Maroom

Maroom

اللقاء الكامل مع المعلم الذي صوّر الطالب الباكي بمقطع فيديو

مجرد إنسان مجرد

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
إيماناً من (أثر) بطرح كل الأراء في أي قضية تتناولها فقد أستطاعت (أثر) أجراء لقاء حصري (موثق) مع معلم الطالب الذي تم تصويره باكياً في أحدى مدارس تعليم صبيا من أجل أيصال صوت المعلم للراي العام وتوضيح حقيقة ماتم تدواله وترك الحكم للقارئ الكريم

فيما عرضت (أثر) الموضوع على دكتور علم النفس ومستشار العلاقات الأسرية الدكتور سامي الأنصاري ليوضح أبعاد الموضوع وكيفية تناوله.

حيث كان الحوار مع المعلم كالتالي:

نرحب بك أستاذ عبداللة ضيفاً معنا في صحيفة أثر

أهلا حياكم الله

في البداية نؤكد لك استاذ عبدالله بأننا منبر حر ولسنا ضدك أو ضد غيرك ومانشرناه حول الموضوع هو إظهار لحقيقة الأمر والأن من مبدأ العدل والأنصاف نتيح لك المجال لتوضح حقيقة المقطع المتداول؟
المعلم: حقيقة تصوير المقطع كان قبل شهر تقريباً حيث ان الطالب لديه حالة عدم قبول للدراسة وغياب متكرر وبكاء طوال اليوم الدراسي والكل يعلم عن وضعه داخل المدرسة وحاولت معه كثيراً لعلاجة بالتشجيع والهدايا والجوائز فأحببت تحفيزه بتصويره وإطلاعه على التصوير وبكلام محفز بأنك أذا تركت البكاء اصورك تلقي أنشودة أمام زملائك افضل من البكاء وفعلاً تحسن الطالب وترك البكاء وأنخرط مع زملائه وأطلعت المرشد ومدير المدرسة على الحالة وكيف تم علاجها وأرسلت المقطع للمرشد الطلابي فقط.

إيماناً منا بحقك في أيصال رسالتك للرأي العام ماهي رسالتك التي تود نشرها عبر أثر؟

أولاً أشكر لكم مصداقيتكم في إتاحة الفرصة للجميع وثانياً أطالب كل من نال مني وجردني من إنسانيتي وطالب بفصلي وإبعادي أن يقوم بزيارة للمدرسة ويسأل عن حالة الطالب أولاً كيف كان وكيف أصبح والجميع يعرف مايعانيه بداية الدراسة وكيف تم علاج حالته وإنهاء حالة البكاء التي كانت تلازمه.
ويعلم الله ماعملته ليس للسخرية أو الأستهزاء بل بحسن نية من أجل علاج حاله قائمه بعلم المرشد ومدير المدرسة.
ويستطيع كل شخص السؤال عني داخل المدرسة فقد أمضيت 19 عاماً أعامل الطلاب كأبنائي وحبهم لي أكبر دليل للرد على كل من نال مني، خاصة هذا الطالب الذي فرحت بإنخراطه مع أقرانه وإنتهاء مشكلة بكائه في المدرسة.
وأخيرا أشكر لكم إتاحة الفرصة لي وسيقضي الله أمراً كان مفعولاً


بدورها أثر تواصلت مع عدد من زملاء المعلم الذين أثنوا كثيرا على إنتظامه وتمكنه من تدريس الصفوف الأولية وأنه يحضى بحب الطلاب والمعلمين على حد سواء.

