بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين الذي أمر بالعلم حيث أنزل أول سورة من القرآن وفيها أمر بالقراءة والصلاة والسلام على معلم البشرية خير ولد آدم وعلى آله وصحبة أجمعين ..
أحبائي أطرح عليكم هموم رجل خدم بالتعليم ما يزيد عن خمس وعشرون سنة ، خدم معلم بجميع المراحل ثم وكيل ثم مديراً مدة طويلة ، وما يزال .
أتمنى أن أقدم ما يفيد إخواني المعلمين حديثي التخرج وأيضاً أفيد أولياء الأمور ببعض الأمور التي قد تكون خافية عليهم ..
لقد عانينا نحن المتواجدون بالميدان من تخبط الوزارة سنوياً من أيام كانت وزارة المعارف وحتى اليوم وهي وزارة التربية والتعليم ، علماً بأن التربية سلبت مضموناً وأبقيت رسماً يزين أسم الوزارة !!!!
لقد عاصرت ثلاث وزراء من أيام الخويطر ومن ثم الرشيد والآن العبيد ولاحظت من أين تأتي مشكلتنا .
يا إخواني مشكلتنا تأتي من أن عمل وزارة التربية والتعليم عمل أفراد وليس عمل مؤسساتي !!!
بمعنى يأتي الوزير ينسف كل ما عمله الوزير الذي سبقه وهكذا !!!
من المفروض أن الوزير الجديد مكمل لعمل الوزير القديم مع التطوير المستمر ..
مثلاً / الوزير الرشيد بذل طيلة سنوات خدمته لتطوير التعليم بأن يجعله يعتمد على الأنشطة اللاصفيه ، وقد بذلت الوزارة في عهده ملايين الريالات التي كانت وما زالت دولتنا حفظها الله تبذلها لتطوير التعليم .
وقد كان من ضمن هذا البذل هو إيجاد رائد نشاط مفرغ بكل مدرسة ثانوية وكان من المفروض تفريغ رواد للمراحل الأخرى تباعاً .
لكن هيهات !!!!!!! فقد أمر الوزير الجديد بأول يوم من دوامه بإلغاء رواد النشاط بالمرحلة الثانوية وإعادتهم معلمين ، ليس هذا فقط بل أمر بإعادة اغلب المرشدين الطلابيين الى التعليم العام !!!!!!!!!
وكذلك فعل بالمشرفين التربويين !!!!!!
ولو انه فعل ذلك حسب خطط مدروسة لتقبلناها ، لكنه فعلها بطريقه عشوائية أربكت العملية التعليمية برمتها ، وكلامي هذا ليس اجتهاد من عندي بل شاهدنا كيف أنهم بدأو يستجدون المرشدين المعادين للتعليم بأن يتقدموا بطلبات إعادتهم للإرشاد !!!!!!!!!!!!!!
وكذلك فعلوا نفس الحكاية مع المشرفين التربويين !!!!!!!!!
الدكتور الرشيد يتبع في خططه للتعليم التعليم بالأنشطة اللاصفيه ، لكن الدكتور العبيد أحس أنه رجع لتعليم الكتاتيب ، أهم شئ عنده الكتاب والمعلم والطالب وأما الأنشطة فعلى قولت إخواننا المصريين تغور بألف داهية !!!
هل يخطر ببالكم أن مدراء المدارس أصبحوا في العهد الجديد كتاب !!!
نعم كتاب فمدير المدرسة لا يكاد يرفع ظهره من كثرة الأوراق التي يكتبها يوميا ً وقد طغى ذلك على عمله الرسمي وهو عمل ميداني بحت !!!
حتى المشرفين لا يكادون يجدون وقد لزيارة المعلمين من كثرة الأعمال الكتابية التي كلفوا بها !!!!
هذا الأمر جعل كثير من مدراء المدارس ينكفون عن الاستمرار في عملهم وبدأو بالرجوع لأشرف مهنه وهي مهنة رسولنا صلوات ربي وسلامه عليه .
ختموها بتعميمهم الذي فيه لا تقل للطالب أف ولا تنهره وكن له مركوب وديع !!!!!!!!!!!!!!!
من الأمور المضحكة المبكية ما يحصل سنوياً من تخبط بسبب خطة توزيع الوقت خلال العام الدراسي !!!!!!!!
رغم أن مجلس الوزراء الموقر قد أصدر تقويم دراسي لعشر سنوات مفصل إلا أن وزارة التربية والتعليم كل عام تتخبط ومن ذلك هذا العام لم يصدر شئ رسمي إلا بتاريخ 5/2/1430هـ !!!!!!!!!!!
وجعلوا من أبنائنا طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية مسرح تجارب لتخبطهم !!!
من ذلك ما كان أمر به خادم الحرمين الشريفين حفظه الله من برنامج التعليم الالكتروني وكان ذلك قيل سنوات خلت ، مصيبة الوزارة نامت عن ذلك ما صحت إلا وقت تطبيقه !!!!!
