بسم الله الرحمن الرحيم
لاينكر أحد منا الدور الكبير الذي قامت به إدارة المنتدى في صالح قضايا المعلمين على اختلافها
وهنا تبرز أهمية استغلال الموقف
فالوزير جديد ولم يرسم سياساته بعد
وبالتالي وجب علينا مخاطبته قبل أن تعمل البطانة السيئة على رسم صورة قبيحة عن المعلمين والمعلمات
وبناء عليه فإنني أطالب إدارة الملتقى بتجهيز وثيقة متكاملة تبين واقع المعلمين والمعلمات
ونرجو أن تتم مناقشة الأعضاء لتحديد ملامح الوثيقة
ومن مطالبي شخضيا :
_ إعادة النظر في نظام الإجازات المجحف ، والذي لا يراعي المشاق التي يعانيها من يمتهن هذه المهنة ،ومراعاة أن زمن الإجازات لا يحدده المعلم بل هو محدد له
_ تقديم اختبارات الدور الثاني إلى الأسبوع الذي يلي نهاية الاختبارات مباشرة
_ إعادة حوافز الصفوف الأولية حتى لاتحدث أزمة العام القادم
_ التنبيه على موظفي الوزارة بعدم إذلال المعلم ،أذ منهم من وصف المعلمين بناكري جميل
_ أخذ رأي الميدان قبل إصدار القرارات
_ الاهتمام بالجانب التدريبي
نرجو أن تكون المخاطبة في التوقيت المناسب حتى نضمن أفضل النتائج
مع جزيل الشكر والامتنان
أعتذر عن سوء التنسيق كوني كتبت المقال عن طريق الجوال
لاينكر أحد منا الدور الكبير الذي قامت به إدارة المنتدى في صالح قضايا المعلمين على اختلافها
وهنا تبرز أهمية استغلال الموقف
فالوزير جديد ولم يرسم سياساته بعد
وبالتالي وجب علينا مخاطبته قبل أن تعمل البطانة السيئة على رسم صورة قبيحة عن المعلمين والمعلمات
وبناء عليه فإنني أطالب إدارة الملتقى بتجهيز وثيقة متكاملة تبين واقع المعلمين والمعلمات
ونرجو أن تتم مناقشة الأعضاء لتحديد ملامح الوثيقة
ومن مطالبي شخضيا :
_ إعادة النظر في نظام الإجازات المجحف ، والذي لا يراعي المشاق التي يعانيها من يمتهن هذه المهنة ،ومراعاة أن زمن الإجازات لا يحدده المعلم بل هو محدد له
_ تقديم اختبارات الدور الثاني إلى الأسبوع الذي يلي نهاية الاختبارات مباشرة
_ إعادة حوافز الصفوف الأولية حتى لاتحدث أزمة العام القادم
_ التنبيه على موظفي الوزارة بعدم إذلال المعلم ،أذ منهم من وصف المعلمين بناكري جميل
_ أخذ رأي الميدان قبل إصدار القرارات
_ الاهتمام بالجانب التدريبي
نرجو أن تكون المخاطبة في التوقيت المناسب حتى نضمن أفضل النتائج
مع جزيل الشكر والامتنان
أعتذر عن سوء التنسيق كوني كتبت المقال عن طريق الجوال