من جهة أخرى عرضت أثر الموضوع على دكتور علم النفس ومستشار العلاقات الأسرية الدكتور سامي
الأنصاري حيث علق على القضية بقوله((طالعتنا بالأمس القريب وسائل التواصل الاجتماعي كتويتر والفيسبوك بالخبر المتداول عن المعلم الذي كان يسجل أحد تلاميذه باكياً لا نخفي عليكم ان هذا العمل بحد ذاته يعتبر خطأ ولكن لا نتناسى أو ننسى فضل هذا المعلم حيث أنه من المعلمين المتميزين خلقا واداءً وابداعا في المدرسه بشهادة زملائه المعلمين وكأن الزمن يعود بنا للخلف فهذا هو مصبح عندما خاض في حادثة الافك عندما تكلم في عرض زوجة النبي صلى الله عليه وسلم فتحدث فيها فماكان من ابي بكر الصديق الا ان قطع عنه ماكان يرضيه من الفضل فأنزل الله تعال معاتبا ((وَلَا يَأْتَلِ أُولُو الْفَضْلِ مِنْكُمْ وَالسَّعَةِ أَنْ يُؤْتُوا أُولِي الْقُرْبَىٰ وَالْمَسَاكِينَ وَالْمُهَاجِرِينَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ ۖ وَلْيَعْفُوا وَلْيَصْفَحُوا ۗ أَلَا تُحِبُّونَ أَنْ يَغْفِرَ اللَّهُ لَكُمْ ۗ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ.) فنزل هذا الخطاب معاتبا لابي بكر الصديق رضي الله عنه فماكان من الصديق الا ان امتثل فقال بل محب بل محب. فيتبادر الى اذهاننا اننا لسنا معصومين من الخطأ فنريد أن نهمس في أذن كل من تحامل على هذا المعلم وتناسى كل ماقدمه للتعليم من خير وفضل و علم ومعرفة بموقف قد يكون أراد به الاحسان ولكنه اساء فإنني أقول لهم حنانيكم على هذا المعلم نناقش السلوك ولا نجلد الذات فهذا لوط عليه السلام قال لقومه:إني لعملكم من القالين فقال لعملكم فهو خاطب أفعالهم ولم يخاطب ذواتهم وهم على ماعملوا من عمل.فلماذا نشهر سيوفنا على هذا المعلم ولماذا نقف كلنا في وجه هذا المعلم. ومن الاشياء الغريبة ان الكل هاجم هذا المعلم في مواقع التواصل الاجتماعي وانه تجرد من أنسانيته و لابد أن يفصل وأن يعاقب اشد العقوبات. كل هذا وهم لايعلمون لماذا تصرف المعلم بهذا التصرف وماهو المغزى من هذا التصرف احد الصحابه عندما قتل احد المشركين وكان يقول لا اله الا الله فقال له الرسول صلى الله عليه وسلم اتقتله وهو يشهد ان لا اله الا الله فقال له الصحابي يارسول الله انما قالها خشية السيف.فقال هل كشفت عن قلبه.

فنحن لا نعلم ما هدف المعلم من وراء هذا التصرف حتى وإن كان هذا التصرف سيئًا ولكن قد تكون وراءه نية حسنة. فيجب علينا التريث في إصدار الاحكام وعدم الاستعجال ورمي التهم جزافا فيجب علينا ان ننظر بالمنظور المتوازن

قال تعالى (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُواْ كُونُواْ قَوَّامِينَ لِلّهِ شُهَدَاء بِالْقِسْطِ وَلاَ يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ عَلَى أَلاَّ تَعْدِلُواْ اعْدِلُواْ هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى) فيجب علينا ان ننظر الى ايجابيات هذا المعلم وان ننظر ايضا للسلبية كعمل او كموقف فقط و لابد ان يحاسب على هذا الموقف ولا نتناسى تاريخ هذا المعلم))

وأثر بدورها إذ تنشر هذا اللقاء مع المعلم وتتيح له إيصال صوته للرأي العام فإنها توكد من خلال هذا سيرها على نهجها الذي رسمته بكل مصداقية وحيادية وستسمر عليه بإذن الله تعالى.