أتدرون كيف تم تطبيقه ؟ إن الطالب يكاد يتفوق على معلمه بمعرفه خفايا الكمبيوتر وهو الركيزة لهذا التعليم !!!!!!!!!!
بالله كيف لمعلم لم يحضر ولا دوره ولو لمده ساعات عن هذا البرنامج العملاق ونطالبه بالإنتاج !!!!!!!!
لكن كما قال الأولين ( دقاق حمل فصم عجز عن فصمه ) ..
لو تلافت الوزارة هذا التخبط اللي حاصل الآن والذي هو بأن يستمر طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية وحتى الروضة بالدراسة وإخوانهم يختبرون ، أقول لو تلافوا ذلك بعمل برامج تطوير للمعلمين تنفذ بكل منطقه لجميع معلمي الابتدائي ومعلمات الابتدائي ورياض الأطفال ومنح التلاميذ أجازه رسميه بدل أن يفرضها عليهم أولياء الأمور ، لكان فيه خير كثير وهو تطوير أداء المعلمين والمعلمات بدل أن توضع برامج التدريب خلال العام الدراسي والتي تسبب بإرباك المدارس حين غياب المعلمين للتدريب !!!!
إخوتي تخيل انك معلم وطلع لك طالب نزغه لا يريد أن يتعلم ولا يريد زملائه بالفصل أن يتعلمون ، بالله عليكم ماهو الحل ؟
علماً بأن الضرب ممنوع ورفع الصوت عليه ممنوع وإخراجه من الفصل ممنوع !!!!!!!!!!!!!!
طيب طالبان تشاجرا وقت الفسحة رغم وجود مشرفين يراقبون وضع الطلاب وقت الفسحة ، لكن بغفلة من المشرفين تكامشو اثنين من الطلاب وقد استخدموا السلاح الأزرق وهو الأقلام فطعن أحداهما الأخر فأصاب كليهما وجه الأخر ونزف الدم ، مالحل في ذلك ؟ علماً أن التأديب بالضرب ممنوع ، والاتصال على الشرطة لأخذهم وهم المتشاجرون داخل المدرسة ممنوع !!!!!!!!!!
بربكم أرشدوني مالحل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
امزر كثيرة تدمي القلب عجزت عقول المعلمين عن استيعابها ، هل لديكم حل مشكورين ؟
منقول للكاتب( الحائر )
الحمد لله رب العالمين الذي أمر بالعلم حيث أنزل أول سورة من القرآن وفيها أمر بالقراءة والصلاة والسلام على معلم البشرية خير ولد آدم وعلى آله وصحبة أجمعين ..
أحبائي أطرح عليكم هموم رجل خدم بالتعليم ما يزيد عن خمس وعشرون سنة ، خدم معلم بجميع المراحل ثم وكيل ثم مديراً مدة طويلة ، وما يزال .
أتمنى أن أقدم ما يفيد إخواني المعلمين حديثي التخرج وأيضاً أفيد أولياء الأمور ببعض الأمور التي قد تكون خافية عليهم ..
لقد عانينا نحن المتواجدون بالميدان من تخبط الوزارة سنوياً من أيام كانت وزارة المعارف وحتى اليوم وهي وزارة التربية والتعليم ، علماً بأن التربية سلبت مضموناً وأبقيت رسماً يزين أسم الوزارة !!!!
لقد عاصرت ثلاث وزراء من أيام الخويطر ومن ثم الرشيد والآن العبيد ولاحظت من أين تأتي مشكلتنا .
يا إخواني مشكلتنا تأتي من أن عمل وزارة التربية والتعليم عمل أفراد وليس عمل مؤسساتي !!!
بمعنى يأتي الوزير ينسف كل ما عمله الوزير الذي سبقه وهكذا !!!
من المفروض أن الوزير الجديد مكمل لعمل الوزير القديم مع التطوير المستمر ..
مثلاً / الوزير الرشيد بذل طيلة سنوات خدمته لتطوير التعليم بأن يجعله يعتمد على الأنشطة اللاصفيه ، وقد بذلت الوزارة في عهده ملايين الريالات التي كانت وما زالت دولتنا حفظها الله تبذلها لتطوير التعليم .
وقد كان من ضمن هذا البذل هو إيجاد رائد نشاط مفرغ بكل مدرسة ثانوية وكان من المفروض تفريغ رواد للمراحل الأخرى تباعاً .
لكن هيهات !!!!!!! فقد أمر الوزير الجديد بأول يوم من دوامه بإلغاء رواد النشاط بالمرحلة الثانوية وإعادتهم معلمين ، ليس هذا فقط بل أمر بإعادة اغلب المرشدين الطلابيين الى التعليم العام !!!!!!!!!
وكذلك فعل بالمشرفين التربويين !!!!!!
