اللاءات المحظورة في عمل المرشده الطلابيه
لكي تقوم المرشده بدورها المميز؛ عليها أن تحتاط من بعض التصرفات التي قد تشوّه صورتها، أو تعيق سيرها، أو تخل بعملها، نذكر منها
لكي تقوم المرشده بدورها المميز؛ عليها أن تحتاط من بعض التصرفات التي قد تشوّه صورتها، أو تعيق سيرها، أو تخل بعملها، نذكر منها
لا تمنعي أي طالبه من دخول مكتبك.
لا تفشي أسرار الطالبات لأي شخص كان.
لا تضربي الطالبه، بقصد تعديل سلوكها.
لا تأخذي تعهدات خطية على الطالبات.
لا تستخدمي أسلوب التهديد ، ولا لغة الوعيد.
لا تقفي في مواقف تعاقب فيها الطالبه.
لا تستخدمي الاختبارات والمقاييس النفسية، إذ احتاج الامر إلى تأهيل خاص.
لا تنتظري الحالة تأتي إليك ، بل ابحثي عنها.
لا تستدعي ولية الأمر إلى المدرسة ؛ إلا للضرورة القصوى.
لا تعملي على تسجيل الطالبات المتأخرات صباحاً ، بل ساعدي المتكرر منهن.
لا تعمدي إلى متابعة حالات الغياب اليومي ، بل تابعي المتكرر منهن.
لا تتقمصي دور الوكيله، أو مهام المراقبه داخل المدرسة.
لا تشاركي في إيقاع عقوبات، أو جزاءات على الطالبات.
لا تكثري على نفسك بكتابات وأوراق لا جدوى منها، ولا قيمة فيها.
لا تتحملي مسؤوليات، أو تؤدي أعمال ؛ تفسدي فيها علاقتك مع الطالبات.
لا تعطي أرقامك الخاصة لطالبات
لا تعطي وعودا لا تستطيعين الوفاء بها.
لا تفشي أسرار الطالبات لأي شخص كان.
لا تضربي الطالبه، بقصد تعديل سلوكها.
لا تأخذي تعهدات خطية على الطالبات.
لا تستخدمي أسلوب التهديد ، ولا لغة الوعيد.
لا تقفي في مواقف تعاقب فيها الطالبه.
لا تستخدمي الاختبارات والمقاييس النفسية، إذ احتاج الامر إلى تأهيل خاص.
لا تنتظري الحالة تأتي إليك ، بل ابحثي عنها.
لا تستدعي ولية الأمر إلى المدرسة ؛ إلا للضرورة القصوى.
لا تعملي على تسجيل الطالبات المتأخرات صباحاً ، بل ساعدي المتكرر منهن.
لا تعمدي إلى متابعة حالات الغياب اليومي ، بل تابعي المتكرر منهن.
لا تتقمصي دور الوكيله، أو مهام المراقبه داخل المدرسة.
لا تشاركي في إيقاع عقوبات، أو جزاءات على الطالبات.
لا تكثري على نفسك بكتابات وأوراق لا جدوى منها، ولا قيمة فيها.
لا تتحملي مسؤوليات، أو تؤدي أعمال ؛ تفسدي فيها علاقتك مع الطالبات.
لا تعطي أرقامك الخاصة لطالبات
لا تعطي وعودا لا تستطيعين الوفاء بها.