المصدر
http://athrnews.org/athr23205


وهنا مقطع صوتي يبرر فيه طريقة التصوير والأسباب
[YOUTUBE]0koTE5ezvrk&feature[/YOUTUBE]

http://www.youtube.com/watch?v=0koTE5ezvrk&feature=youtu.be&a
 

وكيلة 26

مراقبة إدارية
مراقبة عامة
شفت المقطع كاامل وبصراحة الموضوع اخذ اكبر من حجمه في مواقع التواصل
والصحف الالكترونية حسسوني انهم كانوا بإنتظار هفوة يقع فيها معلم حتى
ينهالوا عليه من كل حدب وصوب وبصراحة شديدة ايضا شعرت بأن هناك حرب
منظمة تستهدف فئة المعلمين لتصورهم كأنهم وحوش لاترحم
من اسلوب المعلم في المقطع وكلامه مع الطالب لم اشعر بقيامه بإيذاء الطالب
بالعكس كأنه ماخذ الموضوع من باب الطرافة
 

بدر البلوي

تربوي - دعم فني سابق
ونحن من هذا المنبر نقف مع زميلنا المعلم ونسانده على الحق
بل نطالب بالتحقيق مع المرشد الطلابي الذي سرب الفيديو بعد شهر من التصوير !
ونخشى أن يكون تسريب الفيديو بغير قصد ولكن لابد من المحاسبة
كفانا جلد لذات المهنةمن أخطأ يُعاقب
-الإعلام يتسابق على نحر ما تبقى من هيبتكم بمباركة وزارتكم
-يجب أن نحمي مهنتنا بكلمة حق "على الأقل !"
وأوضح نقطة هامة
يحق للمرشد تسجيل المقابلة صوتياً ,وإجتهاد المعلم(أوقعه بخطأ لانبرره ولانقره )نحن ندافع عن حسن نية ومقصد لأن الفكرة علاج سلوكي .
المعلم يُضرب وتكسر أسنانه وتتلف ممتلكاته !! ولا بواكي له
نتحدى كل الصحف أن تنشر قصص متتالية لإعتداءات رجال أمن مثلاً -لأن وزاراتهم تحمي مكانتهم -
لذلك كبر حجم الإعلام ومساحة حريته عند تناول قضايا عن المعلم الذي ضغرت مكانته بسبب وزارته
(لايوجد إعلام حر )
والمعلم بين مطرقة وزارة سلبية وسندان مجتمع لايعرف مكانة مهنة المعلم!
 

دنيا تمندقس

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
ونحن من هذا المنبر نقف مع زميلنا المعلم ونسانده على الحق
بل نطالب بالتحقيق مع المرشد الطلابي الذي سرب الفيديو بعد شهر من التصوير !
ونخشى أن يكون تسريب الفيديو بغير قصد ولكن لابد من المحاسبة
كفانا جلد لذات المهنةمن أخطأ يُعاقب
-الإعلام يتسابق على نحر ما تبقى من هيبتكم بمباركة وزارتكم
-يجب أن نحمي مهنتنا بكلمة حق "على الأقل !"
وأوضح نقطة هامة
يحق للمرشد تسجيل المقابلة صوتياً ,وإجتهاد المعلم(أوقعه بخطأ لانبرره ولانقره )نحن ندافع عن حسن نية ومقصد لأن الفكرة علاج سلوكي .
المعلم يُضرب وتكسر أسنانه وتتلف ممتلكاته !! ولا بواكي له
نتحدى كل الصحف أن تنشر قصص متتالية لإعتداءات رجال أمن مثلاً -لأن وزاراتهم تحمي مكانتهم -
لذلك كبر حجم الإعلام ومساحة حريته عند تناول قضايا عن المعلم الذي ضغرت مكانته بسبب وزارته
(لايوجد إعلام حر )
والمعلم بين مطرقة وزارة سلبية وسندان مجتمع لايعرف مكانة مهنة المعلم!


:icon30:
ياويلي يالمعلم شالخينه من كل جهه الله يعظم أجرنا ...
 

شرحبيل

عضو مجلس إدارة الموقع
عضو مجلس الإدارة
تعليقا على قضية الطالب الباكي الذي لم يعرف سبب بكاءه الي الان !!

- طبيب يزهق روحا بريئة ... يغرم ماديا فقط !!
- عسكري يقتل مواطنا بريئا بالشبهة .. المخطئ هو المواطن البريء !!
- طالب يقتل معلما ... المعلم هو المخطئ !!
ﻻ‌حظوا كلها قتل !! وفيها دماء سالت وأنفس ازهقت وزوجات رملن وأبناء فقدوا اباؤهم و... و..... و.