ولو انه فعل ذلك حسب خطط مدروسة لتقبلناها ، لكنه فعلها بطريقه عشوائية أربكت العملية التعليمية برمتها ، وكلامي هذا ليس اجتهاد من عندي بل شاهدنا كيف أنهم بدأو يستجدون المرشدين المعادين للتعليم بأن يتقدموا بطلبات إعادتهم للإرشاد !!!!!!!!!!!!!!
وكذلك فعلوا نفس الحكاية مع المشرفين التربويين !!!!!!!!!
الدكتور الرشيد يتبع في خططه للتعليم التعليم بالأنشطة اللاصفيه ، لكن الدكتور العبيد أحس أنه رجع لتعليم الكتاتيب ، أهم شئ عنده الكتاب والمعلم والطالب وأما الأنشطة فعلى قولت إخواننا المصريين تغور بألف داهية !!!
هل يخطر ببالكم أن مدراء المدارس أصبحوا في العهد الجديد كتاب !!!
نعم كتاب فمدير المدرسة لا يكاد يرفع ظهره من كثرة الأوراق التي يكتبها يوميا ً وقد طغى ذلك على عمله الرسمي وهو عمل ميداني بحت !!!
حتى المشرفين لا يكادون يجدون وقد لزيارة المعلمين من كثرة الأعمال الكتابية التي كلفوا بها !!!!
هذا الأمر جعل كثير من مدراء المدارس ينكفون عن الاستمرار في عملهم وبدأو بالرجوع لأشرف مهنه وهي مهنة رسولنا صلوات ربي وسلامه عليه .
ختموها بتعميمهم الذي فيه لا تقل للطالب أف ولا تنهره وكن له مركوب وديع !!!!!!!!!!!!!!!
من الأمور المضحكة المبكية ما يحصل سنوياً من تخبط بسبب خطة توزيع الوقت خلال العام الدراسي !!!!!!!!
رغم أن مجلس الوزراء الموقر قد أصدر تقويم دراسي لعشر سنوات مفصل إلا أن وزارة التربية والتعليم كل عام تتخبط ومن ذلك هذا العام لم يصدر شئ رسمي إلا بتاريخ 5/2/1430هـ !!!!!!!!!!!
وجعلوا من أبنائنا طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية مسرح تجارب لتخبطهم !!!
من ذلك ما كان أمر به خادم الحرمين الشريفين حفظه الله من برنامج التعليم الالكتروني وكان ذلك قيل سنوات خلت ، مصيبة الوزارة نامت عن ذلك ما صحت إلا وقت تطبيقه !!!!!
أتدرون كيف تم تطبيقه ؟ إن الطالب يكاد يتفوق على معلمه بمعرفه خفايا الكمبيوتر وهو الركيزة لهذا التعليم !!!!!!!!!!
بالله كيف لمعلم لم يحضر ولا دوره ولو لمده ساعات عن هذا البرنامج العملاق ونطالبه بالإنتاج !!!!!!!!
لكن كما قال الأولين ( دقاق حمل فصم عجز عن فصمه ) ..
لو تلافت الوزارة هذا التخبط اللي حاصل الآن والذي هو بأن يستمر طلاب وطالبات المرحلة الابتدائية وحتى الروضة بالدراسة وإخوانهم يختبرون ، أقول لو تلافوا ذلك بعمل برامج تطوير للمعلمين تنفذ بكل منطقه لجميع معلمي الابتدائي ومعلمات الابتدائي ورياض الأطفال ومنح التلاميذ أجازه رسميه بدل أن يفرضها عليهم أولياء الأمور ، لكان فيه خير كثير وهو تطوير أداء المعلمين والمعلمات بدل أن توضع برامج التدريب خلال العام الدراسي والتي تسبب بإرباك المدارس حين غياب المعلمين للتدريب !!!!
إخوتي تخيل انك معلم وطلع لك طالب نزغه لا يريد أن يتعلم ولا يريد زملائه بالفصل أن يتعلمون ، بالله عليكم ماهو الحل ؟
علماً بأن الضرب ممنوع ورفع الصوت عليه ممنوع وإخراجه من الفصل ممنوع !!!!!!!!!!!!!!
طيب طالبان تشاجرا وقت الفسحة رغم وجود مشرفين يراقبون وضع الطلاب وقت الفسحة ، لكن بغفلة من المشرفين تكامشو اثنين من الطلاب وقد استخدموا السلاح الأزرق وهو الأقلام فطعن أحداهما الأخر فأصاب كليهما وجه الأخر ونزف الدم ، مالحل في ذلك ؟ علماً أن التأديب بالضرب ممنوع ، والاتصال على الشرطة لأخذهم وهم المتشاجرون داخل المدرسة ممنوع !!!!!!!!!!
بربكم أرشدوني مالحل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
امزر كثيرة تدمي القلب عجزت عقول المعلمين عن استيعابها ، هل لديكم حل مشكورين ؟
منقول للكاتب( الحائر )
