقط !!
وينك عن المسؤولين .. و (غيرهم) .. من عتاهية الفساد !!
الجميع يحتاج لإخضاعهم لـ : رخصة مزاولة المهنة وأولهم سمو الوزير ..

إن كنت تدعي الأمانة يا مدّعي ... الأمانة؟

يوم الحساب...

سوف تحاسب لوحدك حتى أحب وأقرب التاس لك يتبرأ منك

المسؤلين... سوف يحاسبون

عزيزي لاتنظر لغيرك
 

بقايا امس

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
للاسف قرارت كلها ضد المعلمين والمعلمات هل التطوير باصدار رخصة التطوير يبدا باعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم وتقليل حصص وعمل دورات مفيدة وتقليل عدد طلاب في الفصول
 

بقايا امس

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
للاسف قرارت كلها ضد المعلمين والمعلمات هل التطوير باصدار رخصة التطوير يبدا باعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم وتقليل حصص وعمل دورات مفيدة وتقليل عدد طلاب في الفصول
لكن اذا لم يجتاز المعلم والمعلمة الرخصة هل يحول اداري:dunno:
 

بقايا امس

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
هل عملت استبانه وحددت 20 هل هذا وصف يصدر من معلم تصدر التهم جزافا سامحك الله تطوير التعليم يبدا باعطاهم الحقوق
 
أعلى