- ومعلم يخطئ في حق طالب من حيث لا يريد إلا الإصلاح ... تعلن التعبئة العامة ...ثم الحرب .. ومن كل الجهات ..حتى من مرجعه اﻻ‌داري ( الوزارة واﻻ‌دارة )
- تجد حتى أناس ﻻ‌ يفقهون في التربية ...ينتقدون المعلم !!
- تجد أناس فاشلون في تربية أبناءهم ... - وربما يدمرون أحاسيس أبناءهم أكثر مما يفعل المعلمون !! لكنهم ينتقدون المعلم !!
- حتى السذج والبلهاء يهاجمون المعلم .. وكله ( مع الخيل ياشقرا ) !!
- والمؤسف أن يحدث ذلك حتى من زمﻼ‌ء المهنة ... الذين يعلمون حقائق الميدان التربوي !! وماتعانيه المنظومة التعليمية من تسيب من الطلاب وحتى أباؤهم !!
- كل من كتب عن القضية .... يكاد... يطالب باﻹ‌عدام للمعلم ، - جردوه من انسانيته ..ومن رجولته .. دون رحمة !! ﻷ‌نه صور الطالب يبكي !!
- وهناك من يصور أبناءه وهم يبكون ... والواتس مليء بمثل ذلك !! فأين المتباكون على اﻻ‌نسانية المهدرة !!
- وهناك من يصور عورات الموتى في حوادث السيارات ...ويمضي بسﻼ‌م !!
..لقد أخطأ المعلم من حيث لا يعلم ..وﻻ‌ شك ...

لكن التحامل مرفوض .
..واﻻ‌نصاف مطلوب ،

معلم ،

=========================
 
التعديل الأخير:

شرحبيل

عضو مجلس إدارة الموقع
عضو مجلس الإدارة
لسان تعليم صبيا اليوم قُبيل العصر قرأت في صخيفة سبق انه صرح لهم بأنهم اعفوه من التدريس .
 

بدر البلوي

تربوي - دعم فني سابق
عاجل - (أحمد نصير) بث حساب "ملتقى المعلمين" المعني بالدفاع عن حقوق المعلمين في السعودية صورة تجمع "الطفل الباكي"، بمعلمه، وهو يلاطفه ويأخذ بيده، فيما تملأ الابتسامة شفاههما ، فيما علق البعض بأن هذه الصورة قد تقلب القضية رأساً على عقب.

وعلق الملتقى على الصورة بعبارة :"الصورة تتحدث"، مضيفا: "المعلم حامي فكر ورجل الأمن حامي وطن والحقيقة تقول إن حقوق رجل الأمن مصانة فقط لأنه حامي وطن!".

وتابع: "خدش مشاعر الطالب= من كبائر الذنوب ومخرج من الملة ويؤخر التطور العنف والقسوة ضد المعلم = "أمر مخطط له لإسقاط هيبته وفعلاً نجح هذا اللوبي".

وأوضح الملتقى أنه "عند إجراء أي تحقيق ضد موظف هناك قرارمؤقت يسمى (كف يد) نشر إجراءات التحقيق الأولي للإعلام سلوك مستهجن وبغيض! حتى لو كان الخطأ 100 %".

من جهته قال عبدالرحمن الزهراني معلقًا على إعفاء المعلم: "لم يتبق للمعلم مكانة فهو محارب من جميع الاتجاهات حقوق مسلوبة فروقات منهوبة سنوات خدمة ضائعة مكانة هابطة". وتساءل أحمد الجزائري: "ما الهدف الاستراتيجي من إسقاط هيبة المعلم؟ ومن وراء هذا اللوبي؟".

وكانت إدارة التربية والتعليم بمحافظة صبيا، أصدرت اليوم الخميس، قرارًا بإبعاد المعلم ، الذي صور "الطفل الباكي" واستهزأ به وفق مقطع فيديو نشرته "عاجل" ، وتحويله للعمل الإداري.

