قرأت الموضوع .. وأرغب إطلاعكم ... صورة من قرار تحسين مستويات للمستوى المستحق

صورة من قرار تحسين مستويات المعلمين والمعلمات للمستوى المستحق



صحيفة المعلمين والمعلمات الألكترونية تحتفظ بصورة من قرار التحسين وهذا الخبر بناءاص على طلب الكثير من الاخوة والاخوات المعلمين زوار المجلة لطلبهم بتثبيته في أعلى الصحيفة

اللجنة الوزارية شكلت بناءا على الأمر السامي رقم 6708/م ن وتاريخ 1/9/1429هـ لتحسين مستويات المعلمين والمعلمات الى مايناسب مؤهلاتهم العلمية

وكان تاريخ اصدار القرار يوم السبت 10/01/2009 م - الموافق 14-1-1430

وافق خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود حفظه الله على إحداث( 204056 ) وظيفة تعليمية لتسوية أوضاع المعلمين والمعلمات وفقاً للمستويات المناسبة لمؤهلاتهم العلمية.

أوضح ذلك لوكالة الأنباء السعودية معالي وزير الخدمة المدنية الأستاذ محمد بن علي الفايز وقال إن هذه الموافقة الكريمة جاءت على ما انتهت إليه اللجنة الوزارية المشكلة بأمره الكريم بناء على اقتراح وزارة الخدمة المدنية بدراسة تحسين الأوضاع الوظيفية للمعلمين والمعلمات الذين تم تعيينهم على مستويات بسلم رواتب الوظائف التعليمية تقل عن المحدد لمؤهلاتهم حسب ما نصت عليه لائحة الوظائف التعليمية " التعليم العام " .
وأكد معاليه أن إحداث هذه الوظائف بهذا العدد الكبير يأتي تجسيداً لحرص خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز – أيده الله – على كل ما يعزز برامج الدولة وتطلعاتها لرفع كفاءة العاملين في مختلف الأجهزة الحكومية الذين حملتهم الدولة – أعزها الله – أمانة حسن خدمة الوطن والمواطنين والمواطنات. ورفع الأستاذ محمد العلي الفايز بهذه المناسبة المباركة أسمى آيات الشكر والعرفان لخادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن عبدالعزيز – حفظهما الله – على الحفاوة الكريمة التي يوليانها لموظفي الخدمة المدنية وتلمس كل ما من شأنه راحتهم وتفرغهم لأداء رسالتهم .

وتقدم معالي وزير الخدمة المدنية بالتهنئة لكل من شملهم التحسين الوظيفي من المعلمين والمعلمات راجياً الله عز وجل أن يكون في ذلك حافزاً لهم على الجد وحسن الأداء في مجال عملهم الذي يعد من أنبل وأهم ما يقدم للوطن والمواطنين والمواطنات مما يعد من الركائز الأولى والأهم في بناء المواطن والمواطنة الصالحين , ألا وهو التربية والتعليم .
رابط الخبر
http://www.m3llm.net/news.php?action=show&id=259​