وكان المعلم الذي يدعى عبدالله كشف عن حقيقة تصوير المقطع قائلا إن ذلك تم قبل شهر تقريبًا، حيث إن الطالب لديه حالة عدم قبول للدراسة وغياب متكرر وبكاء طوال اليوم الدراسي والكل يعلم عن وضعه داخل المدرسة وحاولت معه كثيرًا لعلاجه بالتشجيع والهدايا والجوائز فأحببت تحفيزه بتصويره وإطلاعه على التصوير وبكلام محفز بأنك إذا تركت البكاء أصورك تلقي أنشودة أمام زملائك أفضل من البكاء وفعلاً تحسن الطالب وترك البكاء وانخرط مع زملائه وأطلعت المرشد ومدير المدرسة على الحالة وكيف تم علاجها وأرسلت المقطع للمرشد الطلابي فقط.


http://burnews.com/news.php?action=show&id=62571
 

مدرس قديم

تربوي
عضو ملتقى المعلمين
المعلم أب لكل تلميذ في الفصل
والأب في بيته يتعامل مع ابنه بما يحلو له
أفلا يجوز للمعلم في الفصل أن يتصرف مع ابنه التلميذ بما لا يكون فيه ضرر على التلميذ
بلى إن له الحق في أي تصرف مع ابنه الطالب فيما يراه حسناً
وقد يخطىء المعلم التقدير فهو ليس في بيئة تحترمه لذا وجب عليه الحذر
وأشد من يبغض المعلم هي وزارته لذا هم ينتظرون منه هذا التصرف وتأليب الشارع عليه حتام إذا تصرفوا معه بصلف تجد الشارع بما هيأته الوزارة مرتاح
المعلم قد يكون صور التلميذ للذكرى لربما يدخل عليه بهذه الصورة بعد أن يكون موظفا أو وزيرا أو أميرا أو مدير لتعليم صبيا يذكره بما كان منه في صغره
المعلم في فصله سيد رغم أنف الوزارة التي غيرت وبدلت المناهج التعليمية وهرأتها وجعلتها لا جدوى لها ؟
أفتلومومن المعلم ؟
إنه مع ابنه يا وزارة التعليم والتعنيف
زميلنا لا شك أخطأ ولكنه كخطأ أب أفيلام ؟
أتمنى أن من نالوا عرض هذا المعلم في الوزارة وإدارة التعليم أن يعاقبوا حيث ابتدروا غنيمة ما ظنوه جريمة ليصبوا جام غضبهم على كل معلم وليس معلم الطفل هذا فقط
المعلم ياوزارة عدم التقدير لو يعطى راتب وزير لن يوف حقه في تعليم هذا الطفل فقط فكم طفل قام هذا المعلم بتعليمه ؟
الحق في هذا الأمر أن يترك المعلم مع طالبه فهو جدير بأن يرضيه ويؤمل من الطالب مستقبلا أن يعرف فضل معلمه عليه ويقدره
عليكِ من الله ما تستحقين يا مذكية النار يا وزارة التربية والتعليم


آمل أن يصل ردي هذا لأخي المعلم ووالد الطالب في أسرع فرصة
 

أبو ريفال

عضوية تميّز
عضو مميز
لاأحد يختلف بأن المعلم أخطأ

وهذا الخطأ غير مقصود منه ، ولكن العقوبة

كانت قاسية وظالمة ومبالغ فيها

بإعفائه من التدريس

و الإعلام أعطى الموضوع أكبر من حجمه

وبدأ في جلد المعلم ووصفه بأوصاف قاسية

كالعادة لاجديد كان موقف الوزارة غير منصف

وكأن المعلم إرتكب جريمة وكبيرة من الكبائر

نسأل الله بأن يكون في عون المعلمين والمعلمات

 

ماعلى رب الاماني صعب

تربوي جديد
عضو ملتقى المعلمين
المعلم مسكين ماقال شي ولا أذى الطفل بكلام ولا فعل وبالنسبه للتصوير
الأهل احيانا يصورون عيالهم وهم يبكون ويسمعونهم كلام وكمان يضحكون عليهم بعد
الأ يؤثر ذلك على نفسية اطفالهم أيضا
صحيح الطفل شكله يحزن وهو يبكي لكن المعلم والله ماقال كلمه تأذيه ولا قلل من شأنه
كما قرأت في بعض المواقع .
 
أعلى